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校园安全教育知识竞赛试题及答案

一、不定项选择题

1、使用大功率会造成以下哪些后果? ( AB )

A、会使公寓楼的电力线路负荷太重而发生跳闸事故

B、长期使用会使电线因长期超负荷输电而老化极易引发火灾

2、非法传销的危害主要有-----。 ( ABC )

A、误导思想,污染社会

B、危机社会诚信体系,动摇市场经济赖以发展的基础

C、瓦解家庭,引起社会动荡

D、迷惑人心

3、大学生群体是社会的一部分,其盗窃也不是孤立的现象,撇开社会等客观原因,就其自身主观原因主要有----。 ( ABC )

A、人生观、价值观、道德观被扭曲

B、法律观念不强

C、侥幸心理作祟

D、满足虚荣

4、计算机网络具有-----的特点。 ( ABD )

A、双重性

B、虚拟性

C、快捷性

D、开放性

5、常见的食物中毒主要有------。 ( ABC )

A、微生物性食物中毒

B、化学性食物中毒

C、有毒动植物食物中毒

D、食品过期食物中毒

6、学生与人发生冲突应注意做到------。 ( ABC )

A、立即报警或向公安保卫人员报告

B、文明礼貌,化解矛盾

C、及时与学校管理人员取得联系

D、私下解决

7、学生配合学校做好安全保卫工作应做到---- 。( ABCD )

A、有情况及时汇报

B、严格遵守请销假制度

C、不破坏安全保卫及消防设施

D、与同学或学校工作人员发生矛盾通过组织解决

8、学生宿舍内严禁存放易燃易爆物品,以下哪些属于易燃易爆物品 ? ( ABCD )

A、大量的打火机

B、烟花爆竹

C、甲烷

D、酒精,汽油

9、艾滋病传播的途径------。 (ABC )

A、性接触传播

B、血液传播

C、母婴传播

D、空气传播

10、以下哪些行为易引起火灾? ( ABCD )

A、台灯靠近枕头和被褥

B、躺在床上吸烟

C、在蚊帐内点蜡烛看书

D、焚烧杂物

11、灭火的基本方法-----。 (ABCD)

A、冷却灭火法

B、隔离灭火法

C、窒息灭火法

D、抑制灭火法

12、根据地震的成因,可以把地震分为----。 (ABCDE )

A、构造地震

B、火山地震

C、塌陷地震

D、诱发地震

E、人工地震

13、学生在校期间应依法履行的义务有-----。 (ABCDEF)

A、遵守宪法、法律、法规

B、遵守学校管理制度

C、努力学习,完成规定学业

D、按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务

E、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

F、法律、法规规定的其他义务

14、突发事件的特点主要有-----。 (ABCD )

A、骤然形成,具有突发性

B、矛盾交织,具有复杂性

C、参与人多,具有群体性

D、矛盾尖锐,具有对抗性

15、大学生主要的心理特点有-----。 (ABCDE)

A、交往与闭锁的矛盾

B、独立与依赖的矛盾

C、激情与理智的矛盾

D、自信与脆弱的矛盾

E、理想与现实的矛盾

16、以下属于国家秘密的有-----。 (ABCDEFG)

A、国家事务的重大决策中的秘密事项

B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项

C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项

D、国民经济和社会发展中的秘密事项

E、科学技术中的秘密事项

F、维护 * 活动和追查刑事犯罪中的秘密事项

G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项

17、大学生的不良情绪障碍具体表现为----。( ABCD )

A、焦虑

B、抑郁

C、冷漠

D、愤怒

18、纪律处分的种类分为----。 (ABCDE)

A、警告

B、严重警告

C、记过

D、留校察看

E、开除学籍

F、写检查

19、按照事故造成后果的轻重程度,交通事故通常分---。(ABCD)

A、轻微事故。即一次造成轻伤1~2人

B、一般事故。即一次造成重伤1~2人或轻伤3人以上

C、重大事故。即一次造成死亡1~2人或重伤3人以上 10人以下

D、特大事故。即一次造成死亡3人以上或重伤10人以上等

20、着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法妥当的是-----。 ( BCD )

