趣味数学火柴棒拼图 PPT课件
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新城幼儿园中班数学《火柴棍拼图》PPT课件
2024/1/28
31
28
学生在课程中的表现评价
参与度
大部分幼儿能够积极参与火柴棍 拼图活动，表现出浓厚的兴趣。
2024/1/28
合作能力
幼儿在游戏中能够互相合作，共同 解决问题，培养了团队合作精神。
创新能力
部分幼儿在拼图过程中能够发挥想 象力，创造出独特的图形和图案。
29
课程延伸与拓展建议
01
家庭作业
鼓励幼儿在家中继续探索火柴棍拼图的乐趣，与家长一起完成一些有挑
共安排4个课时，每个课时40 分钟。
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第2课时
深入学习形状和大小的概念， 通过火柴棍拼图进行形状和大 小的比较和分类。
第4课时
进行复杂的火柴棍拼图挑战， 培养幼儿的空间思维能力和解 决问题的能力。
6
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02
火柴棍拼图基础知识
7
火柴棍的种类和特点
木质火柴棍
采用优质木材制作，质地 坚硬，不易折断，燃烧时
合作互助
安全第一
鼓励孩子们在拼图过程中相互合作、互相 帮助，共同解决问题和完成任务。
2024/1/28
在使用火柴棍进行拼图时，要注意安全，避 免使用过于尖锐或易燃的火柴棍，同时要保 持室内通风良好。
10
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03
火柴棍拼图实践操作
11
操作步骤与注意事项
准备材料
火柴棍、胶水、卡纸等。
设计图形
20
不同主题的火柴棍拼图展示
动物世界
通过火柴棍拼搭出各种动物形 象，如小鸟、蝴蝶、小狗等， 让孩子们了解动物的形态和特
点。
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交通工具
展示火车、汽车、飞机等交通 工具的火柴棍拼图，引导孩子 们认识不同的交通工具及其功 能。
趣味数学课堂-火柴游戏课件
D
火柴拼图游戏
火柴拼正方形
使用一定数量的火柴棒 拼成一个正方形，并探 究不同拼法的最小和最 大可能边长。
火柴拼三角形
使用一定数量的火柴棒 拼成一个三角形，并探 究不同拼法的最小和最 大可能边长。
火柴拼多边形
使用一定数量的火柴棒 拼成多边形，并探究不 同拼法的最小和最大可 能边长。
火柴拼复杂图案
使用一定数量的火柴棒 拼成各种复杂图案，如 动物、植物等。
题目一
用12根火柴棒首尾相接，可以拼成多 少个三角形？
题目二
用12根火柴棒拼成一个正方形，然后 移动其中两根火柴棒，使其变成一个 梯形。
解析
通过尝试和观察，可以发现用12根火 柴棒可以拼成4个三角形，分别是等 边三角形、等腰三角形和直角三角形 。
解析
首先，用12根火柴棒拼成一个正方形 ，然后移动其中两根火柴棒，使其变 成一个梯形。移动时需要注意保持火 柴棒的连续性和不交叉。
火柴逻辑推理题
通过火柴棒的移动和变换，设计出各种逻辑推理问题，考察学生的逻辑推理能力 。
火柴逻辑推理问题通常以一系列的火柴图形或表达式开始，通过移动或变换火柴 棒来改变图形的结构或表达式的形式。这类问题可以考察学生的逻辑推理能力， 让他们在解决实际问题的过程中锻炼逻辑思维能力。
05 火柴游戏进阶技巧
VS
创造性
玩家可以尝试不同的移动方式，创造性地 解决游戏中的难题，寻找最优解。
游戏策略与心理战术
游戏策略
玩家在游戏中需要制定合理的策略，根据火 柴摆放情况选择最优的行动方案。
心理战术
玩家可以通过观察对手的行动和心理，采取 相应的策略，干扰对手的判断，从而获得游 戏优势。
06 火柴游戏实例解析
三年级下册数学奥数课件火柴棒拼图全国通用13张
火柴棒拼图
拼图展示
先来动动小脑袋
小狗掉头了吗？
那我们再来看看小鱼吧！
你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 那我们再来看看小鱼吧！ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
好厉害
你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
接下来我们一起展示自 己想要拼凑的事物吧！
THANK YOU
小鱼甩尾
移动
1.还有哪些 东西可以用 火柴棒搭成 呢？
2.它们可以 通过移动小 棒掉头吗？ 试一
三角形
移动三根火柴棒，让小鱼的头朝右，鱼尾朝左 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 那我们再来看看小鱼吧！ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 移动三根火柴棒，让小鱼的头朝右，鱼尾朝左 那我们再来看看小鱼吧！ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 移动三根火柴棒，让小鱼的头朝右，鱼尾朝左 那我们再来看看小鱼吧！ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 移动三根火柴棒，让小鱼的头朝右，鱼尾朝左 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试
