礼仪发展历史(1)
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• 周朝还在朝廷设置礼官，专门掌管 天下礼仪，使礼仪趋于完备。
礼仪发展历史(1)
在这个时期，礼仪被打上了阶级 的烙印。为了维护自己的统治地 位，奴隶主开始将原始的宗教礼 仪发展为符合奴隶社会政治需要 的 “ 礼制 ”，并将礼仪制度化， 形成了典章制度和刑典法律。
礼仪发展历史(1)
“三礼”，是中国古代最 早、最重要的礼仪著作
礼仪发展历史(1)
2020/11/30
礼仪发展历史(1)
课题
授课时间 及班级 课时 课型 知识目标 能力目标 教学重点
教学难点
教 学 过 程
作业情况
礼仪的起源与发展
2课时 新授课 礼仪起源；礼仪的发展 礼仪的发展
礼仪的发展
礼仪的发展
组织教学
教 学 内 容
考勤 引入新课
介绍
讲授新课、课堂小结、作业布置见后
１.对天地神灵、祖宗的敬畏
原始社会，人类处在变化莫测的大自然中， 无法解释千百万化的自然现象和突如其来的自 然灾害，认为天地神灵是主宰这一切的力量。 所以就进行一些祭祀活动，以表示他们对天地、 神灵、祖宗的敬畏，祭祈天地、神灵, 保佑风调 雨顺,祈祷祖先显灵,拜求降福等等.为祈祷而举 行的仪式就成了古代礼仪的萌芽.
礼仪发展历史(1)
3.人们交往沟通的需要
在社会活动中，人类形成了最初级、最 原始的礼仪，
如在原始的狩猎、耕种、和部落之间的 争斗中，人们用眼神、肢体语言等来表示他 们的想法，互相配合。用击掌、拍手、拥抱 等方式表示收获后喜悦、高兴。
这种相互的呼应与模仿逐步形成一种习 俗，便成了最初的礼仪。
礼仪发展历史(1)
4.维系等级差别的需要
随着社会的发展，生产与分工越来越 细，就出现了领导者和被领导者，就出现 了尊卑有序、男女有别等。
不断增加新的内容，不断增加新的礼仪。 就为等级差别的维系提供更多方便和条件。
礼仪发展历史(1)
从理论上说，礼的产生，是人类为 了 协调主客观矛盾的需要。
1礼的产生是为了维护自然的“人伦秩序”的需
礼仪发展历史(1)
导入新课
礼仪与人类的文明相伴而生， 具有悠久的历史。早在原始 社会，就出现了礼仪的萌芽， 并经过不断的演变发展，形 成了现在的礼仪规范。
礼仪发展历史(1)
讲授新课
古代
近代
现代
1840
1919
• 古代礼仪起源与两大信仰： 一是天地信仰： 二是祖先信仰：
礼仪发展历史(1)
一、礼仪的起源
• 《管子 . 牧民》中有 “ 大礼 ” 和 “ 小礼 ” 之说，注释为 “ 礼其大者在国家典章制度， 其小者在平民日用居处行为之间。 ”
礼仪发展历史(1)
• 以孔子、孟子为主的儒家学说：系统地阐 述了起源、本质和功能，第一次在理论上 全面而深刻地论述了社会等级秩序划分及 其意义。
• 道家：崇尚自然无为，主张废除一切礼仪 • 法家：推崇强权政治，主张以法代礼 • 墨家：主张平等、博爱、利他、以义ห้องสมุดไป่ตู้礼
礼仪发展历史(1)
如：
商朝：甲骨文中出现了”礼”，有了礼仪典 籍，明确开始规范人们的行为。 开始区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚等人际交 往准则． 由此可见，
礼仪在形成时期，从治理国家、到家庭生活进行 了全面规范，开始形成了古代正式的礼仪。
