高校二级学院党建工作的实践与思考
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第 １ ５卷第 １ 期
２ １ 年 ３月 ０１
岱 宗 学 刊
Ｊ ＵＲＮＡ Ｏ Ｌ ＯＦ ＤＡＩＯＮＧ Ｚ
Ｖｏ ． ５ Ｎ０． １ １ １ ＭＫｏ ２ １ Ｉ ＇ ｏ１
高 校 二 级 学 院党 建 工 作 的 实践 与 思 考
姚 桂 芳
（ 山东科技 大学 文法学院， 山东 青 岛 ２ ６ １ ） ６ ５０ ［ 摘 要］ 高校． Ｎ． ｚ 学院党组织是党在高校全部工作和战斗 力的基 础 ， － 其工作 如何对 学院的和谐发展 具
高校二 级学 院党组织 是党在 高校 全部工作 和 战斗力 的基础 ， 是落实党的路线方针政策和各项 工作 任务的战斗 堡垒， 是学院和谐发展的领导和推动力量。新形势下高校 二 级学 院党 组织 必须 以科 学发 展 观为 指 导 ， 足 自身 建 立 设， 服务于人才 培养 ， 促进学 院和谐 发展。
一
、
明确 二级 学院 党建 工作 任务
二级学院的党建工作 必须 围绕学 校和 学院 的 中心 工 作开展 ， 其工作任务 主要 体现在以下几个方面 ： 二 、 新二 级学 院 党建 工作 理念 创 １围绕 人才培养 这一 中心 ， 动学院发展 。二级学 院 ． 推 党建工作必 须服务 于培养 人才 ， 动学院发展这个第一要 推 近年来 ， 高校二级学 院党组织 的党建工 作积累了较为 务， 任何时候都不能游 离这 个 中心 ， 离 这根 主线 。要把 丰 富的经验 ， 脱 形成了一 系列行 之有 效的制度和方法。但也 二级学院党建 工作放到构 建和 谐校 园与培养 社会 主义事 应看到存在 的问题 ， 必须按照科学发展 观要 求创新工 作理 业合格建设 者和可靠 接班人的大局 中去谋划 ， 围绕人才培 念 。 １坚持 以人为本 ， ． 树立全新 的个人利益观 。党 的基层 养这一中心 工作 开展 党建 工作 ， 通过 党 建工 作促 进 精英 型、 用型 、 合型 人才 的 培养 。也 就 是要 通过 思想 、 应 复 组 工作说到底是做人 的工作 ， 这就要求 自始至终必须贯 穿以 当一个人 的合 理要 织、 作风建设 ， 充分调 动全体 教师尤 其是 党员 教师 的积极 人为本 的理念 。社会心理 学告 诉我们 ， 求和利益无法得到实 现时 ， 就会 失去平 衡 ， 作 的积 心理 工 性、 主动性 、 创造性 ， 全面促进育人工作 。 ２ 以人为本 ， ． 服务师生。 中央在学 习实践科 学发展观 极性和主观能动性就会受到影响。因此， 在工作中尊重 活动中明确提 出“ 员干部受教育 ， 学发展上水平 ， 民 党 科 人 人， 尊重人 的劳 动的同时 ， 实事 求是地评 价人 ， 更要 公平公 群众得实惠” 标要求， 的目 这就为二级学院党建工作找准 正地对待人。只要党员个人的要求合理， 与他人、 集体、 国 了着力点 、 点。工作 中要 始终 坚持 以人 为本 ， 师生 家利益不矛盾 ， 落脚 从 就不 应 当视 之为 思想落 后 ， 没理 由要求 更 感 到最不满 意的事 情抓 起 ， 师生 反 映最 突 出 的问题 人 党员放弃个人利益 。基层 党组 织尊重 党员 的个人合 理利 从 主动研究和解决党员的个 手 ，换位” “ 思考 ， 有针对 性地采 取措施 ， 心关怀 、 真 热心 帮 益需求 和实现利益需求的权力 ， 助、 真情服务 ， 、 师生 员工的劳动 ， 护、 尊重 保护 维 发展好 师 人需求 ， 以更充分地 调动积极性 ， 可 发挥 主动性 ， 激发创造 生员工的切身利益。 性， 使党的基层组织工作充满 活力。 ３ 集聚合力 ， ． 凝聚人心 。团结 和带 领师生员工投 身学 ２坚持全 面、 ． 协调 、 可持续发展 ， 立正确 的个人价值 树 院的建设与发展。二级学院党组织要改进工作方法， 通过 观。