A、立即从楼上往下跳

B、比较低的楼层,可以利用结实绳索(也可以床单,窗帘布等物撕成条拧结成绳)拴好绳索,沿绳爬下

C、若被困于二楼,也可以先向外扔一些被褥坐垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳

D、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员援救

21、郊游一般安排在什么季节较好? ( AC )

A、春季

B、夏季

C、秋季

D、冬季

22、下列说法正确的是----。 ( AD )

A、有些蘑菇有毒,不能食用

B、去爬山时不用带饮用水,到时候找点山泉水喝喝更清甜

C、穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好

D、游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤

23、下列各种储气瓶与其颜色相对应的有---。 ( ABD )

A、氧气瓶是天蓝色的

B、氢气瓶是深绿色的

C、氮气瓶是棕色的

D、二氧化碳气瓶是铝白色的。

24、在户外放风筝,要注意选择适当的场地,以下哪几项是正确的? ( AC )

A、不要在公路或者铁道两侧。

B、不要在安装有电闸、电灯的农村场院内。

C、不要在设置有高压线的地方。

D 、在自家的楼房顶或阳台上。

25、在寒冷的冬季长时间外出活动,经常会冻得手脚发僵,正确的护理常识是什么?

( BCD )

A、赶紧在炉火中烤或在热水中浸泡。

B、应该回到温暖的地方,让冻僵部位体温慢慢恢复。

C、用手搓,加速血液循环。

D、用大衣或者棉被包裹手脚。

26、寒冷的冬季,在冰面上滑冰和行走,如果不幸掉进冰窟,应该采取什么紧急措施? ( ABC )

A、要沉着冷静,不要惊慌。

B、应该尽量让身体上浮,保持头部露出水面。

C、不要乱扑乱打,以免冰面继续破裂加大。

D、双臂向前伸张,增加全身接触冰面的面积,慢慢爬行,使身体逐渐远离冰窟。

27、骨折发生后,骨折部位有疼痛感,并伴有肿胀、瘀血和变形,人的活动受到限制,严重的还会出现出血、休克、感染、内脏损伤等。发生骨折时应当怎样进行应急处理?(ABCD )

A 、不要盲目搬动患者,更不能对受伤部位进行拉拽、按摩。

B、赶紧把伤者抬到附近医院。

C、开放性骨折,应该保持伤处清洁,防止感染。

D、及时就地取材选用树枝、木板、木棍等,对受伤部位进行固定。

28、游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到------。 ( ABC )

A、不要擅自到江河湖海去游泳。

B、下水前,一定要做好充分的热身准备。

C、不明水下情况,不要跳水。

D、患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

29、为了避免运动伤害,科学合理地进行锻炼,应当注意哪些事项? ( ACD )

A 、定时定量,根据个人体质状况,合理地掌握锻炼的强度和时间。

B、避免恶劣的天气,不要在酷暑及炎热的阳光下或凛冽的寒风中运动。

C、运动中如果出现腿痛、胸痛或胸闷,应立即停止运动,原地休息。

D、应该循序渐进地增加运动量。

30、通常运动前热身不足、运动量突然增加或姿势不正确,都会造成运动伤害,大部分运动伤害都是急性的。一旦发生运动伤害,应该采取的措施有哪些? ( AC )

A、要立即停止运动。

B、小心保护受伤部位,以免二次受伤。

C、用湿毛巾包上冰块,敷在伤处,每2~3小时冰敷20~30分钟。

D、将受伤的部位抬高得比心脏略高。

31、下面的哪些做法会导致触电? ( AB )

A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头

B、在电线杆附近放风筝

C、在有“高压危险!”字样的高压设备5米外行走

32、国家建立统一领导、为主的应急管理体制。(ABCD)

A、综合协调

B、分类管理

C、分级负责

D、属地管

33、上级人民政府主管部门应当在各自职责范围内,

下级人民政府及其相应部门做好有关突发事件的应对工作。( AC )

A、指导

B、监督

C、协助

D、管理

34、 * 政府在突发事件的等方面,同外国政府和有关国际组织开展合作与交流。 (ABCD )

A、预防

B、监测与预警

C、应急处置与救援

D、事后恢复与重建

35、应急预案应当具体规定突发事件应急管理工作的组织指挥体系与职责和( ) 以及事后恢复与重建措施等内容。 ( ABC )

