政治学习之《未成年人保护法》

政治学习之《未成年人保护法》
政治学习之《未成年人保护法》

政治学习之《未成年人保护法》

时间:2011年月日

地点:大会议室

参会人员:在职全体教职工

主持人:成国平

学习内容:《未成年人保护法》

为了让每位学生的合法权益得到更好的尊重保护和全面实施,我校全体教职工,认真深入地学习了《未成年人保护法》。

一、未成年人是指未满十八周岁的公民。

二、保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:

(一)尊重未成年人的人格尊严;

(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;

(三)教育与保护相结合。

三、未成年人保护分四部分:

1、家庭保护

1)、禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

2)、父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

2、学校保护

1)、学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

2)学校不得违反法律和国家规定开除未成年学生

对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

3、社会保护

1)全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。

2)、国家应采取措施,预防未成年人沉迷网络。

3)、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

4)、禁止向未成年人出售烟酒。

5)、任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人。

6)禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害。

4、司法保护

对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

四、法律责任

1)、父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、

制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

2)、学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

思考:通过《未成年人保护法》保护法的学习,你作为一名人民教师应该怎么做呢?

政治学原理名词解释和简答

政治学原理 一、名词解释: 1、政治:指的是人们在特定的经济基础上,通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系。 2、权力:是人与人之间的一种关系,是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力,是一套执行政策和决定的能动的工具。 3、公共利益:是政治共同体(国家)内全体成员共同利益的统称,它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达,是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 4、总统共和制:是指总统与议会均由选举产生,总统与议会分享实际权力。总统既是国家元首,也是政府首脑,直接领导政府,掌管最高行政权。政府成员由总统提名并经议会通过后产生,对总统负责。议会掌握立法权,但不能选举产生总统,也不能对政府表示不信任。同时,总统也无权解散议会。总统与议会之间存在权力制衡关系。 5、国家元首:是指一个国家实际上或形式上的对内对外的最高代表,是国家主权的实际掌握者或象征,在国家机构体系中,实际上或形式上处于首脑地位。 6、法治也称“法的统治”:是指按照民主要求把国家事务法律化、制度化,并严格依法进行管理的一种国家组织原则。 7、市民社会:是指一个国家或政治共同体内的一种介于国家和个人之间的广阔领域,它由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。 8、政党:就是指人们为了通过选举或其他手段赢得政府权力而组织的政治团体。 9、政治社团组织:就是在社会政治生活中,按照特定的利益或价值取向集合在一起,有组织地参与、影响政治事务和政府决策的社会组织或团体。 10、压力集团:是指具有特定利益要求和社会政治主张的人们,为了维护自己的利益和主张有组织地影响政府决策和行为的政治性团体。 11、治理:是以维持政治秩序为目标,以公共事务为对象的综合性的政治行动。 12、政治共识:它指的是人们对政治社会中公民的基本权利和政治制度的一种普遍的认识与看法。 13、政治合法:是指人们根据其政治正义观念来判定的政治秩序的合理性,其核心观念是人们对政治合作的理解。 14、政治参与:是指普通公民通过各种合法方式参加政治生活,并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。 15、政治监督:指的是在政治治理过程中,国家有权机关为保证公共权力主体在所担负职权的正当范围内行使公共权力,而对其进行监视、检查、控制、纠偏的各种活动,包括宪法监督、立法监督、行政监督、司法监督,以及政党监督。 16、社会监督:指的是社会团体组织(主要包括政治社团、舆论机构等)和公民个人依据宪法和法律赋予的广泛政治权利,以批评、建议、检举、申诉、控告等方式对各种政治权力主体进行的监督。 17、绝对多数代表制:又称过半数当选制或二轮选举制,即参加选举的政党或候选人在选区第一轮选举中,必须获得过半数选票才能当选或占有该选区全部应选名额,否则要进行第二轮选举。 18、政治文化:是一国国民长期形成的相对稳定的对于生活其中的政治体系和所承担政治角

最新四川省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试第八套试题(同名43969)

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四川省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试 第八套试题 一、单项选择题(以下各题中,每题只有一个答案符合题意,将光标指向符合题意的答案,单击左键使该答案前的圆框内出现个黑点即可,共35个题,每个题1分)。 1、中共中央确定建立抗日民族统一战线的总方针的会议是(C)。 A、遵义会议 B、洛川会议 C、瓦窑堡会议 D、中共六大 2、毛泽东指出,在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,就必须是(A)。 A、从群众中来,到群众中去 B、坚持民主集中制 C、少数服从多数 D、维护党中央的权威 3、确定政府职能的主要依据是(C)。 A、行政权力 B、完成政府任务实施计划的需要

C、国家和社会发展的需要 D、贯彻行政领导人的意图 4、毛泽东指出,中国革命的领导阶级只能是(B)。 A、农民阶级 B、无产阶级 C、小资产阶级 D、资产阶级 5、当前国际格局发展的基本趋势是(B)。 A、保持两极格局 B、走向多极化 C、出现单极化趋势 D 一超多强 6、毛泽东同志指出,领导者的责任,归结起来,主要是(A)。 A、出主意,用干部 B、制定规范 C、制定计划,实施计划 D、保证任务完成 7、邓小平同志指出,毛泽东同志晚年的错误,不仅仅是毛泽东本人的问题,最重要的是(A)。

A、制度问题 B、纪律问题 C、作风问题 D、组织问题 8、产业政策体系的核心政策是(D)。 A、产业技术政策 B、产业组织政策 C、产业布局政策 D、产业结构政策 9、在当代中国,建设中国特色社会主义的根本保证是(C)。 A、坚持社会主义方向 B、突出中国特色 C、坚持和加强党的领导 D、坚持以马克思主义理论为指导 10、感性认识和理性认识统一的基础是(B)。 A、宏观物质世界 B、社会实践 C、世界的物质统一性 D、社会发展规律 11、当今世界是一个多样化的世界,中国主张(D)。