礼仪发展历史(1)
3.礼仪的变革时期
• 古代礼仪的变革时期 —— 春秋战国时期， 诸子百家争鸣，礼仪也产生了分化。礼仪 制度成为国礼，民众交往的礼俗逐渐成为 家礼。
要。
2起源于人类寻求满足自身欲望与实现欲望的条 件之间动态平衡的需要。
从具体的仪式上看，礼产生于原始宗 教的祭祀活动。
礼仪发展历史(1)
•禮
礼仪发展历史(1)
二、礼仪的发展演变
（一）我国的礼仪发展在内容上分为两个部分：
1.礼俗：是民间形成的礼仪习俗。
2. 礼制：是国家制定的礼仪制度。它在发 展的过程中，不断 吸收民间优良的礼俗， 摒弃一些过时的陈腐的礼俗。
１．礼仪的起源时期
• 古代礼仪的孕育时期 —— 尧舜时期。古代 尧舜时期，已经有了成文的礼仪制度，即 “ 五礼 ” ： 吉礼：祭祀之事 凶礼：丧葬之事 宾礼：宾客之事 军礼：军旅之事 嘉礼：冠婚之事
礼仪发展历史(1)
2.礼仪的形成时期
• 尧舜时期制定的礼仪，经过夏、商、 周这三个时代 1000 余年的总结、推 广而日趋完善。
礼仪发展历史(1)
礼仪发展历史(1)
因此有了 “礼立于敬而源于祭”的说 法
礼仪发展历史(1)
2.对家庭成员言行的规范
父母要抚养、关爱、教育孩子 成人要赡养、照顾父母 兄弟姐妹之间要关爱
在舜尧的时代，就对家庭成员之间的关 系做了明确规定：父义、母慈、兄友、弟 恭、子孝。
通过礼仪，对家庭成员的言行举止进行了 规范。
礼仪发展历史(1)
（二）我国古代礼仪的发展过程分四 个阶段
1.礼仪的起源时期：夏朝以前(公元前21世纪前) 2.礼仪的形成时期：夏、商、西周三代(公元前
21世纪～前771年) 3.礼仪的变革时期：春秋战国时期(公元前
771～前221年) 4.强化时期：秦汉到清末(公元前221～公元
1911年)
礼仪发展历史(1)
• 汉武帝时期：“ 废黜百家，独尊儒术 ” 的
治国方略确定之后，礼仪作为社会道德、
行为标准、精神支柱，其重要性提高到了
前所未有的高度。
（汉武大地）
• 宋朝： “三纲五常”
•
“三从四德”
• 明清： 家庭礼制完善
礼仪发展历史(1)
• “三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫 为妻纲”，要求为臣、为子、为妻的必须 绝对服从于君、父、夫，同时也要求君、 父、夫为臣、子、妻作出表率。它反映了 封建社会中君臣、父子、夫妇之间的一种 特殊的道德关系。
• “五常”即仁、义、礼、智、信，是用以 调整、规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋 友等人伦关系的行为准则。
礼仪发展历史(1)
• “三从”，是指：未嫁从父，既嫁从夫，夫 死从子。
• “四德”是指：德、容、言、工，就是说 做女子的，第一要紧是品德，能正身立本； 然后是相貌（指出入要端庄稳重持礼，不 要轻浮随便，）、言语（指与人交谈要会 随意附义，能理解别人所言，并知道自己 该言与不该言的语句）和治家之道（治家 之道包括相夫教子、尊老爱幼、勤俭节约 等生活方面的细节）
礼制的形成，对后世治国安邦，施政教 化，规范人们的行为，培养人们的人格起 到了不可估量的作用
礼仪发展历史(1)
4.强化时期