拼图展示
先来动动小脑袋
小狗掉头了吗？
那我们再来看看小鱼吧！
你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 那我们再来看看小鱼吧！ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 它们可以通过移动小棒掉头吗？试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？ 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
好厉害
你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
接下来我们一起展示自 己想要拼凑的事物吧！
THANK YOU
小鱼甩尾
移动
1.还有哪些 东西可以用 火柴棒搭成 呢？
2.它们可以 通过移动小 棒掉头吗？ 试一
三角形
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趣味数学 火柴棒游戏43页PPT
趣味数学 火柴棒游戏
பைடு நூலகம்
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
பைடு நூலகம்
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
趣味火柴棒拼图-PPT
趣味火柴棒拼图
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
八根火柴拼图
• 一个正方形
• 两个正方形
• 您能用5根火柴棒摆成2个相同得三角形吗？
举一反三
• 您能用7根火柴棒摆成3个相同得三角形吗？
但只有9根火柴棒,怎么办呢？ 答案:重复使用12-9=3根
火柴拼图
移动3根火柴棒,使这条鱼得鱼头朝 右,鱼尾朝左。
用8根火柴摆成小鱼得图形(如图1)。请您移动其中得3根 火柴,使它进行180度转弯(如图2)。想想瞧,应该怎么移动？
下图就是用24根火柴杆排成1大1小两个正方
形,只能移动其中得4根火柴,要使其变成3个正方形, 您会吗？
下图就是用24根火柴杆排成1大1小两个正方
形,只能移动其中得4根火柴,要使其变成3个正方形, 您会吗？
六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星(见图)。请您移动其 中得6根火柴,使六角星变成6个相等得菱形。您知道应该怎么 移动吗？只 许您移动其中3根火柴,使小鸟翻个筋斗,即头朝下(如 图2)。好好想想瞧,应该怎么移动？
大家学习辛苦了,还就是要坚持
继续保持 安静
您能用有9根火柴棒拼出4个相同得三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒,4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒,怎么办呢？ 答案:重复使用12-9=3根
您能用有9根火柴棒拼出4个相同得三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒,4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
移动4根火柴杆,把它变成3个不相连靠得正方 形、
答案:
1、搭一个三角形要3根火柴 ,您能 用5根火柴搭两个三角形吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
请您只移动两根,让小狗调头走吗？
八根火柴拼图
• 一个正方形
• 两个正方形
• 您能用5根火柴棒摆成2个相同得三角形吗？
举一反三
• 您能用7根火柴棒摆成3个相同得三角形吗？
但只有9根火柴棒,怎么办呢？ 答案:重复使用12-9=3根
火柴拼图
移动3根火柴棒,使这条鱼得鱼头朝 右,鱼尾朝左。
用8根火柴摆成小鱼得图形(如图1)。请您移动其中得3根 火柴,使它进行180度转弯(如图2)。想想瞧,应该怎么移动？
下图就是用24根火柴杆排成1大1小两个正方
形,只能移动其中得4根火柴,要使其变成3个正方形, 您会吗？
下图就是用24根火柴杆排成1大1小两个正方
形,只能移动其中得4根火柴,要使其变成3个正方形, 您会吗？
六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星(见图)。请您移动其 中得6根火柴,使六角星变成6个相等得菱形。您知道应该怎么 移动吗？只 许您移动其中3根火柴,使小鸟翻个筋斗,即头朝下(如 图2)。好好想想瞧,应该怎么移动？
