新教材《运动的合成与分解》PPT优质课件人教版1

一、蜡块运动的研究
红
蜡
1. 蜡块在做什么样
块
的运动？
在
2.它的轨迹是直线
平
还是曲线？
面
内
的
运
动
一、蜡块运动的研究
蜡块水平向右匀速移动的速度为vx ，竖直向上匀 速移动的速度为vy。试分析： （1）如何确定蜡块在不同时刻的位置？ （2）经过t 时间，蜡块的位移。 （3）t 时刻，蜡块的速度。 （4）蜡块的轨迹是直线还是曲线？
一、蜡块运动的研究
若蜡块水平方向上做初速度为0加速度为a的匀加速直线运动， 竖直向上匀速移动的速度为vy，蜡块的轨迹是直线还是曲线？
v1
v 蜡块的轨迹是曲线，蜡块做匀变速曲线运动
a v2
一、蜡块运动的研究
归纳小结：
运动的合 成与分解
概念
遵从的 法则
合运动与分 运动的关系
合运动运动 性质的确定
合运动、分运动 遵从平行四边形定则 1.等时性 2.独立性 3.等效性 合外力和初速度决定物体的运动性质
的办法就陷入 了 尴尬 。 于 是 ， 书法 理 论 的 构 建中 就 出 现 了“ 第 二 自 然” ， 即 “ 胸中 自 然 ”。
●
2.自然而然即 为 自 由 自 在， 是 人 生 的 最高 境 界 ， 也 必然 是 书 法 的 最高 境 界 。
●
3.历代书家正 是 在 观 察 、体 悟 、 回 归 自然 的 过 程 中 ，提 炼 了 书 法 的点 画 样 式 ， 丰富 了 书 法 的 生命 意 象 ， 升 华了 书 法 的 审 美境 界 ， 终 将 书法 内 化 为 书 家的 人 格 修 养 和心 性 表 达 。
例1：
炮筒与水平方向成 30°角，炮弹从炮口射出 时的速度大小是 800 m/s，这个速度在水平方 向和竖直方向的分速度各是多大？
水平方向分速度 400 3 m/s 竖直方向分速度 400m/s
二、实例分析（一）小船渡河
明确几个物理量
v水表示水流的速度； v船表示船在静水中的速度 （船动力的速度）；
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二、实例分析（二）绳端速度分解
例3：如图所示，汽车沿水平路面以恒定速度v前进，则当拉绳 与水平方向成θ角时，被吊起的物体M的速度为vM=
vM＝vcosθ
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v船 v水 v
v表示船的实际航行的速度（合速度）； d表示河的宽度。
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二、实例分析（一）小船渡河
例2：一船准备渡河，已知水流速度 v1 3m / s ，船在静水中
的航速为 v2 5m / s ，河宽 L 300m，则：
（1）要使船能在最短时间内渡河，应向何方划船？ （2）要使船能够垂直地渡过河去，那么应向何方划船？
v水
v船
v船
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二、实例分析（二）绳端速度分解
解题原则是：1是抓好实际运动即合运动
2是把物体的实际速度分解为一个沿绳方向的速度；一个垂
直于绳方向的速度
v
θ
v 求：物体上升的速度v1是如何变化
的？
1
v1＝vcosθ，由图知θ减小，v1增大
v
L
时船在静水中的速度大于
水流速度
θ
v1
（2）当船头与河岸成θ角时，船可垂直渡河
cos v1 3
v2 5
53
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二、实例分析（一）小船渡河
思考1：当船行驶到河中心时，水流速度突然增大，是否影响船 过河的时间？
不影响渡河时间，因为垂直河岸方向的速度没变，根据分运 动的独立性可知，渡河时间不变
v2
v L
（1）当船头垂直于对岸时，渡河时间最短
t m in
L v2
300 5
s
60s
v1
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二、实例分析（一）小船渡河
v2
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注：当船垂直渡河时，此
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4.由于人的情 绪 、 意 志 、身 体 状 况 等 方面 因 素 的 影 响， 有 时 会 使 测谎 仪 发 生 误 判。 为 了 弥 补 这些 细 小 的 缺 陷， 科 学 家 叉 开始 了 新 的 探 索 。
●
5.把不变化者 归 纳 成 为 原则 ， 就 是 自 然律 。 这 种 自 然律 可 以 用 为 规范 律 ， 因 为 它本 来 是 人 类 共同 的 情 感 需 要。 但 是 只 有 群性 而 无 个 性 ，只 有 整 齐 而 无变 化 ， 只 有 因袭 而 无 创 造 ，也 就 不 能 产 生艺 术 。
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课堂小结
一、运动的合成与分解
二、小船渡河问题
三、绳端速度分解
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1.用这一自然 概 念 理 解 书法 ， 具 体 可 感， 真 实 可 信 ，但 这 种 一 一 对应 的 关 系 毕 竟有 限 。 因 为 ，它 只 能 停 留 在书 法 具 体 点 画外 形 的 层 面 ，一 旦 超 出 点 画外 形 ， 进 入 到点 画 姿 态 以 及整 个 字 的 造 型与 姿 态 问 题 时， 这 种 以 物 对应
思考2：当船在静水的速度小于水流速度时，船还能垂直渡河吗？
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【结论】
当v水>v船时，船的最短航距 Smin>d，此时船头指向与上游 河岸的夹角θ满足：
cos v船
v水
S m in
d
cos
v船
v船 v船
必修二
第五章 抛体运动 5.2 运动的合成与分解
【学习目标】 1．通过蜡块运动的探究过程，体会研究平面运动的方法 2．掌握运动的合成与分解的方法
复习回顾
先来回顾一下这几个问题： 1、什么是曲线运动? 2、怎样确定做曲线运动的物体在某一位 置的速度方向? 3、物体在什么情况下做曲线运动?
思考：若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸，你 认为他会在对岸的正前方到达，还是会偏向上游或下 游？生活中类似的运动如何研究?