传染源传播途径易感人群分析应用

病原 体使人生 病，经过 哪些环节? 面对传染 病时人类 该如何应 对呢?
初 中 生 物
八 下
一、模拟传染病的传播
把你的右手放 在洒满面粉的纸上， 然后和第二个同学 握手，这个同学又 和第三个同学握手， 以此类推。检查每 个同学的手，你会 发现什么?
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超链接——数学
如果你已与十 个人握过手，而这 十个人又分别与另 外十个人握手，请 问有多少人手上沾 了面粉? 答案： 1＋10＋102
尾蚴
钻入钉螺 体内发育
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血吸虫病的危害
血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内，便开始 迅速繁殖，其虫卵会顺着血管进入肝脏，使肝脏 纤维化，再使脾脏增大，造成腹水。
传播环节
血吸虫病例
血吸虫 病人
预防措施
查治病人，减少 病原体的发生。
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传染源
传播途径
接触含血吸 虫尾蚴的疫水
消灭钉螺， 管好粪便和水源
易感人群
接触疫区 水源的人
加强个人防护， 不接触疫区水源。
你想过吗?
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• 你认为传染病可怕吗? • 如果有一种传染病出现在你身边，你 该做些什么?
参加“宣传健康教育预 防传染病知识”活动。
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Байду номын сангаас
传染病告诉我们……
• 学习传染病的科 学知识，提高自 我保护意识。 • 正确对待传染病 人及传染病病原 体携带者，关爱 他人。
流感病毒
小华
传染源
传播途径
易感人群
思考：如果缺少传染病流行的三个环节中 的任一环节，传染病是否还会传播?
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思考
三、预防传染病
控制
切断
保护
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连一连 如何预防传染病
A隔离传染病人
B保持环境卫生
• 控制传 染源 • 切断传 播途径 • 保护易 感人群
D公共卫生管理
E预防接种
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讨 论：
1.面粉代表了什么? 2.你知道它的传播由哪三个环节组成的吗?
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二、传染病流行的三个基本环节：
握手接触 沾有面粉的人 与之握手的人
传播途径 传染源 易感人群
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1. 传染源：是指能够散播病原体的人或动物。
传染病人
病原体携带者 受感染动物 蛔虫卵是传染源吗?
夏季谨防红眼病
主要的传播途径：
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空气传播
饮食、饮水传播
生物媒介传播 输血途径传播
接触传播
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常见的传染病(阅读信息库)
• • • • 主要有以下几类： 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病
分析应用：流行性感冒的传播
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空气、飞沫
小丽
• ……
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大家来讨论：
1.血吸虫虫卵是如何从人体排出 进入水域的? 2.血吸虫由虫卵发育至成虫主要 经过哪两个阶段? 3.血吸虫的中间宿主是谁?
消化系统
毛蚴
尾蚴
钉螺
四、分析血吸虫的生活史
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随粪 便排 入水 中 血吸虫寄生在人体内 受精卵 发育 成毛 蚴 通过皮肤 或黏膜钻 入体内
C发现病人早报告
F锻炼身体
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你知道血吸虫吗?
2003年夏天， 中国湖南再次出 现血吸虫疫情的 爆发。名列中国 四大淡水湖之一 的洞庭湖，竟成 了血吸虫的传播 途径。 沿湖居民和 湖上渔民因长期 接触遭受血吸虫 污染的湖水而几 乎无一例外地患 上了血吸虫病。
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观察：血吸虫病是怎样传播的?
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初中生物八年级
下册
(苏科版)
第二十三章 第二节
传染病的传播途径和预防
主讲教师：王春
镇江市第十一中学
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复习思考：
1.传染病有哪些主要特点? 2.传染病的病原体有哪几类? 传染性 流行性
鼠疫杆菌
蛔虫卵 蛔虫 HIV立体模式图
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3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免 疫力而易感染该病的人群。
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2.传播途径：病原体离开传染源到达健
康人所经过的途径。 你知道传染 病有哪些主要的 传播途径吗?
?
联系实例想一想：
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预 防 非 典
疟疾 蚊帐
毛蛤
接受输血，要使用经艾滋 病病毒抗体检测阴性的血液