版式设计的形式法则
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通过学习版式设计的形式法则, 通过学习版式设计的形式法则,既帮助我们 克服在设计中的盲目性, 克服在设计中的盲目性 , 又为设计前的思考提 供了丰富的内涵。 供了丰富的内涵。
单纯与秩序
单纯化的概念包含了 基本形的简练 版式结构的简明。
前者是指进入版面的各种图形及文案元素,这些元素越是繁杂越 是造成视觉传达上的障碍。元素的简练可以使版面获得完整、明了、 秩序的视觉效果。后者是指版面编排方式,编排越是简明,版面的 整体性就越强、视觉冲击力就越大,反之编排方式越复杂,版面秩 序就越紊乱。 但在实际设计中往往条件是受限的,版面的图形及文案元素的多 寡是不由设计者意志为转移的。因此,我们必须懂得前者繁,后者 必简;前者简,后者必繁,从而达到版式设计中良好的视觉效应。
曲直的对比
对称与均衡
正如书籍本身的结构,对称均衡是指以版面为中心的左右两边及四角的形态 相同而形成宁静状态。对称均衡是一对统一体,既对称又均衡。
对称均衡可分为两方面来分柝,即:绝对对称均衡和非绝 对对称均衡。前者给人予庄重、严肃、古典之感,但处理 不当易单调、呆板;后者是指版面左右两边等量不等形, 以求取视觉心理上既均衡与又变化的状态。后者比前者更 具生动灵活,富于变化,是较为流行的具有现代感的版式 均衡设计手段。
版式设计 形式法则
1.单纯与秩序பைடு நூலகம்2.对比与调和 3.对称与均衡 4.节奏与韵律 5.虚实与强弱
单纯与秩序是求取有机的整体; 单纯与秩序是求取有机的整体; 有机的整体 对比与调和是求取强调的效应 强调的效应; 对比与调和是求取强调的效应; 对称与均衡是求取稳定的因素 稳定的因素; 对称与均衡是求取稳定的因素; 节奏与韵律是求取情调的悦意 情调的悦意; 节奏与韵律是求取情调的悦意; 虚实与强弱是求取主次陈述 主次陈述。 虚实与强弱是求取主次陈述。
对比与调和
对比是人们对感知世界的认知方法,调和是人们在生理心理中的 平衡需求。 在版式设计中,无论字与字、形与形、色与色等无处不存在对比 关系。归纳起来有:主次对比、大小对比、强弱对比、疏密对比、动 静对比、虚实对比、色彩对比等,它们彼此交融,相互并存于版面之 中。对比关系越清晰鲜明,认知程度就越明朗显著。 调和是在视觉元素关系中寻求相互缓和谐因素。版式设计就是在 制造对比的同时又追求调和,既对比又调和,对比是寻求差异,产生 冲突;调和是寻求共通,缓和矛盾,二者互为因果,共同营造版式设 计的形式美感
对比与调和 练习
• 主次对比、大小对比、强弱对比、疏密对 主次对比、大小对比、强弱对比、 动静对比、虚实对比、色彩对比等 比、动静对比、虚实对比、色彩对比 • 调和是在视觉元素关系中寻求相互缓和谐 因素。版式设计就是在制造对比的同时又 追求调和,既对比又调和,对比是寻求差 异,产生冲突;调和是寻求共通,缓和矛 盾,二者互为因果,共同营造版式设计的 形式美感
节奏与韵律
节奏与韵律都来自音乐的概念。节奏是有规律的 重复,是在不断重复中产生频率的变化(在视觉 上可以理解为面积对比和明度对比的反差变化), 这种变化小为弱节奏;变化大为强节奏。 韵律是通过节奏的重复而产生的。以版面来讲, 图形、文字、色彩等元素在组织上合乎于某种规 律时所予以视觉心理上的节奏感,即是韵律。若 节奏变化太多或太强时,也就破坏了韵律的秩序 美
对比与调和 练习
• 以自己的名字 介绍为素材 • A4大小 • 方案不少于五种
韵律
虚实与强弱
在中国传统美学中有“形得之于形外”之说。 版面中的虚是为实而衬托,虚可以视为空白,也可以视为 细小脆弱的元素。为了强调主体,有意的将其它部分削弱 为虚,甚至虚为空白,巧妙得当的虚,是为了更好地烘托 实,这是版式设计中不可忽略的重要法则。 但具体的运用则应根据版式设计的对象而定,一般来说, 报刊杂志类信息共用版面的读物,只能虚少实多;画册、 广告类信息专用版面的读物,则可虚多实少。