• 古代礼仪的强化时期 —— 秦汉到清末，纵 观封建社会的发展历程，可以说历代统治 者都十分重视礼仪，自秦汉以后的历代统 治都推崇儒家来治理国家、社会。
礼仪发展历史(1)
• 秦朝：以儒家学说为主导的封建礼教
礼仪发展历史(1)
在这个时期，礼仪被打上了阶级 的烙印。为了维护自己的统治地 位，奴隶主开始将原始的宗教礼 仪发展为符合奴隶社会政治需要 的 “ 礼制 ”，并将礼仪制度化， 形成了典章制度和刑典法律。
礼仪发展历史(1)
“三礼”，是中国古代最 早、最重要的礼仪著作
礼仪发展历史(1)
2020/11/30
礼仪发展历史(1)
课题
授课时间 及班级 课时 课型 知识目标 能力目标 教学重点
教学难点
教 学 过 程
作业情况
礼仪的起源与发展
2课时 新授课 礼仪起源；礼仪的发展 礼仪的发展
礼仪的发展
礼仪的发展
组织教学
教 学 内 容
考勤 引入新课
介绍
讲授新课、课堂小结、作业布置见后
１.对天地神灵、祖宗的敬畏
原始社会，人类处在变化莫测的大自然中， 无法解释千百万化的自然现象和突如其来的自 然灾害，认为天地神灵是主宰这一切的力量。 所以就进行一些祭祀活动，以表示他们对天地、 神灵、祖宗的敬畏，祭祈天地、神灵, 保佑风调 雨顺,祈祷祖先显灵,拜求降福等等.为祈祷而举 行的仪式就成了古代礼仪的萌芽.
礼仪发展历史(1)
3.人们交往沟通的需要
在社会活动中，人类形成了最初级、最 原始的礼仪，
如在原始的狩猎、耕种、和部落之间的 争斗中，人们用眼神、肢体语言等来表示他 们的想法，互相配合。用击掌、拍手、拥抱 等方式表示收获后喜悦、高兴。
这种相互的呼应与模仿逐步形成一种习 俗，便成了最初的礼仪。
礼仪发展历史(1)
4.维系等级差别的需要
随着社会的发展，生产与分工越来越 细，就出现了领导者和被领导者，就出现 了尊卑有序、男女有别等。
不断增加新的内容，不断增加新的礼仪。 就为等级差别的维系提供更多方便和条件。
礼仪发展历史(1)
从理论上说，礼的产生，是人类为 了 协调主客观矛盾的需要。
1礼的产生是为了维护自然的“人伦秩序”的需
礼仪发展历史(1)
导入新课
礼仪与人类的文明相伴而生， 具有悠久的历史。早在原始 社会，就出现了礼仪的萌芽， 并经过不断的演变发展，形 成了现在的礼仪规范。
礼仪发展历史(1)
讲授新课
古代
近代
现代
1840
1919
• 古代礼仪起源与两大信仰： 一是天地信仰： 二是祖先信仰：
礼仪发展历史(1)
一、礼仪的起源
• 《管子 . 牧民》中有 “ 大礼 ” 和 “ 小礼 ” 之说，注释为 “ 礼其大者在国家典章制度， 其小者在平民日用居处行为之间。 ”
礼仪发展历史(1)
• 以孔子、孟子为主的儒家学说：系统地阐 述了起源、本质和功能，第一次在理论上 全面而深刻地论述了社会等级秩序划分及 其意义。
• 道家：崇尚自然无为，主张废除一切礼仪 • 法家：推崇强权政治，主张以法代礼 • 墨家：主张平等、博爱、利他、以义ห้องสมุดไป่ตู้礼
礼仪发展历史(1)
如：
商朝：甲骨文中出现了”礼”，有了礼仪典 籍，明确开始规范人们的行为。 开始区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚等人际交 往准则． 由此可见，
礼仪在形成时期，从治理国家、到家庭生活进行 了全面规范，开始形成了古代正式的礼仪。