《政治学原理》论述题

论述题 1、试述民主的价值。 概括而言,政治学对民主价值的研究和论述大体存在两种途径,即理想主义的和经验主义的。前者带有哲学研究的特点,后者具有历史和社会学研究的特点。 理想主义途径是民主的政治哲学研究的基本思路。传统的民主理论家认为,民主的首要价值在于“自治”。 民主的第二个价值在于“平等”。民主反对任何特权,反对权力垄断,强调公民平等,提倡所有的职位和权力向所有公民平等开放,公民平等地享有参与决策和管理的权力。 民主的第三个价值在于“权威”。民主反对霸权,反对个人专制,反对强暴统治。民主为政治权力提供了合法性。 经验主义途径体现了民主研究的现实主义思路。 经验主义理论认为与其他政治制度相比较,民主方法或制度的最大优势在于: (1)民主宪政保证国家政权的和平交接,从而保持国家的长治久安。 (2)民主制度能使政府更加关心人民的幸福。 总之,民主制度是到目前为止所有可能的政治制度中最为优良的一种制度。民主制度的价值主要体现为:它是一种有益于多数人而不是少数人的制度,因而,民主政府是“最能使社会繁荣的政府”;它将政治竞争纳入到既定的程序和规则之中,有利于减少社会对抗的突发性和社会成员在政治上铤而走险的可能性;它以多数人的意志为其政治合法性的基础,有助于实现政治权力的和平转移,也有助于避免和消除由于政权更迭和政策变动而引起的社会动荡。 2、试述政治选举的意义。 (1)政治选举为公民选择自己信赖的代表组成国家机构,从而为实现国家权力的转移提供了制度保障。 (2)政治选举为公民监督权力行使者,并在一定条件下更换权力行使者提供了重要途径。 (3)政治选举是促进民意的形成、表达,并使公民民主意识得以提高的重要手段。 (4)政治选举还是缓和社会矛盾、维持社会稳定的重要措施。 3、试述人民主权原则。 人民主权原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则,它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。 首先,人民主权原则明确指出主权属于人民,国家机关的权力来自人民,因此国家机关的建立应该经人民的同意,国家机关的权力应该受人民的监督,一切政治权力应该属于人民。其次,既然国家机关的权力来自人民,人民就有权要求国家机关为人民服务。 再次,人民通过选举等方式将主权委托给国家机关,从而使国家机关拥有了治权,但人民始终掌握着“最后权力”,当国家机关违背人民的整体利益和意志时,人民可以起来更换它。 最后,宪法还通过规定公民的权利和自由来体现人民主权。

国际政治经济学复习资料

《国际政治经济学》笔记整理 一、导论 (一)国际政治经学的产生: 1、时间:60年代末(经济全球化开始跨越国界) 2、地点:欧美(欧洲一体化道路,用经济手段解决安全问题 美国二战后成为经济实力最强的国家,取得了支配世界的地位,马歇尔计划,援助第三世界,使用经济手段达到政治目的) 3、引入国内的背景: (1)国际共产主义运动的推动。因为国际政治经济学是国际关系学的一个分支。 (2)90年代中后期扩大改革开放,因为国际政治经济学具有现实的指导意义而引进国内。 (二)国际政治经济学的概念 1、学科范畴 国际政治经济学(International Political Economy),国际关系学的一个分支学科。它主要研究国际体系中经济因素与政治因素之间的相互影响与制约的关系。 它有多个维系。 从政治对经济的影响看 (1)国际政治角度看,国家间政治安全问题影响着国际经济的合作。 (2)国内政治角度看,国内政治制度、政策的制定都会影响着一个国家的经济体制和发展模式。 从经济对政治的影响看 (1)国际经济关系领域中,各种经济因素(资本、技术、劳动力)的跨国流动,都能够对国家间政治关系(如国际体系、格局)产生极为重要的影响。 (2)国内经济发展的稳定与否,都与国内政治局面稳定息息相关。 与其他相近学科相比较: (1)政治经济学,研究国家领土范围内政治与经济的相互影响,解决经济决定政治,以及如何使政治适应经济的问题。与之相比,国际政治经济学跳出了经济活动的国界限制,经济行为体更加多样化,跨国公司与政府在国际范围内进行政治与经济的互动。 (2)国际政治学,安全是主题,经济是议题,研究的核心概念是安全而非经济,更加关注军事与外交,经济只是一个外在变量。与之相比,国际政治经济学中,政治与经济是同等地位,经济是学科研究的主题和内在变量。 (3)国际经济学,单纯地分析国际间的经济关系和经济领域出现的问题,与之相比,国际政治经济学更加注重从政治的角度分析国际经济。 2、研究意义 (1)全球层面:有利于理清国际经济体系、秩序和国际政治之间的关系。(例如布雷顿森林体系) (2)区域层面:有利于区域内经济的发展带动区域内政治关系的变革。(例如欧共体)(3)国家层面:有利于使国家在面临全球化大潮的关键时期对国家经济、政治体制改革做出正确的决策。 3、思想来源:重商主义《国富论》自由主义凯恩斯主义