长期 以来 ， 我们从宣 传教 育到教 学科 研工作 实践 ， 要 主题实践活动 、 党员责任 区等 多个平台 ， 结合学科 、 专业建 求党员教 师敬 业爱岗 、 书育 人 ， 教 但对研 究如何 发挥专 业 设实际 ， 渗透到教学 、 研 、 、 科 管理 服务 、 教书育人 的各项具 特长 和实 现最 大价值 问题有时重视不够 ， 个别人甚 至把个 自私 自利划了等号。树立 正确 体工作之 中； 通过 “ 想群众 之所思 、 群众之所忧 、 解 帮群众 人价值 的追求 与个 人主义 、
［ 关键词 ］ 高校 ； 二级 学院 ； 党建 ； 思考
［ 中图分类号 ］ Ｇ４ ． ６８４
［ 献标 识码 ］ Ａ 文
［ 文章编号 ］ １ ９ １２ ２１ ）１ ０７ — ２ ０ —１２ （０ １０ － ０５ ０ ０ 之所需 ” 增强凝 聚力和号 召力 ， 把个人 的发展 融合到学 院 发展之 中， 使党的基层组织 和队伍始 终充 满生机与活力 。 ４ 继承创新 ， 和谐。二级学院党建工作必须破除 ． 促进 “ 纯党建 ” 想 ， 紧密结合 学 院实际 ， 思 要 注意研究 学院在办 学过程 中出现 的新 情况 、 问题 ， 结新 经 验 ， 出新 举 新 总 推 措， 取得新成绩 。努 力营造 干事创 业 的工作氛 围 ， 心培 精 育和谐 向上 的育人环境 ， 以党 内民主带 动学 院民主 ， 以党 内和谐促进学 院和谐 。
有重要 的作 用。二级 学院党组织应明确新形势 下党建工作任 务 ， 照科 学发展 观要 求 ， 立 以人 为本、 按 树 服务 大
局、 全面协调 、 可持续发展 的工作理念 ， 紧紧围绕人 才培养这一 中心 ， 加强基础建设 ， 健全 工作制度 ， 创新 工作 形 式， 强化教 育管理 ， 学院和谐发展 。 促进
［ 收稿 日 ］ＯＯ １—１ 期 ２ １一 ２ ４ ［ 作者简Leabharlann Baidu ］ 姚桂芳（９３ ， ， １６ 一）男 山东 昌邑人 ， 山东科技 大学文法学院副教授。
２ １ 年 ３月 ０１
岱 宗 学 刊
Ｊ ＵＲＮＡ Ｏ Ｌ ＯＦ ＤＡＩＯＮＧ Ｚ
Ｖｏ ． ５ Ｎ０． １ １ １ ＭＫｏ ２ １ Ｉ ＇ ｏ１
高 校 二 级 学 院党 建 工 作 的 实践 与 思 考
姚 桂 芳
（ 山东科技 大学 文法学院， 山东 青 岛 ２ ６ １ ） ６ ５０ ［ 摘 要］ 高校． Ｎ． ｚ 学院党组织是党在高校全部工作和战斗 力的基 础 ， － 其工作 如何对 学院的和谐发展 具
高校二 级学 院党组织 是党在 高校 全部工作 和 战斗力 的基础 ， 是落实党的路线方针政策和各项 工作 任务的战斗 堡垒， 是学院和谐发展的领导和推动力量。新形势下高校 二 级学 院党 组织 必须 以科 学发 展 观为 指 导 ， 足 自身 建 立 设， 服务于人才 培养 ， 促进学 院和谐 发展。
一
、
明确 二级 学院 党建 工作 任务
二级学院的党建工作 必须 围绕学 校和 学院 的 中心 工 作开展 ， 其工作任务 主要 体现在以下几个方面 ： 二 、 新二 级学 院 党建 工作 理念 创 １围绕 人才培养 这一 中心 ， 动学院发展 。二级学 院 ． 推 党建工作必 须服务 于培养 人才 ， 动学院发展这个第一要 推 近年来 ， 高校二级学 院党组织 的党建工 作积累了较为 务， 任何时候都不能游 离这 个 中心 ， 离 这根 主线 。要把 丰 富的经验 ， 脱 形成了一 系列行 之有 效的制度和方法。但也 二级学院党建 工作放到构 建和 谐校 园与培养 社会 主义事 应看到存在 的问题 ， 必须按照科学发展 观要 求创新工 作理 业合格建设 者和可靠 接班人的大局 中去谋划 ， 围绕人才培 念 。 １坚持 以人为本 ， ． 树立全新 的个人利益观 。党 的基层 养这一中心 工作 开展 党建 工作 ， 通过 党 建工 作促 进 精英 型、 用型 、 合型 人才 的 培养 。