A、突发事件的预防与预警机制

B、处置程序

C、应急保障措施

D、应急防御措施

36、各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的( ) 。 ( ACD )

A、安全意识

B、自救意识

C、自救能力

D、互救能力

37、有关单位和人员报送、报告突发事件信息,应当做到及时、客观、真实,不得( ) 。 ( BCDE )

A、拖延

B、迟报

C、谎报

D、瞒报

E、漏报

38、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用红色、()、()和()标示。 ( ABD )

A、橙色

B、黄色

C、绿色

D、蓝色

39、受到自然灾害危害或者发生事故灾难、公共卫生事件的单位,应当立即组织本单位应急救援队伍和工作人员营救受害人员,受到威胁的人员。 ( BCD )

A、救援

B、疏散

C、撤离

D、安置

二、问答题

1、《中小学幼儿园安全管理办法》是哪些部门制定的?从什么

时间施行?

答:《中小学幼儿园安全管理办法》是由 * 、公安部、司法部、* 、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署10部委共同制定的,并自xx年9月1日起施行。

2、学校安全管理应当遵循的原则是什么?

答:以人为本、安全第一、预防为主、综合治理。

3、在《中小学幼儿园安全管理办法》中对学校安全管理工作有哪几方面规定?

答:(1)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;

(2)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平;

(3)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;

(4)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;

(5)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。

4、《中小学公共安全教育指导纲要》主要内容是什么?

答:主要内容是预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

内容仅供参考

教育信息化之三通两平台

教育信息化之三通两平台 三通: 1、宽带网络校校通:?“宽带网络校校通"得实质内容有两个,一就是基本解决各级各类学校得宽带接入条件,二就是基本完成各级各类学校网络条件下得基本教学环境建设。所以“宽带网络校校通”从建设角度讲就是要完成两项任务,为学校提供宽带接入条件与在学校内部建成网络条件下得基本教学环境。什么就是网络条件下得基本教学环境?一就是为学校建设能上网得多媒体教室,二就是为教师提供一套基本得软件工具与教学资源,三就是一定比例得教师配有计算机并且经过培训能利用网络教学资源备课授课。 宽带网络接入条件得建设方式就是“政府投资建设,企业运营维护,学校持续使用”.很多省(区、市)已经这样做了。政府得教育主管部门提出整体规划、整体要求与政策指导,并与电信运营企业签订战略合作协议;由电信运营企业为学校建设并提供优惠得宽带网络接入服务,学校按协议付费使用。校内得网络条件下得基本教学环境建设,应该由政府资助学校完成,中央财政重点支持贫困地区农村义务教育阶段得学校,支持得手段就是在“农村义务教育薄弱学校改造计划”里增加内容与投资。“宽带网络校校通”得建设目标就是到2015年基本覆盖乡镇及乡镇以上得所有校舍条件允许得中小学校。2?、优质资源班班通:?“优质资源班班通”得根本目得就是推进信息技术在教学与教研活动中得普遍应用。不能把它理解成为每个班级安装多媒体设备。所谓“优质资源班班通",就就是要使基本实现“宽带网络校校通“得学校得大部分班级得课堂教学能够使用优质数字教育资源,能够通过优质数字教育资源与信息技术手段提高教学质量与促进教育均衡发展。要通过不同得应用模式,把信息技术在教学活动、教研活动以及跨校教学中得应用变成一种常规行为。为推进优质教育资源得共享,还应重点推进“专递课堂”、“名师课堂”与“名校网络课堂”得建设。“专递课

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烟台安全教育平台登录账号 烟台安全教育平台账号应该如何进行呢?下面是为大家准备的相关入口,欢迎大家点击查询! 点击进入》》》烟台安全教育平台账号 安全教育主题班会 一、班会目的: 通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班 会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容: 1 、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2 、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习 3 、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备: 1 、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2 、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1 、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全标志图片,师问生答。 2 、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 (儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去. 有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐! ) 3. 进行防溺水. 和预防春季传染病, 手足口病的宣传教育。

4 、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4) 打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