政治学原理作业答案

政治学原理》作业及答案 《政治学原理》作业1答案 一、填空题: 1、政治化; 2、政党分肥; 3、潜意识; 4、利益; 5、君主专制; 6、村民自治; 7、城市国家; 8、政治关系。 二、选择题: 1、D; 2、B ; 3、D ; 4、AC; 5、C; 6、D ; 7、ABC; 8、ACD; 9、ABD ; 10、D ; 11、ABCD;12、D ;13、ABCDE ;14、ABCD;15、BCD;16、BCD;17、 A ;18、D ; 19、B ;20、B 。 三、名词解释: 1、政治学:政治学就是研究政治的学问或科学。 2、权利:是指某人或某一群体所享有的从事某种行为的资格或正当性。 3、利益:就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 4、政治权力:是政治主体对一定政治体的制约能力和力量。 四、简答题: 1、答:马克思主义政治观的基本内容是:(1)政治是一种具有公共性的社会关系;(2)政治是经济的集中体现;(3)政治的根本问题是政治权力,也就是国家政权问题;(4)政治是有规律社会现象,是科学也是艺术。 2、答:行为主义政治学的主要理论内容是:(1)行为主义政治学坚信,社会理论应当建立在对可观察的行为的研究基础之上。(2)行为主义政治学把政治生活中的个人或个人所组成的团体行为作为其分析研究的基本单位,把政府描述为一个由个体的人和人群相互作用所组成的过程,着重研究政府、政党、利益集团和选民的活动,以期发现政治过程中个人和团体实际行为一致性的范围和性质。(3)它借助于人类学、心理学、社会学、经济学、生物学等学科的理论与方法,形成了系统分析的概念、假设和解释,在理论上,一反过去传统政治学者偏重历史分析、规范分析、制度分析法的趋势,而着重于客观的、经验性理论的研究和应用,形成了所谓“结构功能理论”、“系统分析理论”、“政治沟通理论”、“决策理论”以及博弈论等理论,取代以往人性论、正义论、历史决定论等哲学理论,而成为政治行为研究分析的依据。 3、答:理想主义方案对人性持乐观主义态度,一般以为人性善,追求公益、人与人之间和睦相处,如果有人昧了“良心”,那主要是由于环境不善或者一时糊涂,跟着别人没有学好,所以通过改善环境或强化教育,人会弃暗投明反璞归真。对公共权力多持肯有定性倾向,认为政治权力代表公意,以为人民服务为宗旨。以上认识,政治设计的核心是寻求一个“清官明君”式的好人政治,保证选拔“德才兼备”者当政,这是“人治”社会的政治设计思路。 现实主义方案对人性持悲观主义态度,一般主张性恶论,认为只有饥饿才能使人勤奋,另有法律才能使人为善。对公共权力多持否定性倾向,政治设计核心是寻求一个好的制度安排,这是“法治”社会的 政治设计思路。 4、答:近代以来,思想家们对权力下过很多定义,其中有代表性的是:(1)霍布斯认为,权力是行动者与行动对象之间的因果关系;(2)罗素认为,权力可以定义为有意努力的产物;(3)马克斯•韦伯把权力定义为在社会交往中一个行为者把自己的意

政治学复习题

1.怎样理解政治的涵义及其本质? 定义P9第5自然段;本质:P9倒数第2行至本段末。 2.什么是政治权力?它有哪些特性? 政治权力:在政治关系中,权力主体依靠一定的政治强制力,为实现某种利益而作用于权力客体的一种政治力量。 特性:P71-74 3.政治权力关系表现在哪些方面? P80倒数L7—P81 L2 P81 L10—L20; P82第2段 P83 L7—L10 4.政治统治合法化的含义是什么?如何取得政治统治的合法化? P125“政治统治的心理基础” 5.政治参与的发展方向是什么? P182—183 6.国家的结构形式包括哪些内容? P201—P202 7.现代政党应具备哪些基本特征? P211最后一段马克思主义关于政党本质的论述 P212—P213 8.什么是政党制度?如何认识资本主义国家的政党制度 P216;p217—P220 9.资本主义国家的压力集团是什么样的组织? P230—P231,定义和特点 10.政治社团的功能及对政治生活的影响有哪些? P237—239 11.什么是政治文化?其构成有哪些方面? 第五篇前言 12.什么是政治社会化?它有何作用? P281倒数L6;P293——294 13.政治发展的本质内容和根本动力是什么? 第六篇前言

14.何谓政治革命?它必须具备哪些条件? P300最后一段。P299—300 15.政治改革目标的确定与实施必须遵循哪些基本原则? P321 16.如何选择、运用政治改革的方式? P322—323 17.利益集团的形成基础和特征 利益集团是具有特定共同利益的人们为了共同的目的而集合起来,采取共同行动的社会集团。利益集团有可能介入社会政治生活,也可能不介入社会政治生活。 特征:首先,利益集团得以产生和存在的主要动机是出于共同的利益诉求和目标。在利益集团内部成员之间有着共同的利益需要和价值认同,这是集团相对稳定的基础,这个基础的内涵是多方面的,或者是共同的观点和目标,或者是共同的兴趣和观念,或者是直接间接的社会关系。其次,利益集团具备组织的基本特征,集团内部行动一致。利益集团首先作为一个组织存在,具有组织的基本特征,有自己的目标和框架,内部对于所要采取的行动态度是基本一致的。再次,利益集团采取行动的目的在于影响政策制定,以维护并增进自身的利益。它们通过直接或间接地介入到立法、行政和司法过程,试图通过影响公共政策,达到维护自身利益的目的。 形成基础:一是利益集团的存在来源于社会冲突。在一个存在利益冲突的社会,通过组织实现自身利益就成为一种重要选择,正是人与人之间的利益矛盾,导致了有共同利益偏好的社会成员结盟。另一方面,在一个稳定开放、法治宽容的政治体系中,利益集团是多样化的、不同利益集团的冲突是多层次的、利益集团内部也不是完全一致的,于是就会形成网络状、动态化,平衡有序的利益集团体系。二是现代利益集团的生成需要政治体系提供合法的制度空间。现代利益集团所指的是伴随市场经济发展和民主政治的完善而成长起来的,不同于中世纪的传统社团、封建社会的秘密结社以及宗教团体、为夺取政权为目的的政党组织,也不同与其他一些行政化、垄断性的社团组织。虽然一定的经济物质条件提供了现代利益集团成长的土壤,但只有当一定的政治结构和体系能够容纳、确认、允许它的合法存在,它才能够得以发展。 18.利益集团与阶级的区别 阶级是社会生产发展到一定阶段,即生产有所发展而又发展不足的产物。阶级的本质在于它是与特定的生产关系相联系的、在经济上处于不同地位的社会集团或人群共同体。阶级的划分是由人们在特定的社会经济结构中所处的不同地位和结成的不同关系决定的。 (1)阶级是一个经济范畴。对生产资料的占有关系是阶级最本质的特征,划分阶级的首要依据是经济地位,即对生产资料的关系不同。因此,阶级是一个经济范畴。 (2)阶级是一个历史范畴。人类社会不是从来就有阶级的,是与生产力既有了一定的发展但发展又不充分的情况相适应的。伴随社会生产力的发展,人类社会经历了奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会和社会主义社会四个不同的社会形态,阶级状况也因此而不断地演变和发展。不过,人类社会这种阶级分裂现象也不是永恒的,“将被现代生产力的充分发展所消灭”。 (3)阶级是一个以经济关系为纽带的政治主体。在阶级社会的一定社会结构中,不可调和的阶级矛盾的存在和发展产生了国家,而经济上占统治地位的阶级借助于国家而成为政治上的统治阶级,即成为拥有社会公共权力的政治主体。可见,阶级从经济关系中产生,并以经济关系为纽带而成为政治社会的政治主体,参与政治过程。阶级具有基于共同的经济地位而产生政治倾向的一致性;基于共同的生活方式而产生心理习惯的相似性;以及基于共同的历史命运而产生理想追求的聚合性。

