管理沟通的基本知识概述
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请从沟通的角度进行分析
3： 沟通中的角色问题
英国著名的维多利亚女王，与其丈夫相亲相爱，感情和谐。但是维 多利亚女王乃是一国之王，成天忙于公务，出入于社交场合，而她 的丈夫阿尔伯特却和她相反，对政治不太关心，对社交活动也没有 多大的兴趣，因此两人有时也闹些别扭。有一天，维多利亚女王去 参加社交活动，而阿尔伯特却没有去，已是夜深了，女王才回到寝 宫，只见房门紧闭着。女王走上前去敲门。 房内，阿尔伯特问：“谁?” 女王回答：“我是女王。” 门没有开，女王再次敲门。 房内阿尔伯特问：“谁呀?” 女王回答：“维多利亚。” 门还是没开。女王徘徊了半晌，又上前敲门。 房内的阿尔伯特仍然是问：“谁呀?” 女王温柔地回答：“你的妻子。” 这时，门开了，丈夫阿尔伯特伸出热情的双手把女王拉了进去。
景的文章时，必须要得到主任的同意 。
沟通的种类
图1.2
空间位置
讲台
57% 37% 41% 31%
61% 54% 51% 48%
57% 37% 41% 31%
图1.3 空间位置对学生课堂参与的影响
第三节 管理模式与沟通
个性和知觉
管理模式与沟通
Known to others
Unknown to others
10%
30%
40%
1
☆ 第一节 管理沟通的内涵和要素 ☆ 第二节 沟通的类型 ☆ 第三节 管理模式与沟通
(1)：
你是一位宇航员，与另外几位宇航员驾驶 一太空船飞向月球，原计划去与已经降落 月球、作为基地的太空母船会合。然而， 因机械故障，你们的太空船只能迫降在距 离太空母船200英里之外的月球表面。降 落时许多设备受到损坏，而为了生存你们 必须充分利用未受损坏的装备自行到达太 空母船。下面列出了15样未受损坏的物资 和装备，请依据其重要性分别标出1-15， 以供你们出发时酌其重要性决定取舍（比 如，你们的体力只能带13件，就只好放弃 另外两件）。
的，只是一些符号，而不是信息本身。 4. 良好的沟通常被错误地理解为沟通双方
达成协议，而不是准确理解信息的意义。 5. 沟通的信息是包罗万象的。
1：公司工资改革方案的出台
：
1．人事部主任为了保证工资改革的顺利实施，要解决好沟通 问题，从该案例看，他应如何考虑沟通的对象，以及针对 不同对象的沟通信息策略和内容等问题?
约翰·奈斯比特：“未来竞争将是管理的竞争， 竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及 其与外部组织的有效沟通之上。”
松下幸之助：“伟大的事业需要一颗真诚的心与 人沟通。”
乔丹与皮蓬：“我们两个人在场上的沟通相当重 要，我们相互从对方眼神、手势、表情中获取 对方的意图，于是我们传、切、突破、得分； 但是，如果我们失去彼此间的沟通，那么公牛 的末日来临了。”
二、管理模式与沟通
: 命令型 指导型 扶持型 委托型
1.5
分析技能
变通技能
沟通技能
：
• ,, .
•
.
•
.
•.
• ,.
• ,a .
•
a a -, !