单纯与秩序
单纯化的概念包含了 基本形的简练 版式结构的简明。
前者是指进入版面的各种图形及文案元素,这些元素越是繁杂越 是造成视觉传达上的障碍。元素的简练可以使版面获得完整、明了、 秩序的视觉效果。后者是指版面编排方式,编排越是简明,版面的 整体性就越强、视觉冲击力就越大,反之编排方式越复杂,版面秩 序就越紊乱。 但在实际设计中往往条件是受限的,版面的图形及文案元素的多 寡是不由设计者意志为转移的。因此,我们必须懂得前者繁,后者 必简;前者简,后者必繁,从而达到版式设计中良好的视觉效应。
曲直的对比
对称与均衡
正如书籍本身的结构,对称均衡是指以版面为中心的左右两边及四角的形态 相同而形成宁静状态。对称均衡是一对统一体,既对称又均衡。
对称均衡可分为两方面来分柝,即:绝对对称均衡和非绝 对对称均衡。前者给人予庄重、严肃、古典之感,但处理 不当易单调、呆板;后者是指版面左右两边等量不等形, 以求取视觉心理上既均衡与又变化的状态。后者比前者更 具生动灵活,富于变化,是较为流行的具有现代感的版式 均衡设计手段。
版式设计 形式法则
1.单纯与秩序பைடு நூலகம்2.对比与调和 3.对称与均衡 4.节奏与韵律 5.虚实与强弱
单纯与秩序是求取有机的整体; 单纯与秩序是求取有机的整体; 有机的整体 对比与调和是求取强调的效应 强调的效应; 对比与调和是求取强调的效应; 对称与均衡是求取稳定的因素 稳定的因素; 对称与均衡是求取稳定的因素; 节奏与韵律是求取情调的悦意 情调的悦意; 节奏与韵律是求取情调的悦意; 虚实与强弱是求取主次陈述 主次陈述。 虚实与强弱是求取主次陈述。
对比与调和
对比是人们对感知世界的认知方法,调和是人们在生理心理中的 平衡需求。 在版式设计中,无论字与字、形与形、色与色等无处不存在对比 关系。归纳起来有:主次对比、大小对比、强弱对比、疏密对比、动 静对比、虚实对比、色彩对比等,它们彼此交融,相互并存于版面之 中。对比关系越清晰鲜明,认知程度就越明朗显著。 调和是在视觉元素关系中寻求相互缓和谐因素。版式设计就是在 制造对比的同时又追求调和,既对比又调和,对比是寻求差异,产生 冲突;调和是寻求共通,缓和矛盾,二者互为因果,共同营造版式设 计的形式美感
对比与调和 练习
• 主次对比、大小对比、强弱对比、疏密对 主次对比、大小对比、强弱对比、 动静对比、虚实对比、色彩对比等 比、动静对比、虚实对比、色彩对比 • 调和是在视觉元素关系中寻求相互缓和谐 因素。版式设计就是在制造对比的同时又 追求调和,既对比又调和,对比是寻求差 异,产生冲突;调和是寻求共通,缓和矛 盾,二者互为因果,共同营造版式设计的 形式美感
节奏与韵律
节奏与韵律都来自音乐的概念。节奏是有规律的 重复,是在不断重复中产生频率的变化(在视觉 上可以理解为面积对比和明度对比的反差变化), 这种变化小为弱节奏;变化大为强节奏。 韵律是通过节奏的重复而产生的。以版面来讲, 图形、文字、色彩等元素在组织上合乎于某种规 律时所予以视觉心理上的节奏感,即是韵律。若 节奏变化太多或太强时,也就破坏了韵律的秩序 美
对比与调和 练习
• 以自己的名字 介绍为素材 • A4大小 • 方案不少于五种
韵律
虚实与强弱
在中国传统美学中有“形得之于形外”之说。 版面中的虚是为实而衬托,虚可以视为空白,也可以视为 细小脆弱的元素。为了强调主体,有意的将其它部分削弱 为虚,甚至虚为空白,巧妙得当的虚,是为了更好地烘托 实,这是版式设计中不可忽略的重要法则。 但具体的运用则应根据版式设计的对象而定,一般来说, 报刊杂志类信息共用版面的读物,只能虚少实多;画册、 广告类信息专用版面的读物,则可虚多实少。