新中国初期的政治建设导学案

专题四一、新中国初期的政治建设三维目标 [课程标准]:概述新中国成立的史实,阐述三大政治制度的主要内容,认识中国民主政治的特色 [教学目标]: 知识与能力:了解中华人民共和国成立的概况;了解一大召开及《54年宪法》的主要内容,阐述三大制度,认识基为中国民主政治的基本特色。 过程与方法:培养学生通过探究解决问题的能力,培养学生利用史实解决实际问题的能力。情感目标:认识新政协重要任用培养学生的爱国主义情感。 [重点]:新中国的成立;第一部社会主义宪法的诞生;中国共产党的民族政策。 [难点]:如何正确认识中国民主政治的特色。自主学习 一、中国人民站起来了(新中国的诞生) 1、背景: (1)、的胜利发展。(2)、中共全会的召开。 ①时间:1949年3月;地点:河北平山县西柏坡。 ②内容:A、工作重心转移:党的工作必须由转移到。 B、工作中心:以恢复和发展生产为一切工作的中心。 C、确定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面的基本政策。 D、确定了中国从转变为、从社会转变 为的总任务。 ③意义:这次会议为中国由新民主主义转变到社会主义指明了方向,为中国的成立在政治、思想和理论上做了准备。 (3)、中国人民政治协商会议的召开。(新政协) ①时间:1949年9月。 ②中心:讨论新中国的成立问题。 ③内容: A、确定国名、国旗、国徽、国歌等。 B、通过《中国人民政治协商会议 》等文宪。 a、规定了新中国的国体:中华人民共和国为即人民民主主义的国家。 b、地位:《中华人民共和国宪法》诞生前,《共同纲领》为新中国的施政纲领,起到了 的作用。 C、选举产生中央人民政府委员会。 ④职能:A、新中国成立之初,代行全国人民代表大会的职能。 B、1954年,全国人大召开后,主要职能是政治协商和民主监督。 3、中华人民共和国的成立 (1)、时间:1949年10月1日。 (2)、历史意义: ①结束了主义、主义和主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,成为真正的具有独立主权的国家; ②以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权,是中国历史潮流上不曾有过的国家政权。 ③新中国的成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史从此进入一个。 [学习思考1]中华人民共和国与中国历史上的其他国家政权有哪些本质的区别? 根本区别在于国家的性质和政权性质不同。中华人民共和国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家;新中国是一个人民民主政权。 二、人民代表大会制度 1、基础:地方各级人民代表大会的召开。 2、建立标志:年第一次全国人民代表大会的召开,标志在全国范围内建立起来。 3、会议通过了新中国第一部宪法《中华人民共和国宪法》 (1)、内容: ①国家性质:(国体)领导的、以础的国家。 ②根本政治制度(政体): 制度。(是最高权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。 ③实行民主集中制。 ④规定了公民的,确定了新中国向过渡的方向和途径。(2)特点:体现了原则和 原则。

干部政治理论水平任职资格考试

(后附:参考答案) 2013年公开选拔科级干部及任职资格理论考试试卷 一、单项选择题(10小题,每小题1分,共10分) 1、党的十八大报告指出,社会主义制度在我国已经基本建立起来,国内的主要矛盾已经不再是工人阶级同资产阶级的矛盾,而是() A、经济基础和上层建筑之间的矛盾 B、生产力和生产关系之间的矛盾 C、人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 D、人民内部矛盾 2、党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局,必须把()作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。 A、提高领导水平和执政能力 B、改进领导班子思想作风 C、完善地方领导班子配备机制 D、加强党同人民群众的血肉联系 3、党的思想路线是() A、一切为了群众,一切依靠群众 B、解放思想,实事求是 C、全心全意为人民服务 D、坚持党的领导 4、解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重,解决好“三