大家学习辛苦了,还就是要坚持
继续保持 安静
您能用有9根火柴棒拼出4个相同得三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒,4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒,怎么办呢？ 答案:重复使用12-9=3根
您能用有9根火柴棒拼出4个相同得三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒,4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
移动4根火柴杆,把它变成3个不相连靠得正方 形、
答案:
1、搭一个三角形要3根火柴 ,您能 用5根火柴搭两个三角形吗？
《火柴棒拼图》PPT课件中班数学活动
《火柴棒拼图》PPT课件中 班数学活动
目录
• 课程介绍与目标 • 火柴棒拼图基础知识 • 火柴棒拼图创意实践 • 数学思维在火柴棒拼图中的应用 • 火柴棒拼图游戏设计与组织 • 家长参与与孩子共同成长
01
课程介绍与目标
火柴棒拼图简介
火柴棒拼图的起源与发展
火柴棒拼图与数学的关系
介绍火柴棒拼图作为一种益智游戏的 起源及发展历程。
合作者
家长与孩子共同参与活动 ，一起解决问题，分享成 功的喜悦。
观察者
家长在活动中观察孩子的 表现，了解孩子的兴趣、 特长和发展水平。
家庭环境中延续火柴棒拼图活动
准备材料
家长可为孩子准备火柴棒、胶水 、卡纸等材料，让孩子在家中自
由创作。
设定任务
家长可设定一些拼图任务，如拼出 特定形状、数字或字母等，让孩子 在挑战中提高能力。
反馈策略
针对幼儿在游戏中的表现和反应，老师可提供具体的反馈和建议。例如，对于表现出色的幼儿，可给予表扬和奖 励；对于需要提高的方面，可提供针对性的指导和练习建议。同时，鼓励幼儿之间相互学习和交流，分享彼此的 游戏经验和心得。
06
家长参与与孩子共同成长
家长在活动中的角色定位
引导者
家长在活动中引导孩子观 察、思考和动手操作，激 发孩子的探索欲望。
与图形形状之间的关系。
在游戏中设置一些挑战性问题， 如“用最少的火柴棒拼出一个正 方形”，让幼儿在思考和解决问 题的过程中锻炼逻辑推理能力。
鼓励幼儿与同伴合作，共同解决 拼图难题，培养团队协作和沟通 能力的同时，也锻炼了逻辑推理
能力。
05
火柴棒拼图游戏设计与组织
游戏规则制定及玩法介绍
游戏规则
每位幼儿获得一定数量的火柴棒，需在规定时间内使用火柴棒拼出指定的图形或数字。火柴棒的数量、难度和 时间可根据幼儿年龄和能力进行调整。
目录
• 课程介绍与目标 • 火柴棒拼图基础知识 • 火柴棒拼图创意实践 • 数学思维在火柴棒拼图中的应用 • 火柴棒拼图游戏设计与组织 • 家长参与与孩子共同成长
01
课程介绍与目标
火柴棒拼图简介
火柴棒拼图的起源与发展
火柴棒拼图与数学的关系
介绍火柴棒拼图作为一种益智游戏的 起源及发展历程。
合作者
家长与孩子共同参与活动 ，一起解决问题，分享成 功的喜悦。
观察者
家长在活动中观察孩子的 表现，了解孩子的兴趣、 特长和发展水平。
家庭环境中延续火柴棒拼图活动
准备材料
家长可为孩子准备火柴棒、胶水 、卡纸等材料，让孩子在家中自
由创作。
设定任务
家长可设定一些拼图任务，如拼出 特定形状、数字或字母等，让孩子 在挑战中提高能力。
反馈策略
针对幼儿在游戏中的表现和反应，老师可提供具体的反馈和建议。例如，对于表现出色的幼儿，可给予表扬和奖 励；对于需要提高的方面，可提供针对性的指导和练习建议。同时，鼓励幼儿之间相互学习和交流，分享彼此的 游戏经验和心得。
06
家长参与与孩子共同成长
家长在活动中的角色定位
引导者
家长在活动中引导孩子观 察、思考和动手操作，激 发孩子的探索欲望。
与图形形状之间的关系。
在游戏中设置一些挑战性问题， 如“用最少的火柴棒拼出一个正 方形”，让幼儿在思考和解决问 题的过程中锻炼逻辑推理能力。
鼓励幼儿与同伴合作，共同解决 拼图难题，培养团队协作和沟通 能力的同时，也锻炼了逻辑推理
能力。
05
火柴棒拼图游戏设计与组织
游戏规则制定及玩法介绍
游戏规则
每位幼儿获得一定数量的火柴棒，需在规定时间内使用火柴棒拼出指定的图形或数字。火柴棒的数量、难度和 时间可根据幼儿年龄和能力进行调整。
《趣味数学火柴棒游戏》PPT课件模板
《趣味数学火柴棒游戏》
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谜语：
•四方一张床， •住着白木郎， •头戴乌纱帽， •碰墙就发光。
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请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
举一反三
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工业