运用四种领导模式实施管理，同时必须具有 以下几种交流技能：
①怎样简明扼要地说明任务的性质? ②怎样告知职员去做什么，如何去做? ③怎样鼓励圆满完成任务的职员？ ④怎样与职员建立和谐的关系? ⑤怎样与职员一起探讨问题，听取他们的意见，了解他 们的的感情? ⑥怎样有效地委托职责，以便了解职员应该向你提出的 问题? ⑦作为领导，怎样解释在特定环境中你的失常行为?实 际上，你本身就是一个矛盾的统一体。
, , 4 , , ,1999
E. , , , , , 1998
, , , , 1997
O. , , 5 , , , 2000 魏江，管理沟通—理念与技能，科学出版社，2001 苏勇，罗殿军，管理沟通，复旦大学出版社，1999 罗锐韧，曾繁正，管理沟通，红旗出版社，1997
20%
方法步骤： 练习在5—7人组成的小组内进行，每个人都准备好笔和纸张。
每个人在每一张纸的上端，分别写出组内一个其他成员的名 字(包括自己)。 每个人在相关的每一张纸上写上关于这个人的：5种个人品质， 或5种工作习惯／特点，或5个长处／弱点 以上各项都是他对组内每一个成员(包括他自己)的感性认识。 将纸交给组内每一个相关的成员。 每个成员轮流朗声读出： ①别人对自己的感性认识(如有不明之处可以请求解释)。 ②自己对自己的感性认识。 小组讨论所出现的知觉差异及其产生的原因。
2 名医劝治的失败
我国古代春秋战国时期，有一位著名的医生，他的 名字叫扁鹊。有一次，扁鹊遏见蔡桓公，站了一会 儿，他看看蔡桓公的脸色说：“国君，你的皮肤有 病，不治怕要加重了。”蔡桓公笑着说：“我没有 病。”扁鹊告辞走了以后，蔡桓公对他的臣下说： “医生就喜欢给没病的人治病，以便夸耀自己有本 事。”过了十几天，扁鹊又前往拜见蔡桓公，他仔 细看看蔡桓公的脸色说：“国君，你的病已到了皮 肉之间，不治会加重的。”桓公见他尽说些不着边 际的话，气得没有理他，扁鹊走后，桓公还闷闷不 乐。
图1.1 管理沟通的过程
三、管理沟通要素（ ）
信息源 ( ?) 听众 (, , ; ) 沟通目标 ( ) 环境 ( & ) 信息 ( , ’ , ?) 媒介 （, , , , , , a , a ) 反馈 ( , a . )
a:
?
?
a, ?
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,, ?
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有效管理沟通的检核表
✓ 你是否已经掌握并组织好沟通过程中 所有相关的信息?
2．人事部主任为实施工资改革方案，具体的沟通目的是什么? 案例中所述的五点建议，能否保证沟通的顺利实现?
3．在工资改革方案酝酿过程中出现各种不同的意见和说法， 这些非正式信息产生的原因是什么，应如何看待这些信息 对工资改革方案出台的影响?余平认为应加强工资改革方案 出台前的保密工作，你对此如何看?
4．公司在全面推行新的工资改革方案之前，选择公司技术开 发中心作为试点部门。该部门试点的成功是否一定能说明 在整个公司推行工资改革方案的成功?你对余平实行的沟通 过程作何评价?
沟通是个人事业成功的重要因素
只有与人良好的沟通，才能为他人 所理解；
只有与人良好的沟通，才能得到必 要的信息；
只有与人良好的沟通，才能获得他 人的鼎力相助，正所谓“能此者大 道坦然，不能此者孤帆片舟”。
?
.
.
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第一节 管理沟通的内涵和要素
一、管理沟通的概念 机—机沟通 人—机沟通 人—人沟通
(1)：
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. 15 ’s .
:
,, ;
’t
;
’t “ ”
(1)：
序号 物资和装备 ⑴ 一盒火柴
一组
⑵ 压缩食品
⑶ 50 英尺尼龙绳
⑷ 丝质降落伞
⑸
太阳能携带式 加热器
⑹
2 支 0.45 口径 手枪
⑺ 1 箱脱水牛奶
⑻ 2 瓶大气氧气
二组
序号 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀
⒁
⒂
物资和装备 星际图 自行充气的 救生筏 磁罗盘仪 5 加仑水
O. 关于书面沟通的6方面技巧：
(5)涉及褒奖内容时，多用“你”而少用“我” 。 我们为所有的员工提供健康保险。 作为公司的一员，你会享受到健康保险。 (6)涉及贬义的内容时，避免使用“你”为主语，
以保护读者的自我意识。 你在发表任何以在该机构工作经历为背景的文
章时，必须要得到主任的同意。 本机构的工作人员在发表以在此工作经历为背
预计在 9月30日抵达贵处。 (2)参考读者的具体要求或指令。 你的订单…… 你定购的真丝服装……
O. 关于书面沟通的6方面技巧：
(3)除非你有把握读者会感兴趣，否则尽量少 谈自己的感受。
我们很高兴授予你5000元信用额度。 你的牡丹卡有5000元的信用额度。
(4)不要告诉读者他们将会如何感受或反应。 你会很高兴听到你被公司录用的消息。 你通过了公司的全部考核，你被录用了。
同一对象在不同的环境里往往表
现为不同的角色，彼此的关系也 就跟着变化，这种变化往往是通 过语言表示出来，语言形式一定 要符合自己转换的角色身份。
三、书面信息沟通
O. 关于书面沟通的6方面技巧： (1)不要强调你为读者做了什么，而要强调读者
能获得什么或能做什么。 今天下午我们会把你们9月21日的订货装船发运。 你们订购的两集装箱服装将于今天下午装船，
Know to self OPEN
HIDDEN
Unknown to self BLIND
UNKNOWN
：开放区域 ：秘密区域
1.4
:盲目区域 :未知区域
:
1. a (5-7). a ;
( ).