农”问题的根本途径是() A、城镇化 B、农村人口向城镇转移 C、城乡发展一体化 D、农村生产力高度发展 5、党的十八大报告中指出,建设社会主义文化强国,关键是() A、坚持依法治国 B、社会主义核心价值体系 C、增强全民族文化创造活力 D、政治体制改革 6、某些领导干部把“发展才是硬道理”曲解为“经济增长才是硬道理”,追求任期经济指标,致使所在地区以耗费大量资源和破坏生态环境为代价,换取经济一时发展,这种做法在哲学上属于() A、不敢承认矛盾,回避矛盾 B、一点论 C、分不清主流与支流的差异 D、一刀切 7、和谐社会建设的根本出发点和落脚点是() A、科学发展观 B、公平正义 C、核心价值体系 D、以人为本 8、实现全面建设小康社会的奋斗目标,最根本是要坚持()。 A、以经济建设为中心,实行改革开放

国际政治学

国际政治学 导论 ?国际政治学:国际政治学是政治学的一个分支,是揭示国际社会中各种国际政治行为主体之间的政治关系及其发展变化的一般规律的一门新兴学科。广义地理解包含有国际关系理论、国际关系史和当代国际政治问题三个基本组成部分。狭义地理解,国际政治学即指有关国际政治的学说。 ?国际政治:是指行为主体间围绕权力和利益实施对外决策的活动及相互作用形成的有机整体,是全球范围内战争与和平、冲突与合作、强权与民主、人权与主权、剥削与发展、结盟与不结盟、动乱与秩序等现象与关系的总称。 ?国际政治学的研究对象:是国际社会中各国际政治行为主体之间的政治关系及其发展变化的一般规律。 ?国际政治学的永恒主题是战争与和平。 第一章国际政治的基本理论 马列主义基本观点: ? 1.世界是一个相互联系和相互作用的体系 ? 2.要依据时代性质及其特征来认识世界的发展阶段,制定符合时代要求和条件的政策 ? 3.殖民地理论 ?殖民主义是促使封建生产方式向资本主义生产方式转变的一个主要因素,具有双重作用。灾难;积极意义。 ?殖民地对帝国主义国家的发展具有决定性意义。 ? 4.帝国主义的发展是不平衡的,相互间的矛盾是不可调和的 ? 5.世界各国经济是相互依赖、相互联系的,要正确处理社会主义国家经济与外国经济的关系 ? 6.社会主义国家的对外政策是以和平共处为基础的,要用一切力量来维护和平 ?7.在战争与和平问题上,列宁认为私有制和阶级的存在是产生战争的根源,战争是政治通过另一种手段的继续,而且是和平时期政治的继续,和平则是战争时期政治的继续 西方国际政治学理论的主要流派(见ppt) 新中国的国际政治学理论 ? 1.和平共处五项原则 ? 2.三个世界划分理论 ? 3.和平与发展是时代主题 ? 4.建立国际政治新秩序 5.合作共赢 .中国关于建立国际政治新秩序的主张: ?第一,以和平共处五项原则为基础。 ?第二,国际新秩序中各国不论大小、强弱、贫富都是平等的,都有权参与协商解决世界事务。 ?第三,各国都有权根据本国国情,选择自己的社会制度、意识形态、经济模式和发展道路,任何国家不得干涉别国内政,不得把某种特定模式强加给别的国家。