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生活
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谜语：
•四方一张床， •住着白木郎， •头戴乌纱帽， •碰墙就发光。
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请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
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数学第二课堂(火柴游戏)PPT课件
2020年10月2日
3
这个图形是用20根火柴摆成的，请移动其中的4根火柴，使 它变成3个形状相同、面积也一样的图形。
2020年10月2日
4
用8根火柴摆成小鱼的图形（如图1）。请你移动其中的3 根火柴，使它进行180度转弯（如图2）。想想看，应该怎么 移动？
2020年10月2日
5
小鸟翻筋斗
用10根火柴摆出小鸟向上飞的图形(如图1)。现在只 许你移动其中3根火柴，使小鸟翻个筋斗，即头朝下 (如图2)。好好想想看，应该怎么移动？
不同的火柴杆游戏各有特点，当你玩
一个新的类型时，第一个题目很重要，如 果经过自己的思考，能独立完成游戏，那 下面的题目就会更容易了。开动脑筋哟！
2020年10月2日
1
下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形，
只能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正方形， 你会吗？
2个六角星（见图）。请你移动 其中的6根火柴，使六角星变成6个面积相等的菱形。你知道 应该怎么移动吗？
游戏要求：
（1）试试看，移动3根火柴杆，把它变成3个不相连靠 的正方形。
2020年10月2日
9
（2）恢复原状，再试试看，移动4根火柴杆， 把它变成3个不相连靠的正方形.
2020年10月2日
10
答案：
2020年10月2日
11
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
《火柴棒游戏》课件
02
火柴棒游戏策略
观察力与判断力
观察力
在火柴棒游戏中，玩家需要仔细观察火柴棒的数量、长度和位置，以便做出正 确的判断。通过观察，玩家可以发现火柴棒的摆放规律，从而推断出最佳的移 动方案。
判断力
在确定移动方案后，玩家需要准确判断火柴棒的移动方向和数量，以达成目标 。判断力的准确性直接影响到游戏的胜负，因此玩家需要具备较高的判断能力 。
在企业培训中，火柴棒游戏可以激发员工的创意思维和创新能力， 提高他们在工作中解决问题的能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
逻辑思维与推理
逻辑思维
在火柴棒游戏中，玩家需要按照一定的逻辑顺序进行思考，分析火柴棒之间的关 系，从而推断出最佳的移动步骤。逻辑思维能够帮助玩家理清思路，提高游戏效 率。
推理能力
通过观察火柴棒的摆放和移动情况，玩家可以推理出下一步的移动方向和数量。 推理能力能够帮助玩家预测对手的行动，从而制定出相应的应对策略。
详细描述
中级实例涉及一些较为复杂的几何图形，如五角星、六边形、风筝形状等。这些实例需要玩家运用更 多的思考和技巧，以解决移动火柴棒的问题。
高级实例解析
总结词
数学原理应用
详细描述
高级实例通常涉及到数学原理的应用，如几何定理、数论知 识等。这些实例需要玩家具备较高的数学素养和逻辑思维能 力，以解决复杂的火柴棒游戏问题。
为了一种娱乐方式。
火柴棒游戏在多个国家传播开来 ，并发展出各种不同的变种和玩
法。
游戏规则与玩法
游戏通常使用火柴棒或小木棍 作为道具，玩家需要通过移动 和重新排列火柴棒来解答各种 数学问题或挑战。
常见的玩法包括加减法、乘法 、分数、几何等，每个问题都 有唯一的解法。
《火柴棒摆算式》课件
04
火柴棒摆算式的变化与拓展
Chapter
火柴棒摆算式的变形
变形一
改变数字的形状。例如，将数字 “5”摆成“S”形，将数字“8”摆 成“∞”形，以增加视觉效果和趣味 性。
变形二
变形三
改变数字的排列方式。例如，将数字 “4”摆成上下颠倒的形式，或将数 字“6”摆成左右对称的形式，以增 加课件的创意和独特性。火柴棒摆算式游戏将数学 与生活紧密联系在一起， 让学生意识到数学在生活 中的实际应用价值。
跨学科应用
火柴棒摆算式游戏可以与 其他学科结合，比如物理 、化学等，从而培养学生 的跨学科应用能力。
实际问题的解决
通过解决实际问题的过程 ，学生可以更好地理解数 学知识的实际意义，培养 解决实际问题的能力。
火柴棒摆算式的应用场景
在数学教学中，火柴棒摆算式可以作为辅助工具，帮助 学生更好地理解数学概念和运算规则。
在数学竞赛中，火柴棒摆算式常常作为一项有趣的比赛 项目，考验参赛者的思维能力和创造力。
