小学数学简便运算归类(学生版)
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小学数学简便运算归类复习
小学数学中,从一年级到六年级一直贯穿着一个容,那就是简便运算。在整数围、小数围、分数围都做为一个容重复出现。而这个容也正是小学数学中的一个难点,现在把其整理出来,供参考。同时欢迎留言补充。
一、运用加法结合律进行简算
(a+b)+c=a+(b+c)
例1、5.76+13.67+4.24+6.33
例2、37.24+23.79-17.24
二、运用乘法结合律进行简算:这种题型往往含特殊数字之间相乘
(a×b)×c=a×(b×c)
特殊数字之间相乘:
25×4=100125×8=100025×8=200125×4=500
例3、4×3.78×0.25
例4、125×246×0.8
三、利用乘法分配律进行简算:
(a+b)×c=a×c+b×c
(a-b)×c=a×c-b×c
做这种题,一定不要急着去算,先要分析各数字之间的特殊关系。也就是先要仔细观察,找到做题的窍门。例5、(2.5+12.5)×40
例6、3.68×4.79+6.32×4.79
例7. 26.86×25.66-16.86×25.66
例8、5.7×99+5.7
四、利用加减乘除把数拆分后再利用乘法分配律进行简算:
例9、34×9.9
例10、57×101
例11、7.8×1.1
例12、25×32
例13、125×0.72
例14、87×2/85
五、连减与连除
a-b-c=a-(b+c)
a÷b÷c=a÷(b×c)
例15、56.5-3.7-6.3
例16、32.6÷0.4÷2.5
六、需要变形才能进行的简便运算:做这一类题,要先观察,找出规律,然后变形后进行简算。
例16、86.7×0.356+1.33×3.56
例17、15.6÷4-5.6×1/4
小学数学简便运算和巧算
数的加减乘除有时可以运用运算定律、性质、或数量间的特殊关系进性较快的运算这就是简便运算。(一)其方法有:一:利用运算定律、性质或法则。
(1) 加法:交换律,a+b=b+a, 结合律,(a+b)+c=a+(b+c).
(2) 减法运算性质:a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b,
(a+b)-c=a-c+b=b-c+a.
(3):乘法:(与加法类似):交换律,a×b=b×a, 结合律,(a×b)×c=a×(b×c),
分配率,(a+b)×c=ac+bc, (a-b) ×c=ac-bc.
(4) 除法运算性质:(与减法类似),a÷(b×c)=a÷b÷c, a÷(b÷c)=a÷b×c,
a÷b÷c=a÷c÷b, (a+b)÷c=a÷c+b÷c, (a-b)÷c=a÷c-b÷c.
前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号不变。
例1:(运用加法交换律和结合律)。283+52+117+148
减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变。
例2:(运用减法性质,相当加法交换律。)657-263-257
例3:(运用减法性质) 195-(95+24)
例4; (同上)150-(100-42)
例5:(运用乘法分配律)(0.75+125)×8
例6:(同上)( 125-0.25)×8
例7:(运用除法性质)(1.125-0.75)÷0.25
例8: (同上,相当乘法分配律) (450+81)÷9
例9:(运用除法性质) 375÷(125÷0.5)
例10:(同上) 4.2÷(0.6×0.35)
例11:(运用乘法交换律和结合律) 12×125×0.25×8
例12: (运用加法性质和结合律)(175+45+55+27)-75
例13:(运用除法性质, 相当加法性质)(48×25×3)÷8
(5)和、差、积、商不变的规律。
1:和不变:如果a+b=c,那么,(a+d)+(b-d)=c,
2: 差不变:如果 a-b=c, 那么,(a+d)-(b+d)=c, (a-d)-(b-d)=c
3: 积不变:如果a×b=c, 那么,(a×d) ×(b÷d)=c,
4: 商不变:如果 a÷b=c, 那么,(a×d)÷(b×d)=c, (a÷d)÷(b÷d)=c.
例14:(和不变) 3.48+0.98
例15:(差不变) 3576-2997
例16:(积不变和分配律) 74.6×6.4+7.46×36
例17: (商不变) 12.25÷0.25
二:拆数法:
(1)凑整法,19999+1999+198+6
(2)利用规律,7.5×2.3 +1.9×2.5-2.5×0.4
三:利用基准数:2072+2052+2062+2042+2083
四:改变顺序,重新组合。
(1):(215+357+429+581)-(205+347+419+571)
(2):(378×5×25)×(4×0.8÷3.78)