政治学原理

简答题1.马克思主义政治观的基本内容是什么? 1)政治是一种具有公共性的社会关系2)政治是经济 的集中体现3)政治的根本问题是政治权力,也就是国家政权问题4)政治是有规律的社会现象,是科学,也是艺术。 2.什么是政治?如何理解政治的含义? 1)政治指的是人们在特定的经济基础上,通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益 要求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系。2)对于政治的这一定义,可以从三个方面来理解:A、它强调政治是一种社会关系,并且指明这种社会关系在本质上是一定经济基础形成的利益关系;B、它强调一切借助于社会公共权力来维护、实现和协调的社会利益要求和社会关系,才具有政治性,这就区分了政治现象与非政治现象;C、它从经济关系基础上形成的利益关系这一社会联系的本质出发,揭示政治的含义,这就在人们的基本需求的意义上保证了政治定义的深刻性。 3.儒、法、道、墨各家政治学说的主要内容分别是什么? 1)儒家政治学说以“礼治”和“德治”为主要内容,其核心是“仁政”,主张为政以德,修己治人,即,以道德教化、修身养性来实行统治,反对以苛政、刑律治天下2)法家强调“法”、“术”、“势”为核心的政治观,主张以明令显法和统治术来驾驭人民3)道家的政治学说以“法自然”为思想核心,在统治手法上强调“无为而治”4)墨子的政治学说以“兼爱”、“非攻”为中心,主张以缓和社会矛盾来维持统治。 4.宪政体制下,公民的政治权利包括哪些内容? 1)自由权,各国宪法和法律所规定的公民自由权利既涉及政治方面,也涉及非政治方面; 2)平等权,公民平等权主要是指公民在法律面前人人平等,意即公民受到法律的平等保护,公民触犯法律时,受到同等的惩罚性对待,公民同等地具有遵守法律的责任。此外,在政治活动中公民资格、机会的平等,尤其是一人一票的权利,也体现着这种政治平等; 3)民主权,各国宪法和法律规定的公民民主权利主要体现在公民的参政权上。 5.统治模式的基本特征是什么? 古代社会的治理的核心理念是统治,其模式可称为统治模式,它具有如下几个方面的基本特征:1)政治色彩浓厚2)治理权力来源于最高统治者3)政府职能包罗万象4)治理方法单一。 6.市民社会的发展对于国家权力体系的民主化有何 意义?1)多元的市民社会是“多元民主”的社会载体;2)健康的市民社会是国家权威和个人自由之间的缓冲地带;3)自治社会是民主力量生成发展的良好基地;4)多重组织的社会是民主发展的平衡砝码。 7.西方国家政治社团发挥作用的主要方式? 游说、决策咨询、社交活动、支持竞选、主导舆论、非常规方式 8.政治社团的特征是什么? 1)政治社团是利益和目标较为单一具体的政治组织2)政治社团是社会成员按照特定规则形成的政治组织3)政治社团是旨在影响政府政策制定和实施过程的 政治组织4)政治社团是群众性政治组织。 9.政治参与的特征是什么?1)从政治参与的主体来看,政治参与是普通公民的政 治行为2)从政治参与的本质上看,政治参与是公民对 于国家的权利、义务和责任关系3)从政治参与的外延 来看,政治参与只局限于以合法手段影响政府的活 动,而不包括非法的行为;4)从政治参与的目标与对 象来看,它不只是囿于政府决策,而是包括所有直接 或间接同政府活动相关的公共政治生活。 10.政治参与的意义有哪些? 1)政治参与促有助于进政治民主发展;2)政治参与有 助于经济发展,政治参与能够加强政府或执政党推进 经济增长政策的力量;3)政治参与有助于实现社会公 平,政治参与是人民群众表达愿望的过程,它有助于 使社会利益分配的政策向符合人民利益的方向发展, 并还有助于推动社会福利事业。 11.政治革命的特征是什么? 1)政治革命是以革命阶级为主体的政治活动,是革命 的阶级推翻落后、反动阶级的统治的运动; 2)政治革命的首要任务是夺取政权,通过夺取政权来 推动政治发展,是政治革命的最重要标志; 3)政治革命是以政治体系全面的、根本的变革为内 容,与旧有的一切政治关系、政治结构和政治观念进 行决裂,建立一种全新的政治体系和政治体制;4)政 治革命往往以暴力为表现形式,通过革命的暴力推翻 反动的阶级统治,建立新型的政治制度和政治秩序。 12.保守主义如何看待财产私人所有? 保守主义把财产私人所有看得至关重要,在它看来: 1)财产私人所有给人们以安全和抵制政府控制的手 段2)它也鼓励人们尊重法律,尊重他人财产3)财产也 是人的个性的外化,人们总是用其所有来定义和评价 一个人4)财产私人所有会增进人们的权利和责任意 识。 13.宽容和理性精神在政治上的含义是什么? 1)尊重不同的思想和信仰,在思想上,宽容和理性精 神要求公民尊重他人所持的思想和信仰,对与自己思 想和看法不同的人抱宽容态度。不过宽容是有限度 的,它的限度在于要求对方必须尊重既有政治秩序, 在政治上取得政治共识;2)妥协精神,在实践中,当 发生利益冲突时,利益冲突中相关的参与人,都必须 抱着一种尊重体制,尊重他人利益的妥协精神;3)每 个人在行动与言论时应当考虑其后果,并承担自己应 有的责任。15、政党的基本功能是什么?答:(1)实 现利益聚集和表达的途径;(2)形成和培养政治精英 的渠道;(3)实现社会化和政治动员的途径;(4)组 织政府的手段。 16、统治模式的基本特征是什么?答:(1)政治色彩 浓厚;(2)治理权力来源于最高统治者。(3)政府职 能包罗万象。(4)治理方法单一。 17.为什么说中产阶级是天生的民主派? 中产阶级是天生的民主派因为他们:1)崇尚自由,反 对干涉2)主张合作双赢,反对你死我活; 3)倾向中道温和,反对极端和突变等。他们希望改革 权威主义政治,而不是革命推翻这种政治。 18.民主可能的具有的缺陷有哪些? 1)轻视个人权力,容易制造“温和专制”;2)趋附时尚, 可能降低政策水平;3)争执不已,可能造成效率损耗。 20.民主应有哪些限度? 1)民主须以不侵入“私人领域”为限度;2)民主须以不 干涉社会自主为限度;3)民主须以不产生多数人对少 数人的暴政为限度。 21.在我国当代,宪政建设的主要内容是什么? 1)扩大公民基本权利的保障范围,并且通过立法的完 善,形成法制体系化的权力保障网络。 2)完善我国人民代表大会制度,使之真正体现人民民 主的宪政政治理念,成为社会中各种利益集团解决政 治纷争的主要渠道和场所。3)实现党的领导与人民当 家作主和依法治国的统一。 4)坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度。 22.现代民主观念与古代民主观念有何不同? 1)民主的意义和“人民”地位和作用:“人民统治”转化 为“精英统治”;2)民主的范围:“有限的”或“自由的” 民主取代了“无限的”或“极端的”民主;3)民主的运作 方式:“间接民主”或“代议制民主”取代“直接民主”或 “参与制民主;4)民主的基础与前提:倡导“宽容精神” 和“个人独立”; 23.政治权力具有那些特性? 1)权威性。政治权力的行使要得到全体公民的认可, 得到法律的授权,因此,政治权力带有一定的权威性。 2)支配性。政治权力是一种支配力量,掌握了政治权 力,也就掌握了社会的支配力量。 3)强制性。政治权力也是一种要求政治服从的强制力 量。4)扩张性。政治权力具有自我扩张和膨胀的能力, 它的应用边际直到遇到阻力和反弹而不能前进为止。 5)排他性。政治权力作为一种支配力量,倾向于排除 其他权力的介入。 20.政府的基本特性是什么? 1)阶级性2)公共性3)权威性4)有机组织性5)特定的 职能规定性 21市民社会的发展对于国家权力体系的民主化有什 么样的意义?答:(1)多元的市民社会是“多元民主 “的社会载体。(2)健康的市民社会是国家权威和个 人自由之间的缓冲地带。(3)自治社会是民主力量生 成发展的良好基地。(4)多重组织的社会是民主发展 的平衡砝码。 23、统治模式的基本特征是什么?答:(1)政治色彩 浓厚;(2)治理权力来源于最高统治者。(3)政府职 能包罗万象。(4)治理方法单一。

