班主任技能大赛主题班会PPT
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班级治班策略
郭 菲
一、班级基本情况分析
二、 班级文化布置 1.墙贴文化由学生一起商量制定
2.墙贴的组成 （书画作品、个人相片 展、手抄板、学习园地）
3、台下设置一个“聚宝盆”
三、班级管理
1.班干选取轮流制 2.定时召开班级会议 3.形成集体舆论 （根据班级存在的情况及学生关心的问题确定讨论主题,一起商讨 策略) 4.共同制定班级公约
5.班级卫生由学生课间完成
6.做到脚勤、口勤、手勤 7.深入了解学生（家访、谈话、观察、与家长） 8.协调科任老师 9.积分评比，奖惩分明 10.小老师讲题
Leabharlann Baidu、班级活动
1.开展读书活动
2.开展义卖活动
3.学雷锋做好事
4.秋游春游
六、取得的效果
1.班上成绩有所提高 2.学生行为习惯有所进步 3.学习态度端正找到了学习方法 4.同学之间更家友爱
郭 菲
一、班级基本情况分析
二、 班级文化布置 1.墙贴文化由学生一起商量制定
2.墙贴的组成 （书画作品、个人相片 展、手抄板、学习园地）
3、台下设置一个“聚宝盆”
三、班级管理
1.班干选取轮流制 2.定时召开班级会议 3.形成集体舆论 （根据班级存在的情况及学生关心的问题确定讨论主题,一起商讨 策略) 4.共同制定班级公约
5.班级卫生由学生课间完成
6.做到脚勤、口勤、手勤 7.深入了解学生（家访、谈话、观察、与家长） 8.协调科任老师 9.积分评比，奖惩分明 10.小老师讲题
Leabharlann Baidu、班级活动
1.开展读书活动
2.开展义卖活动
3.学雷锋做好事
4.秋游春游
六、取得的效果
1.班上成绩有所提高 2.学生行为习惯有所进步 3.学习态度端正找到了学习方法 4.同学之间更家友爱