联系的普遍性

整体与局部的联系
（2）把握联系的多样性，对于我们正确认识事物 ）把握联系的多样性， 具有重要意义（方法论） 具有重要意义（方法论）
（3）联系的多样性的方法论要求
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——我们注重分析和把握事物存在和发展的各种 ——我们注重分析和把握事物存在和发展的各种 因为一切事物的存在和发展都是有条件的
条件
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所以，我们在认识世界和改造世界的过程中， 所以，我们在认识世界和改造世界的过程中， 既要注重客观条件， 既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条
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3、联系的多样性
（1）联系的多样性的表现 ）
世界上的事物千差万别 事物的联系也是多种多样
“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧”的 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧” 鱼儿离不开水 鱼和水，瓜和秧的联系 鱼和水， “唇亡齿寒”中唇与齿之间 唇亡齿寒” 唇亡齿寒 唇齿与气温之间
直接联系 内部联系 外部联系
因果联系
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2、联系是普遍的，主要表现： 联系是普遍的，主要表现：
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（1）世界上一切事物都与周围其他事物有着 ） 外部联系 这样或那样的联系； 这样或那样的联系； （2）任何事情都处于联系之中； ）任何事情都处于联系之中； （3）每一个事物内部的各个部分、要素之间 ）每一个事物内部的各个部分、 是相互联系的 内部联系 世界是一个普遍联系的有机整体， 世界是一个普遍联系的有机整体，没有一 个事物是孤立存在的。 个事物是孤立存在的。
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C
• A、联系是普遍的 、 • B、人最终能战胜自然 、 • C、要尊重联系的多样性，做到既要注重 、要尊重联系的多样性， 客观条件，又要恰当运用自身的主观条件 客观条件， • D、人在联系的客观性面前是无能为力的 、
练习1 --⑥ 练习1 ①--⑥
练习2 练习 ①--⑤ ⑤
3、下列观点和做法中正确反映事 物普遍联系观点的有
（ACD） ）
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A、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 、雨露滋润禾苗壮，
•B、地震预示着国家衰败，闰八月将有灾难 、地震预示着国家衰败， •C、农、轻、重比例协调，才能保证国民经济 重比例协调， 、 持续、健康、 持续、健康、快速地发展 •D、社会生产的总过程包括生产、分配、交换、 、社会生产的总过程包括生产、分配、交换、 消费四个环节
“读书破万卷，下笔如有神”中的 读书破万卷，下笔如有神” 读书破万卷 读书和写作之间的联系
“天时不如地利，地利不如人和”的 天时不如地利，地利不如人和” 人和” “人和”与战争胜负的联系 “天时”、“地利”与战争胜负的联系 天时” 地利” “牵一发而动全身” 牵一发而动全身” 牵一发而动全身
主要联系 次要联系
2、“改革促进了生产力的发展，引 改革促进了生产力的发展， 起了经济生活、社会生活、 起了经济生活、社会生活、工作方式 和精神状态的一系列深刻变化。 和精神状态的一系列深刻变化。”这 一观点符合
A） （A）
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A、普遍联系的原理 B、矛盾主次方面关系的原理 C、主次矛盾的原理 D、事物是变化发展的原理
在食物链外部，它们与阳光、空气、 在食物链外部，它们与阳光、空气、水分和土壤等 事物之间，也存在着一种相互影响、 事物之间，也存在着一种相互影响、相互制约的关系
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一、联系的普遍性
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1、联系的含义
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-----所谓联系 就是事物之间以及事物内部 所谓联系,就是事物之间以及事物内部 所谓联系 诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的客观性要求（方法论） 联系的客观性要求（方法论）
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——要从事物固有的联系中把握事物， ——要从事物固有的联系中把握事物，切 要从事物固有的联系中把握事物 忌主观随意性 [拓展分析 ： 拓展分析]： 拓展分析 人与事物联系的关系
事物的联系是客观的， 事物的联系是客观的，在人的意 识之外独立存在。 识之外独立存在。人们虽然不能 否定事物的客观联系， 否定事物的客观联系，但可以根 据事物的固有联系改变事物的状 建立新的具体联系。 态，建立新的具体联系。 这充分体现了人的主观能动性 它使联系的具体形式更加具体
世界是普遍联系的
第七课
第一节
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唯物辨证法的联系观
世界是普遍联系的
分析左图的生态农业的循 环系统。 环系统。
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桑树是“生产者” 桑树是“生产者”； 蚕是第一“消费者” 蚕是第一“消费者”，鱼是第 消费者” 二“消费者”； 池塘里的微生物是“分解者” 池塘里的微生物是“分解者”； “桑—蚕—鱼”构成一个简单 的食物链， 的食物链，它们之间都是相互 影响、相互制约的关系。 影响、相互制约的关系。
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件；
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既要关注事物的内部联系， 既要关注事物的内部联系，又要关注事物的外部 条件； 条件； 既要认识事物的有利条件， 既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利 条件。 条件。
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循环经济体现了现代的思维模式和 活动方式,其哲学依据是
ABD
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A、普遍联系是客观世界的基本特征 B、系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的关系 系统与要素之间存在着相互联系、
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C、事物之间的联系是具体的、无条件的 事物之间的联系是具体的、 D、事物之间的联系能够被发现和利用
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近年来，科学研究一再证明， 近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发 的恶性传染性疾病， 的恶性传染性疾病，绝大多数是动物携带的病菌通过 多种渠道传入人体造成的。 多种渠道传入人体造成的。这给我们的警示是
自在事物的联系 人为事物的联系
练习：1、唯物辩证法所说的联系是指
（D） ）
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A、世界上任何一个事物都和周围事物无 条件联系着 B、自然界内部、人类社会内部的事物是 自然界内部、 相互联系的 C、整个世界是一个普遍联系的有机整体 D、事物之间以及事物内部各要素之间的 相互影响、 相互影响、相互制约的关系
二、联系的客观性
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1、联系具有客观性
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（1）联系是客观的 ） ——联系是事物本身所 ——联系是事物本身所 固有的，不以人的意志为转移。 固有的，不以人的意志为转移。 （2）联系为什么是客观的？ ）联系为什么是客观的？
①根本原因：事物的客观性决定了事物联 根本原因： 系的客观性 具体原因： ②具体原因： 事物的联系就其与实践 的关系来说可分为： 的关系来说可分为：