2019高中历史专题四现代中国的政治建设与祖国统一第1课新中国初期的政治建设学案人民版必修1

第1课新中国初期的政治建设 1.关注主干,重点掌握新中国成立初期的三大制度、“一国两制”构想。 2.加强纵横联系,如从人类政治文明发展的角度比较人民代表大会制度与西方议会制度的区别,认识中国民主政治的特色。 3.追踪热点,结合时政热点,结合当前的反腐败斗争认识民主政治的建设历程 和经验教训;结合民族关系、祖国统一等长效热点,关注国家统一和复兴对于政 治、经济、外交的重大作用。 [学习目标]

一、中国人民站起来了 1.历史条件 (1)军事上:人民解放战争的胜利发展。 (2)思想路线上:七届二中全会召开。 (3)组织上:中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。 2.成立:1949年10月1日,中华人民共和国成立。 3.意义 (1)使半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家。 (2)是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权。 (3)为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石,中国历史从此进入一个新纪元。 [易混易错] 新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利,而不是社会主义革命的胜利。1956年三大改造的完成标志着我国进入社会主义社会。 二、开创政治建设新阶段 1.第一届全国人民代表大会 (1)条件:地方各级人民代表大会的召开为其奠定了法律基础和组织基础。 (2)召开:1954年9月,在北京隆重举行。 (3)成果:通过了《中华人民共和国宪法》。 ①内容:确立了新中国的国家性质和根本政治制度;规定了公民的基本权利和义务;确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。 ②原则:体现了人民民主原则和社会主义原则。 ③性质:新中国第一部社会主义类型的宪法。 ④意义:开创了中国人民民主的全新阶段。 (4)意义:标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来了。 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)正式形成:1949年9月,人民政协第一届全体会议。 (2)新的阶段 ①1954年12月,人民政协第二届全国委员会第一次会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度成为国家的一项基本政治制度。

处级领导干部政治理论水平任职资格考试(doc 9页)(优质版)

四川省拟任县处级领导干部政治理论水平任职资格模拟测试题 (三) 一、单项选择题 (以下各题中,每题只有一个答案符合题意,将光标指向符合题意的答案,单击左键使该答案前的圆框内出现小黑点即可,共35小题,每小题1分)。 1、区别新旧民主革命的根本标志是(D)。 A、时代不同 B、内容不同 C、前途不同 D、领导权不同 2、在《新民主主义论》中,毛泽东指出新民主主义共和国的基本的政治制度是实行(A)。 A、人民代表大会制(政体) B、三权分立制 C、民主共和制 D、直接民主制 3、意识的能动性是指(D)。 A、人类特有的思维能力 B、人类改造自然征服自然的能力 C、人类改造客观世界的一切活动 D、人类特有的认识世界和改造世界的能力 4、目前,四川全省区域经济中的发展中地区,主要指(D)。 A、攀枝花市 B、川南地区 C、成都平原区 D、丘陵地区 5、人的本质归根到底是受(C)。 A、自然本能制约的 B、上帝启示萌发的 C、社会物质关系决定的 D、理性思维支配的 6、世界银行贷款的主要对象是(D)。 A、发达国家 B、跨国公司 C、经济转轨国家 D、发展中国家 7、“依托一点、构建一圈、开发两片、扶持三区”的四川区域经济格局中的“依托一点”,主要是指(B)。 A、攀枝花市 B、成都市 C、绵阳市 D、自贡市 8、不属于行政法的调整对象的是(D)。 A、行政关系 B、行政救济关系 C、监督行政关系 D、行政法律关系 9、四项基本原则是我们的(A)。

A、立国之本 B、强国之路 C、基本国策 D、第一要务 10、在我国现阶段政治体制改革中,“广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力”是对下列哪种机制的要求(A)。 A、用人机制 B、权力运行机制 C、决策机制 D、监督机制 11、四川位于(B)。 A、中国西南部、珠江上游 B、中国西南部、长江上游 C、中国西南部、黄河上游 D、中国西北部、长江上游 12、社会总需求是指(A)。 A、全社会的消费需求和投资需求 B、一定时期内全社会对商品的需求 C、全社会对劳务的需求 D、一定时期内人们的消费需求 13、实行财政主导型体制时通常辅以(C)。 A、国家计划 B、财政政策 C、货币政策 D、投资政策 14、市场机制的核心机制是(C)。 A、竞争机制 B、风险机制 C、价格机制 D、供求机制 15、列宁从(A)规律出发,认为社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利。 A、资本主义经济政治发展不平衡 B、资本主义剩余价值生产 C、资本主义基本矛盾 D、资本主义社会再生产 16、加强党的执政能力建设,必须以(C)为核心。 A、加强党的基层组织和党员队伍建设(基础) B、建设高素质干部队伍(关键) C、保持党同人民群众的血肉联系 D、改革和完善党的领导体制和工作机制(重点) 17、在社会主义初级阶段,我国人民的共同理想是(A)。 A、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B、实现“三步走”的发展战略目标 C、发展社会主义民主 D、建设高度的社会主义精神文明 18、我国的政党制度是(C)。 A、多党制 B、一党制 C、共产党领导的多党合作制

银行思想政治工作自查报告标准范本

报告编号:LX-FS-A36503 银行思想政治工作自查报告标准范 本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

银行思想政治工作自查报告标准范 本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 近年来,xx县支行在上级行的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,紧紧围绕全行中心工作,切实加强对思想政治工作的领导,不断探索新形势下开展思想政治工作的新途径,加强思想政治工作制度建设、队伍建设、阵地建设,突出思想道德建设和文化建设,努力提高思想政治工作的针对性和实效性,为加快推进我行业务发展,加强合规管理提供了强大的精神动力和可靠的