在日常生活中，火柴棒摆算式也可以作为一种娱乐方式 ，增进亲子互动和友谊。
02
火柴棒摆算式的制作方法
Chapter
火柴棒的摆放
摆放原则
按照算式的计算顺序，从左到右、从上到下摆放火柴棒，确保算式的正确性和 易读性。
调整与固定
在摆放过程中，根据需要调整火柴棒的位置和角度，并用胶带等工具进行固定 ，以保证其稳定性和持久性。
调整与完善
检查算式
在完成摆放后，仔细检查算式的正确性，确保没有计算错误或摆放不当的地方。
优化展示效果
THANKS
感谢观看
根据实际情况，对火柴棒的摆放进行调整，以优化整体的展示效果，提高观众的 视觉体验。
小学数学《有趣火柴棒》ppt
柴呢？来自请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
（1）
（2）
？
（3）
谢谢观赏
再见✪✪✪
答案是8。 也就只能是3+5 或2+6
48-2=46
❶请用7根火柴摆出2个正方形。
我 能 行
❷在下面的算式中移动一根火柴后，使 其等式成立。
巩固与拓展
❶请你在“ ”字形中添加两根火柴，使 其又成为另一个字。
❷“ ”请你在田字上加上一根 火柴，使其变成另一个字。如果是 去掉一根火柴呢？或是移动一根火
猜一猜
谜语：
满屋娃娃，圆圆脑袋。 出门一划，开朵红花。
谜底——（火柴）
每人拿出三根火柴、 在摆出一个三角形
？ 如果拼出两个这样的
三角形需要几根火柴 棒、、、3个呢、
请你在下面的算式中添上一根火柴，使等式成立。
老师小结
观察数字特点，只有在数字“2”和“5” 中寻找解题的方法。“8”是不可能变的，
请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
（1）
（2）
？
（3）
谢谢观赏
再见✪✪✪
答案是8。 也就只能是3+5 或2+6
48-2=46
❶请用7根火柴摆出2个正方形。
我 能 行
❷在下面的算式中移动一根火柴后，使 其等式成立。
巩固与拓展
❶请你在“ ”字形中添加两根火柴，使 其又成为另一个字。
❷“ ”请你在田字上加上一根 火柴，使其变成另一个字。如果是 去掉一根火柴呢？或是移动一根火
猜一猜
谜语：
满屋娃娃，圆圆脑袋。 出门一划，开朵红花。
谜底——（火柴）
每人拿出三根火柴、 在摆出一个三角形
？ 如果拼出两个这样的
三角形需要几根火柴 棒、、、3个呢、
请你在下面的算式中添上一根火柴，使等式成立。
老师小结
观察数字特点，只有在数字“2”和“5” 中寻找解题的方法。“8”是不可能变的，
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下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形，
只能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正方形， 你会吗？
下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形，
只能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正方形， 你会吗？
六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星（见图）。请你移动 其中的6根火柴，使六角星变成6个相等的菱形。你知道应该 怎么移动吗？
一个三角形需要3根火柴棒，4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒，怎么办呢？ 答案：重复使用12-9=3根
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
一个三角形需要3根火柴棒，4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒，怎么办呢？ 答案：重复使用12-9=3根
举一反三
• 你能用7根火柴棒摆成3个相同的三角形吗？
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
请你只移动两根，让小狗调头走吗？
移动3根火柴棒，使这条鱼的鱼头 朝右，鱼尾朝左。
用8根火柴摆成小鱼的图形（如图1）。请你移动其中的3 根火柴，使它进行180度转弯（如图2）。想想看，应该怎么 移Fra bibliotek？举一反三
• 你能用10根火柴棒摆成3个相同的正方形吗？
神奇的“田”
你能只移动三根就使“田”字变为三个 相同的三角形吗？
小鸟翻筋斗
用10根火柴摆出小鸟向上飞的图形(如图1)。现在只 许你移动其中3根火柴，使小鸟翻个筋斗，即头朝下 (如图2)。好好想想看，应该怎么移动？
移动4根火柴杆，把它变成3个不相连靠的正 方形.
答案：
1、搭一个三角形要3根火柴 ，你 能用5根火柴搭两个三角形吗？
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？