2.
:5 , 5 , 5
().
3.
.
4. : (a) , ; (b) .
5. , .
练习：
目的： 解除强加在自己身上的障碍，接收反馈信息，以信息共享 方式精确认识自我形象和知觉偏差。
美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事 档案进行分析，结果发现：“智慧”、 “专业技术”和“经验”只占成功因素的 25％，其余75％决定于良好的人际沟通。
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显 示，在500名被解职的男女中，因人际沟通 不良而导致工作不称职者占82％。
“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”
管理沟通是指沟通者为了获取沟通对 象的反应和反馈而向对方传递信息的 全部过程
,.
.
.
“, I ’d , ’s a .”
“. ,
”
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:,,,, ;
,;
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管理沟通的内涵：
1. 沟通首先是意义上的传递。 2. 要使沟通成功，意义不仅需要被传递，
还需要被理解。 3. 在沟通过程中，所有传递于沟通者之间
,
3. :
:
(5W1H)
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: a , :? a? ?
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通的种类
图1.2 沟
2．根据途径的异同分为 正式沟通
非正式沟通
下向() 横向()
上向() 斜向()
二、口头信息沟通
优点：快速传递，即时反馈 信息存在着巨大的失真的可能性
✓ 你是否了解或掌握好了有关个体和组 织的背景资料和环境状况?
✓ 你是否明确要实现和能实现的目标? ✓ 你是否清楚听众的需要? ✓ 你是否清晰、生动和有说服力地表达
你的观点? ✓ 你是否选择了正确的沟通渠道?
什么妨碍了沟通？
方式一：“小刘，你接电话的方式真是太唐突了， 你需要从现在开始接受职业化的训练。”
方式二：“小刘，我正在关注你在电话中与顾客的 交谈方式，我想和你讨论一下。我注意到你讲话 的速度相当快，因而，我担心对一些顾客来说， 可能很难理解你所表达的，毕竟你比顾客更了解、 更熟悉情况。”
:
地位影响 语义问题 感觉失真 文化差异 环境混乱 信息渠道选择不当 无反馈
:
1. :
’s ’s 2. : ,
(1)：
序号 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻
物资和装备 一盒火柴 压缩食品 50 英尺尼龙绳 丝质降落伞 太阳能携带式加热器 2 支 0.45 口径手枪 1 箱脱水牛奶 2 瓶大气氧气
序号 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂
物资和装备 星际图 自行充气的救生筏 磁罗盘仪 5 加仑水 烟火信号枪 含注射器的急救箱 太阳能无线电收发器
一组
烟火信号枪
含注射器的 急救箱 太阳能无线 电收发器
二组
(2)：
¨ ,, ?
¨?¨?¨?. ? , a . , .
.
(哈罗德·孔茨)：“管理就是设计和保持一种良 好环境，使人在群体里高效率地完成既定目 标。”
(亨利·法约尔): 计划, 组织, 协调, 领导, 控制
(亨利·明兹伯格): “ ’s .” “ .”
2： 名医劝治的失败
再过十几天，蔡桓公出巡，扁鹊远远地望见桓公， 转身就走。桓公特意派人去问扁鹊为什么不肯再来 遏见，扁鹊说：“皮肤上的病，用药物敷贴可以治 好；在皮肉之间的病，用针灸可以治好;在肠胃之间， 服用汤药可以治好；如果病入骨髓，那生命就掌握 在司命之神的手里了，医生是无法可想的了。如今 国君的病己深入骨髓，所以我不能再去遏见了。” 蔡桓公还是不相信。五天之后，桓公遍身痛疼，连 忙派人去找扁鹊，扁鹊已经逃往秦国躲起来了。不 久，蔡桓公便病死了。
1: ?
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..
1.
.
2.
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3. .
4.
.