思想保证。根据省、市分行要求,现将思想政治工作自查情况报告如下: 一、基本情况 我行现有员工19人,男13,女6人,3名班子成员平均年龄38.6岁。全行员工从年龄结构来看,30岁以下3人,31至40岁6人,41至50岁6人,51岁以上4人,XX年前,我行将有3人退休,从目前进人情况来看,新员不可能补充到位,加剧人员矛盾。从学历结构来看(原始学历),本科2人,大专7人,中专、高中以下10人。从工作年限来看,3年以下1人,3至5年2人,5至XX年1人,10至15年2人,15至20年3人,20年至25年5人,30年以上5人。从来源看,农行划转11人,从他行调入2人,军转干部2人,新进大学生4人。

国际政治三大主流理论及相关知识点

国际政治三大主流理论梳理 现实主义 卡尔对于理想主义/乌托邦主义的批判 1.道德是虚幻的。很难界定,只能寻求平衡 2.权力是国际政治中至关重要的元素。没有国家权力的基础,国际组织只能软弱无力。 3.利益是冲突而非和谐的。冲突不是由于不理解不沟通,是国际政治实质所在。 摩根索(以权力政治为基础,以人性观,利益观道德观为支柱,以国家为基本单位,以国家间的竞争为基本互动方式) 现实主义六原则:政治中存在着客观法则,客观法则根植于人性/以权力界定利益/以权力界定利益是国际政治的客观原则/普世道德对国家没有约束行为/国家道德不等于普世道德/政治现实主义是一个独立的学科 人性观:人性利己,人性追逐权力利益最大化是国际关系的第一推动力。 利益观:国家利益是以权力定义的,权力不仅是国家政策的手段,也是目的。 道德观:争取国家的利益就是国家的道德,国家利益是国家道德的标尺。 摩根索理论框架:以权力政治为核心,以人性观,利益观,道德观为支柱,以国家为基本单位,以国家之间的竞争为基本互动方式。 沃尔兹 对摩根索的修改(第一推动第一考虑权力的作用) 1.无政府性是国际关系的第一推动。人性客观存在,但是无法证否,降低了科学性,无政府性是客观存在和社会事实,国内国际两种不同政治环境的根本分水岭就是无政府性。 2.国家的第一考虑是生存而非扩大权力。无政府状态下的国际体系是自助体系,国家目的不是无限制的获得,维持和增加权力,而是力图保证生存。成员的忧患都是自我生存忧患。 3.军事权力是国家权力的第一要素。国家权力是生存手段而非目的,国际关系中的事件只有通过军事实力才能决出结果。 新现实主义“新“在何处:新在科学化程度。以理性主义为理论基底,以国际体系为研究层次,以国际体系结构为自变量,国家行为为因变量,以无政府性为基本体系背景,建立了现实主义的科学化的理论体系。 国内政治和国际政治的不同/自助体系推导路径/无政府条件下为权力的斗争 沃尔兹认为国际关系与国内关系最根本区别在于体系中各个单位之间的关系不同。国内的体系是等级体系,各个单位存在不等同的关系,依据其社会功能不同而有高低之分,社会中的力量集中在社会最高权威手中,所以各个单位之间的冲突可以在上一个权威处得到解决,必要时可以是强制性解决。/国际社会的体系是无政府体系,各个单位—民族国家—之间是等同关系,各个单位的功能是相似的,而国际社会缺

《政治学原理》简答题.

《政治学原理》简答题 1.具有代表性的非马克思主义政治观有哪些? 2.马克思主义政治观的基本内容是什么? 3.如何理解“政治是经济的集中体现”这一马克思主义观点? 4.什么是政治?如何理解政治的含义? 5. 政治学的研究途径有哪些? 6.马克思主义政治学的研究方法有哪些? 7. 儒、法、道、墨政治学说的主要内容分是什么? 8.中国传统政治研究的基本特点是什么? 9.民主固有的缺陷是什么? 10.中国传统政治研究所形成的主要理论是什么? 11.民主的限度有哪些? 12.民主化经历了哪几次浪潮? 13.三次民主化浪潮有什么不同的特点? 14.经济发展如何促进政治民主化? 15.民主的和平转变需要具备哪些基本条件? 16.精英民主的基本观点是什么? 17.为什么说中产阶级是天生的民主派? 18.政治研究科学化进程中遇到的难题是什么? 19.西方政治研究的特点是什么? 20.行为主义的主要特点是什么7 21.行为主义政治学的主要理论内容是什么? 22.行为主义政治学的研究方法是什么? 23.公共权力和公民权利的特性分别是什么? 24.“公权”与“私权”划分的理论和现实意义是什么? 25.马斯洛“需要层次论”的基本假设是什么? 26.从政治学的角度讲,如何理解权力这一概念? 27.中国历史上的“王道”和“霸道”指的是什么? 28.政治权力具有哪些特性? 29.历史上关于权力来源和基础的理论主要有哪些? 30.政治权力的客观构成要素有哪些? 31.政治权力的主观构成要素有哪些? 32.政治权力的实现和作用方式有哪些? 33.关于政治权力分配模式的理论主要有哪些? 34.关于国家政治权力的分配具体有哪些方式? 35.从历史的角度看,国际范围内权利观念的发展经历了哪几代的发展变化? 36.我国公民自由权利的保障机制有哪些? 37.我国公民平等权利的保障机制有哪些? 38.我国公民民主权利的保障机制有哪些? 39.宪政体制下,政治权利包括哪些内容? 40.为什么说国家是阶级社会中的特殊的公共权力? 41.国家历史类型更替的一般规律是什么? 42.封建地主阶级进行政治统治的特点是什么? 43-政府的基本特性是什么? 44.为什么说政府的权威性是国家的强制性和合法性的有机结合和集中体现? 45.宪法对国家政权组织建构提出了哪些原则要求? 46.如何理解人民主权原则? 47.法治原则一般包括哪些内容? 48.现代国家政权建构的基本指导原则是什么?

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