也 就 是要 通过 思想 、 应 复 组 工作说到底是做人 的工作 ， 这就要求 自始至终必须贯 穿以 当一个人 的合 理要 织、 作风建设 ， 充分调 动全体 教师尤 其是 党员 教师 的积极 人为本 的理念 。社会心理 学告 诉我们 ， 求和利益无法得到实 现时 ， 就会 失去平 衡 ， 作 的积 心理 工 性、 主动性 、 创造性 ， 全面促进育人工作 。 ２ 以人为本 ， ． 服务师生。 中央在学 习实践科 学发展观 极性和主观能动性就会受到影响。因此， 在工作中尊重 活动中明确提 出“ 员干部受教育 ， 学发展上水平 ， 民 党 科 人 人， 尊重人 的劳 动的同时 ， 实事 求是地评 价人 ， 更要 公平公 群众得实惠” 标要求， 的目 这就为二级学院党建工作找准 正地对待人。只要党员个人的要求合理， 与他人、 集体、 国 了着力点 、 点。工作 中要 始终 坚持 以人 为本 ， 师生 家利益不矛盾 ， 落脚 从 就不 应 当视 之为 思想落 后 ， 没理 由要求 更 感 到最不满 意的事 情抓 起 ， 师生 反 映最 突 出 的问题 人 党员放弃个人利益 。基层 党组 织尊重 党员 的个人合 理利 从 主动研究和解决党员的个 手 ，换位” “ 思考 ， 有针对 性地采 取措施 ， 心关怀 、 真 热心 帮 益需求 和实现利益需求的权力 ， 助、 真情服务 ， 、 师生 员工的劳动 ， 护、 尊重 保护 维 发展好 师 人需求 ， 以更充分地 调动积极性 ， 可 发挥 主动性 ， 激发创造 生员工的切身利益。 性， 使党的基层组织工作充满 活力。 ３ 集聚合力 ， ． 凝聚人心 。团结 和带 领师生员工投 身学 ２坚持全 面、 ． 协调 、 可持续发展 ， 立正确 的个人价值 树 院的建设与发展。二级学院党组织要改进工作方法， 通过 观。长期 以来 ， 我们从宣 传教 育到教 学科 研工作 实践 ， 要 主题实践活动 、 党员责任 区等 多个平台 ， 结合学科 、 专业建 求党员教 师敬 业爱岗 、 书育 人 ， 教 但对研 究如何 发挥专 业 设实际 ， 渗透到教学 、 研 、 、 科 管理 服务 、 教书育人 的各项具 特长 和实 现最 大价值 问题有时重视不够 ， 个别人甚 至把个 自私 自利划了等号。树立 正确 体工作之 中； 通过 “ 想群众 之所思 、 群众之所忧 、 解 帮群众 人价值 的追求 与个 人主义 、
［ 关键词 ］ 高校 ； 二级 学院 ； 党建 ； 思考
［ 中图分类号 ］ Ｇ４ ． ６８４
［ 献标 识码 ］ Ａ 文
［ 文章编号 ］ １ ９ １２ ２１ ）１ ０７ — ２ ０ —１２ （０ １０ － ０５ ０ ０ 之所需 ” 增强凝 聚力和号 召力 ， 把个人 的发展 融合到学 院 发展之 中， 使党的基层组织 和队伍始 终充 满生机与活力 。 ４ 继承创新 ， 和谐。二级学院党建工作必须破除 ． 促进 “ 纯党建 ” 想 ， 紧密结合 学 院实际 ， 思 要 注意研究 学院在办 学过程 中出现 的新 情况 、 问题 ， 结新 经 验 ， 出新 举 新 总 推 措， 取得新成绩 。努 力营造 干事创 业 的工作氛 围 ， 心培 精 育和谐 向上 的育人环境 ， 以党 内民主带 动学 院民主 ， 以党 内和谐促进学 院和谐 。
有重要 的作 用。二级 学院党组织应明确新形势 下党建工作任 务 ， 照科 学发展 观要 求 ， 立 以人 为本、 按 树 服务 大
局、 全面协调 、 可持续发展 的工作理念 ， 紧紧围绕人 才培养这一 中心 ， 加强基础建设 ， 健全 工作制度 ， 创新 工作 形 式， 强化教 育管理 ， 学院和谐发展 。 促进
［ 收稿 日 ］ＯＯ １—１ 期 ２ １一 ２ ４ ［ 作者简Leabharlann Baidu ］ 姚桂芳（９３ ， ， １６ 一）男 山东 昌邑人 ， 山东科技 大学文法学院副教授。