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1:
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考虑以下两个事例，你通常是采取哪项行动，请作 出选择： 1．你的一名女雇员工作热情和效率一直都很高， 每次都能圆满地完成工作指标，你对她的工作十分 放心，不必予以监督。最近你给她分配了一项新的 工作，认为她完全有能力胜任这项工作。但她的工 作情况却令人失望，而且还经常请病假，占用了很 多工作时间，你怎么办? (1)明确地告诉她去做什么，并密切注视她的工作。 (2)告诉她去做什么，怎样去做，并设法查明她的 问题出在哪里?
3： 沟通中的角色问题
英国著名的维多利亚女王，与其丈夫相亲相爱，感情和谐。但是维 多利亚女王乃是一国之王，成天忙于公务，出入于社交场合，而她 的丈夫阿尔伯特却和她相反，对政治不太关心，对社交活动也没有 多大的兴趣，因此两人有时也闹些别扭。有一天，维多利亚女王去 参加社交活动，而阿尔伯特却没有去，已是夜深了，女王才回到寝 宫，只见房门紧闭着。女王走上前去敲门。 房内，阿尔伯特问：“谁?” 女王回答：“我是女王。” 门没有开，女王再次敲门。 房内阿尔伯特问：“谁呀?” 女王回答：“维多利亚。” 门还是没开。女王徘徊了半晌，又上前敲门。 房内的阿尔伯特仍然是问：“谁呀?” 女王温柔地回答：“你的妻子。” 这时，门开了，丈夫阿尔伯特伸出热情的双手把女王拉了进去。
景的文章时，必须要得到主任的同意 。
沟通的种类
图1.2
空间位置
讲台
57% 37% 41% 31%
61% 54% 51% 48%
57% 37% 41% 31%
图1.3 空间位置对学生课堂参与的影响
第三节 管理模式与沟通
个性和知觉
管理模式与沟通
Known to others
Unknown to others
10%
30%
40%
1
☆ 第一节 管理沟通的内涵和要素 ☆ 第二节 沟通的类型 ☆ 第三节 管理模式与沟通
(1)：
你是一位宇航员，与另外几位宇航员驾驶 一太空船飞向月球，原计划去与已经降落 月球、作为基地的太空母船会合。然而， 因机械故障，你们的太空船只能迫降在距 离太空母船200英里之外的月球表面。降 落时许多设备受到损坏，而为了生存你们 必须充分利用未受损坏的装备自行到达太 空母船。下面列出了15样未受损坏的物资 和装备，请依据其重要性分别标出1-15， 以供你们出发时酌其重要性决定取舍（比 如，你们的体力只能带13件，就只好放弃 另外两件）。
的，只是一些符号，而不是信息本身。 4. 良好的沟通常被错误地理解为沟通双方
达成协议，而不是准确理解信息的意义。 5. 沟通的信息是包罗万象的。
1：公司工资改革方案的出台
：
1．人事部主任为了保证工资改革的顺利实施，要解决好沟通 问题，从该案例看，他应如何考虑沟通的对象，以及针对 不同对象的沟通信息策略和内容等问题?
约翰·奈斯比特：“未来竞争将是管理的竞争， 竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及 其与外部组织的有效沟通之上。”
松下幸之助：“伟大的事业需要一颗真诚的心与 人沟通。”
乔丹与皮蓬：“我们两个人在场上的沟通相当重 要，我们相互从对方眼神、手势、表情中获取 对方的意图，于是我们传、切、突破、得分； 但是，如果我们失去彼此间的沟通，那么公牛 的末日来临了。”
二、管理模式与沟通
: 命令型 指导型 扶持型 委托型
1.5
分析技能
变通技能
沟通技能
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运用四种领导模式实施管理，同时必须具有 以下几种交流技能：
①怎样简明扼要地说明任务的性质? ②怎样告知职员去做什么，如何去做? ③怎样鼓励圆满完成任务的职员？ ④怎样与职员建立和谐的关系? ⑤怎样与职员一起探讨问题，听取他们的意见，了解他 们的的感情? ⑥怎样有效地委托职责，以便了解职员应该向你提出的 问题? ⑦作为领导，怎样解释在特定环境中你的失常行为?实 际上，你本身就是一个矛盾的统一体。
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O. , , 5 , , , 2000 魏江，管理沟通—理念与技能，科学出版社，2001 苏勇，罗殿军，管理沟通，复旦大学出版社，1999 罗锐韧，曾繁正，管理沟通，红旗出版社，1997
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方法步骤： 练习在5—7人组成的小组内进行，每个人都准备好笔和纸张。
每个人在每一张纸的上端，分别写出组内一个其他成员的名 字(包括自己)。 每个人在相关的每一张纸上写上关于这个人的：5种个人品质， 或5种工作习惯／特点，或5个长处／弱点 以上各项都是他对组内每一个成员(包括他自己)的感性认识。 将纸交给组内每一个相关的成员。 每个成员轮流朗声读出： ①别人对自己的感性认识(如有不明之处可以请求解释)。 ②自己对自己的感性认识。 小组讨论所出现的知觉差异及其产生的原因。