教育信息化2.0行动计划构建一体化“互联网+教育”大平台

根据党的十九大报告及《2006-2020年国家信息化发展战略》《国家信息化发展战略纲要》《“十三五”国家信息化规划》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《教育信息化“十三五”规划》等有关文件精神,特制定《中小学数字校园建设规范(试行)》本规范是推动中小学数字校园建设与应用的指导性文件,是建设的总目标总原则,具有指引方向和基础规约作用。 亿策数字校园主要作为数字校园整体解决方案的供应方,为满足校园信息化建设、智慧课堂建设、家校互联建设,建立了以下平台,用以推动信息技术与教育的深度融合: 软件平台主要分为:教育局大数据平台、校园管理平台、智慧课堂教学系统、家校互联APP、校园电子班牌、在线阅卷系统、试卷打分系统。 1.教务模块:实现校园内用户的数字化信息存储,包含学生信息、教师信息、校园信息、课程信息、课表管理、学情分析、教师评价、新生管理、学科管理等基础数据的统一管理模块。 2.教研模块:使用web端的在线备课系统,我们提供完善的教学内容,包含视频、音频、图片、文字、各种精美的文档,使老师能够快速的进行教学备课,我们同时提供完善的备课流程,教师可根据书本的章节或知识点对上课流程的设计,形成一套生动的教学讲义。 3.校务模块:满足校内基础事物的管理,包含:设备报修、教师工资查看、值班管理、校园规章制度下发、校园通讯录、校园心里咨询等。 模块:使老师在教内的请假、调课、出差、加班、报销、车辆使用、办公用品、数字教室的使用等能够在线上进行电子化申请,申请的审批也能够在线上进行批复。 5.教研模块: a)教师可使用备课资源或上传文件进行课堂备课,智慧教研提供可定制化的课程流程,为老师提供便捷的备课操作。教师在备课中可加入文档、视频、课堂练习/小测、课后作业等不同的课程内容。 b)教师拥有个人网盘保存不同的个人资源。提供错题本功能,教师可在错题本中获悉学生在考试中的薄弱知识点,更加有的放矢的授课。 c)教师可在教研平台对进行线上或线下的作业布置,并发送至家长app端,可让家长监督学生每日的作业,完成家校连通。 6.资产管理:对校园的设备入库、出库进行线上数据化管理。 7.校园官网:可在后台对校园官网进行个性化配置,官网中的信息、展示图片等可进行自定义上传,我们提供了一套校园官网模版,使每个校园都能够拥有自己的个性化官网。学校还可进行直播或录播课程的线上展示。 8.教师app:是教师教研系统的移动端延伸,教师可在手机端上查看学生作业反馈情况、查看课程表、oa申请、考勤、对学生评价、资源查看等操作。还能够对与家长利用即时通讯系统进行实时沟通。

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杭州市安全教育平台登录账号 点击登陆>>>杭州市安全教育平台登录 校园安全事件预防与处理 一、防范近水事故 01. 不要擅自到情况不明的野外陌生水域中游泳消暑。 02. 在游泳池中游泳前,要先把身体活动开,否则下水后很容易小腿抽筋。如果发生抽筋,不要慌乱,立即按图中要领处理,同时呼救。 03. 不要沿着陡峭的河、渠、沟、湖等岸边行走,以防不慎滑入水中。 04. 暴雨天气街道严重积水时,要手持长杆、边走边试探,以防跌入下水井。 05. 在野外水边钓鱼时,要远离高压输电线。 二、防范雷电事故 06. 雷电天气必须迅速远离露天水面。 07. 在山中郊游遭遇雷电时可迅速躲入山洞、涵洞等处。 08. 门窗紧闭并熄火停放的车辆,也能有效躲避雷电。 09. 电闪雷鸣时严禁扛着长形物体在野外行走。 10. 雷电天气严禁骑自行车、电动车、摩托车等外出。 11. 打雷时在室内不要触碰可能与外部相连的金属管道等物。 三、防范道路事故