礼仪发展历史(1)
3.礼仪的变革时期
• 古代礼仪的变革时期 —— 春秋战国时期， 诸子百家争鸣，礼仪也产生了分化。礼仪 制度成为国礼，民众交往的礼俗逐渐成为 家礼。
要。
2起源于人类寻求满足自身欲望与实现欲望的条 件之间动态平衡的需要。
从具体的仪式上看，礼产生于原始宗 教的祭祀活动。
礼仪发展历史(1)
•禮
礼仪发展历史(1)
二、礼仪的发展演变
（一）我国的礼仪发展在内容上分为两个部分：
1.礼俗：是民间形成的礼仪习俗。
2. 礼制：是国家制定的礼仪制度。它在发 展的过程中，不断 吸收民间优良的礼俗， 摒弃一些过时的陈腐的礼俗。
１．礼仪的起源时期
• 古代礼仪的孕育时期 —— 尧舜时期。古代 尧舜时期，已经有了成文的礼仪制度，即 “ 五礼 ” ： 吉礼：祭祀之事 凶礼：丧葬之事 宾礼：宾客之事 军礼：军旅之事 嘉礼：冠婚之事
礼仪发展历史(1)
2.礼仪的形成时期
• 尧舜时期制定的礼仪，经过夏、商、 周这三个时代 1000 余年的总结、推 广而日趋完善。
礼仪发展历史(1)
礼仪发展历史(1)
因此有了 “礼立于敬而源于祭”的说 法
礼仪发展历史(1)
2.对家庭成员言行的规范
父母要抚养、关爱、教育孩子 成人要赡养、照顾父母 兄弟姐妹之间要关爱
在舜尧的时代，就对家庭成员之间的关 系做了明确规定：父义、母慈、兄友、弟 恭、子孝。
通过礼仪，对家庭成员的言行举止进行了 规范。
礼仪发展历史(1)
（二）我国古代礼仪的发展过程分四 个阶段
1.礼仪的起源时期：夏朝以前(公元前21世纪前) 2.礼仪的形成时期：夏、商、西周三代(公元前
21世纪～前771年) 3.礼仪的变革时期：春秋战国时期(公元前
771～前221年) 4.强化时期：秦汉到清末(公元前221～公元
1911年)
礼仪发展历史(1)
• 汉武帝时期：“ 废黜百家，独尊儒术 ” 的
治国方略确定之后，礼仪作为社会道德、
行为标准、精神支柱，其重要性提高到了
前所未有的高度。
（汉武大地）
• 宋朝： “三纲五常”
•
“三从四德”
• 明清： 家庭礼制完善
礼仪发展历史(1)
• “三纲”是指“君为臣纲，父为子纲，夫 为妻纲”，要求为臣、为子、为妻的必须 绝对服从于君、父、夫，同时也要求君、 父、夫为臣、子、妻作出表率。它反映了 封建社会中君臣、父子、夫妇之间的一种 特殊的道德关系。
• “五常”即仁、义、礼、智、信，是用以 调整、规范君臣、父子、兄弟、夫妇、朋 友等人伦关系的行为准则。
礼仪发展历史(1)
• “三从”，是指：未嫁从父，既嫁从夫，夫 死从子。
• “四德”是指：德、容、言、工，就是说 做女子的，第一要紧是品德，能正身立本； 然后是相貌（指出入要端庄稳重持礼，不 要轻浮随便，）、言语（指与人交谈要会 随意附义，能理解别人所言，并知道自己 该言与不该言的语句）和治家之道（治家 之道包括相夫教子、尊老爱幼、勤俭节约 等生活方面的细节）
礼制的形成，对后世治国安邦，施政教 化，规范人们的行为，培养人们的人格起 到了不可估量的作用
礼仪发展历史(1)
4.强化时期
• 古代礼仪的强化时期 —— 秦汉到清末，纵 观封建社会的发展历程，可以说历代统治 者都十分重视礼仪，自秦汉以后的历代统 治都推崇儒家来治理国家、社会。
礼仪发展历史(1)
• 秦朝：以儒家学说为主导的封建礼教