2 名医劝治的失败
我国古代春秋战国时期，有一位著名的医生，他的 名字叫扁鹊。有一次，扁鹊遏见蔡桓公，站了一会 儿，他看看蔡桓公的脸色说：“国君，你的皮肤有 病，不治怕要加重了。”蔡桓公笑着说：“我没有 病。”扁鹊告辞走了以后，蔡桓公对他的臣下说： “医生就喜欢给没病的人治病，以便夸耀自己有本 事。”过了十几天，扁鹊又前往拜见蔡桓公，他仔 细看看蔡桓公的脸色说：“国君，你的病已到了皮 肉之间，不治会加重的。”桓公见他尽说些不着边 际的话，气得没有理他，扁鹊走后，桓公还闷闷不 乐。
图1.1 管理沟通的过程
三、管理沟通要素（ ）
信息源 ( ?) 听众 (, , ; ) 沟通目标 ( ) 环境 ( & ) 信息 ( , ’ , ?) 媒介 （, , , , , , a , a ) 反馈 ( , a . )
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有效管理沟通的检核表
✓ 你是否已经掌握并组织好沟通过程中 所有相关的信息?
2．人事部主任为实施工资改革方案，具体的沟通目的是什么? 案例中所述的五点建议，能否保证沟通的顺利实现?
3．在工资改革方案酝酿过程中出现各种不同的意见和说法， 这些非正式信息产生的原因是什么，应如何看待这些信息 对工资改革方案出台的影响?余平认为应加强工资改革方案 出台前的保密工作，你对此如何看?
4．公司在全面推行新的工资改革方案之前，选择公司技术开 发中心作为试点部门。该部门试点的成功是否一定能说明 在整个公司推行工资改革方案的成功?你对余平实行的沟通 过程作何评价?
沟通是个人事业成功的重要因素
只有与人良好的沟通，才能为他人 所理解；
只有与人良好的沟通，才能得到必 要的信息；
只有与人良好的沟通，才能获得他 人的鼎力相助，正所谓“能此者大 道坦然，不能此者孤帆片舟”。
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第一节 管理沟通的内涵和要素
一、管理沟通的概念 机—机沟通 人—机沟通 人—人沟通
(1)：
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. 15 ’s .
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(1)：
序号 物资和装备 ⑴ 一盒火柴
一组
⑵ 压缩食品
⑶ 50 英尺尼龙绳
⑷ 丝质降落伞
⑸
太阳能携带式 加热器
⑹
2 支 0.45 口径 手枪
⑺ 1 箱脱水牛奶
⑻ 2 瓶大气氧气
二组
序号 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀
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⒂
物资和装备 星际图 自行充气的 救生筏 磁罗盘仪 5 加仑水
O. 关于书面沟通的6方面技巧：
(5)涉及褒奖内容时，多用“你”而少用“我” 。 我们为所有的员工提供健康保险。 作为公司的一员，你会享受到健康保险。 (6)涉及贬义的内容时，避免使用“你”为主语，
以保护读者的自我意识。 你在发表任何以在该机构工作经历为背景的文
章时，必须要得到主任的同意。 本机构的工作人员在发表以在此工作经历为背
预计在 9月30日抵达贵处。 (2)参考读者的具体要求或指令。 你的订单…… 你定购的真丝服装……
O. 关于书面沟通的6方面技巧：
(3)除非你有把握读者会感兴趣，否则尽量少 谈自己的感受。
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(4)不要告诉读者他们将会如何感受或反应。 你会很高兴听到你被公司录用的消息。 你通过了公司的全部考核，你被录用了。
同一对象在不同的环境里往往表
现为不同的角色，彼此的关系也 就跟着变化，这种变化往往是通 过语言表示出来，语言形式一定 要符合自己转换的角色身份。
三、书面信息沟通
O. 关于书面沟通的6方面技巧： (1)不要强调你为读者做了什么，而要强调读者
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Unknown to self BLIND
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：开放区域 ：秘密区域
1.4
:盲目区域 :未知区域
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1. a (5-7). a ;
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4. : (a) , ; (b) .
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练习：
目的： 解除强加在自己身上的障碍，接收反馈信息，以信息共享 方式精确认识自我形象和知觉偏差。
美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事 档案进行分析，结果发现：“智慧”、 “专业技术”和“经验”只占成功因素的 25％，其余75％决定于良好的人际沟通。
哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显 示，在500名被解职的男女中，因人际沟通 不良而导致工作不称职者占82％。
“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”
管理沟通是指沟通者为了获取沟通对 象的反应和反馈而向对方传递信息的 全部过程
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管理沟通的内涵：
1. 沟通首先是意义上的传递。 2. 要使沟通成功，意义不仅需要被传递，
还需要被理解。 3. 在沟通过程中，所有传递于沟通者之间
,
3. :
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(5W1H)
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通的种类
图1.2 沟
2．根据途径的异同分为 正式沟通
非正式沟通
下向() 横向()
上向() 斜向()
二、口头信息沟通
优点：快速传递，即时反馈 信息存在着巨大的失真的可能性
✓ 你是否了解或掌握好了有关个体和组 织的背景资料和环境状况?
✓ 你是否明确要实现和能实现的目标? ✓ 你是否清楚听众的需要? ✓ 你是否清晰、生动和有说服力地表达
你的观点? ✓ 你是否选择了正确的沟通渠道?
什么妨碍了沟通？
方式一：“小刘，你接电话的方式真是太唐突了， 你需要从现在开始接受职业化的训练。”
方式二：“小刘，我正在关注你在电话中与顾客的 交谈方式，我想和你讨论一下。我注意到你讲话 的速度相当快，因而，我担心对一些顾客来说， 可能很难理解你所表达的，毕竟你比顾客更了解、 更熟悉情况。”
:
地位影响 语义问题 感觉失真 文化差异 环境混乱 信息渠道选择不当 无反馈
:
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(1)：
序号 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻
物资和装备 一盒火柴 压缩食品 50 英尺尼龙绳 丝质降落伞 太阳能携带式加热器 2 支 0.45 口径手枪 1 箱脱水牛奶 2 瓶大气氧气
序号 ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂
物资和装备 星际图 自行充气的救生筏 磁罗盘仪 5 加仑水 烟火信号枪 含注射器的急救箱 太阳能无线电收发器
一组
烟火信号枪
含注射器的 急救箱 太阳能无线 电收发器
二组
(2)：
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(哈罗德·孔茨)：“管理就是设计和保持一种良 好环境，使人在群体里高效率地完成既定目 标。”
(亨利·法约尔): 计划, 组织, 协调, 领导, 控制
(亨利·明兹伯格): “ ’s .” “ .”
2： 名医劝治的失败
再过十几天，蔡桓公出巡，扁鹊远远地望见桓公， 转身就走。桓公特意派人去问扁鹊为什么不肯再来 遏见，扁鹊说：“皮肤上的病，用药物敷贴可以治 好；在皮肉之间的病，用针灸可以治好;在肠胃之间， 服用汤药可以治好；如果病入骨髓，那生命就掌握 在司命之神的手里了，医生是无法可想的了。如今 国君的病己深入骨髓，所以我不能再去遏见了。” 蔡桓公还是不相信。五天之后，桓公遍身痛疼，连 忙派人去找扁鹊，扁鹊已经逃往秦国躲起来了。不 久，蔡桓公便病死了。
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考虑以下两个事例，你通常是采取哪项行动，请作 出选择： 1．你的一名女雇员工作热情和效率一直都很高， 每次都能圆满地完成工作指标，你对她的工作十分 放心，不必予以监督。最近你给她分配了一项新的 工作，认为她完全有能力胜任这项工作。但她的工 作情况却令人失望，而且还经常请病假，占用了很 多工作时间，你怎么办? (1)明确地告诉她去做什么，并密切注视她的工作。 (2)告诉她去做什么，怎样去做，并设法查明她的 问题出在哪里?