12. 骑车外出时严禁高速冲坡,否则极易失控摔伤甚至丧命。 13. 骑车途中遇有车辆停在路边时,要时刻警惕司机突然打开车门。 14. 乘私家车外出时严禁将头部甚至上半身探出天窗,否则一旦遭遇追尾、急刹,极易导致颈椎损伤。 15. 女生乘坐公交车、地铁遭遇流氓骚扰时,要大胆斥责并请求其他乘客支援,否则流氓会得寸进尺。 16. 在马路上行走时严禁玩手机。 17. 道路上的井盖绝对不要踩,因为井盖可能已经被车压伤,踩中时会瞬间断裂而使人坠入。 18. 步行时要适当远离楼房、老树等,以防坠物、枯枝掉落伤人。 19. 与同学参加完补习班后要立即回家,不要在路边贪玩迟归。 20. 经过路边、小区车辆停放区域时务必小心突然开动的车、正在倒车的车。 四、防范动物事故 21. 不要靠近没有拴牢的烈性犬,更不要去逗玩它。 22. 一旦被狗咬伤,哪怕是被自家打过防疫针的宠物犬咬了,也要立即去防疫站注射狂犬疫苗,以防万一。 23. 到野外活动时要穿厚裤厚靴,以防被毒虫咬伤。 24. 不要只穿背心或光着膀子在野外树木中活动,以防被掉落的毒虫蜇伤。 25. 发现被蚂蟥叮咬时,可反复拍打、使其自动脱落,也可用烟

五年级安全教育下册教案(济南出版社)

8、不要轻信可疑的陌生人 活动目标:1、树立初步的防范意识。 2、培养思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导学生了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 教学难点 憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。 教学中应该讲清以下几个问题。 1.要提防坏,不轻信陌生人的话,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。 2.遇事要主动向家长汇报,求得家长的帮助。 3.提高警惕,发现坏人报告老师。 教法过程: 1 为了使教学更有实效,教师可以采用让学生亲身体验的教学方式。具体操作步骤见“探究活动”。其目的是使学生提高警惕性,防止上当受骗。 2 可以讲故事进行导入,并设置环节、增加悬念,让学生猜测接下来会发生什么,激起学生的兴趣,并加深记忆。 3 在讲上当受骗的实例时,最好播放一些已有的实例录像,音频或图片。更具有真实感。 4 在讲解遇见具体事情该怎么办时,让学生自己说并表演,老师给予归纳和补充。有利于学生学以至用。 教学设计示例十二不上当受骗教学目标认识: 1.知道社会上有伤害儿童的坏人。 2.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 情感:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。 行为:不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时,不给陌生人开门。 教学重点: 1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。 教育过程: 一、播放故事,导入新课1.讲故事或播放录音故事:《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)学生分组讨论并回答师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容

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学校不得挤占安全教育课时 近期,市政府出台了《关于进一步加强学校及周边安全防范工作的通知》,对学校安保人员、安保器械和监控设施配备,以及各相关部门的监管职责都提出了明确要求。各县市区教体局要积极协调当地政府和相关部门,抓好落实,切实构建“人防、物防、技防”相结合的校园安全防护体系。要进一步加强校园出入管理,除上下学时段外,其他时段校门必须上锁,实行封闭管理,严禁校外无关人员进入校园滋事和干扰校园秩序,对必须进入校园内的人员和车辆要查验登记身份证件,并安排人员全程陪同。 各学校要严格落实课程计划,不得挤占挪用安全教育课时,充分发挥安全教育课堂教学的主阵地作用,将安全教育、生命教育作为重要内容纳入地方课程,开展形式多样、内容丰富、学生喜闻乐见的安全教育活动,切实提高学校安全教育水平和学生安全防范意识。按照《教育部办公厅关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》要求,定期组织开展好应急疏散演练活动(中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练),推行“平时按演练规定的疏散路线行走”的常态化演练模式,培养学生良好的应急行为习惯,提高师生应对突发事件的能力。 学校要继续实行校长陪餐制

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安全教育平台登录账号注册入口 1、交通安全教育。 据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则如红灯停、绿灯行,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。 ③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。 2、消防安全教育。 对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消-防-队,看消-防-队员的演习,请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现常 3、食品卫生安全教育。 h幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶

济南版三年级安全教育教案

第一课同学相处防意外 一、教育目标: 1.引导学生懂得与同学相处要友爱谦让,不互相打闹,学会正确处理同学间的矛盾。 2.初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。学会辨别具有危险性的游戏。 3.学会争取安排课间休息时间,课余时间做有意义的活动。 二、教学过程: (一)故事引入: 一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。 同学们,读了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!因此,为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活,在校园内活动时,我们必须增强安全意识,时刻注意安全,了解一些在校内活动时怎样预防意外伤害的基本知识。 (二)和睦相处防意外 同学之间应该团结相助,友爱谦让,不要为一点小事就争吵打闹。这不但不能解决矛盾,有时还能产生严重的后果。 1.让学生读课本案例,说说读后的感想。 2.让学生阅读特别提示,了解什么是宽容。

3.让学生讨论:怎样才能与同学和睦相处? 4.教师小结。 (三)课间活动注意安全 1.课间不做剧烈运动 课间休息10分钟,目的是让同学们休息大脑,放松精神,以更充沛的精力上好下一节课。如果在课间进行剧烈运动,会使心跳加快,短时间内很难恢复平静,从而造成上课精力不集中,影响学习效果。而且,剧烈运动后马上坐下,还会影响身体健康。 2.让学生读特别提示,了解课间十分钟应该这么做? (四)不玩危险游戏 1.让学生看课本案例,说说读后的感想。 2.学生讨论:课间活动时,为了防止意外的发生,还要注意些什么? (五)教师小结:其实,校园中很多意外事故都是可以避免的。只要我们树立安全意识,不作危险游戏讲文明,守秩序就可能减少意外事故的发生。例如: 自己使用刀具时,不要对着别人,以免伤人。 不要在校园内相互追逐、打闹,也不要做恶作剧捉弄人。 不要拿任何物品相互投掷,更不要拿东西袭击别人。 不要在高出处、窄处和没有护栏的地方玩耍。 扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。

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阳泉安全教育平台登录账号注册入口 点击登入>>>阳泉安全教育平台登录账号注册入口 用电安全常识 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种: 1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。 2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。 3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。 4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。 5、黑色:用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,A相为黄色,B相

为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项: 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。 三、家庭安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。 2、入户电源总保险与分户保险应配置合理,使之能起到对家用电器的保护作用。

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七年级安全教育下学期教案演示教学

第一单元 复习:怎样确保骑车安全 1.组织学生观看:济南市安全教育平台的相关视频。 2.复习: ⑴为什么自行车会导致这么多的意外事故? )稳定性差; )骑车人经验不足; )骑车人车速太快; )交通安全意识淡薄; 横过车行道或逆向行驶。 ⑵应对自行车进行哪些方面的安全检查? )前后车闸检查; )车轮内胎充气检查; )车把、车轮转动检查; )车铃检查; )车座高低要合适; )尾灯检查。 ⑶在路上骑车时,怎样才能确保安全呢? 学生从三方面讨论并回答:遵守交通规则、按铃要适度、注意 穿着。 ⑷突遇天气异常,应怎样注意骑车安全? 学生从以下天气下回答:雨雪天、大风中、大雾天。 三、技能学习 1.同学们,骑车若不遵守交通规则,很容易发生事故。尤其是学校 门口或附近是交通事故的多发地段,我们在骑车时一定要做一 个合格的“小司机”。 第一,严禁将自行车驶入机动车道。在没有划分的道路上,尽量靠右边行驶。 第二,不横穿马路,主动避让车辆,不追逐机动车。

第三,骑车转向时要减速慢行,伸手示意。如左转弯时伸出左手示意。 第四,不要相互追逐、数车并行、逆向行驶,也不要急转猛拐、争道抢行。 第五,不能一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。 第六,车辆要停放到指定的停车地点,不要随意停放,影响他人通行。 亲爱的同学们,满十二周岁方可骑车上路,并且一定要遵守安全骑车规则,你都记住了吗? 2.课堂测试 1.在未设停放点的地方停放自行车时,应当: A.停放在不妨碍通行的地点 B.停放在自己方便拿取的地方 C.停放在草坪绿地上 2.下列说法错误的是: A. 骑自行车时,可以攀扶着其他车辆,节省力气 B. 骑自行车时,最好穿雨衣,不打伞 C. 雪天骑车,要与前面的车保持很大的距离 3.在市区道路上骑自行车时: A.可以载一人 B. 可以载两人 C.不可以载人

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宁夏安全教育平台登录账号 中小学生安全教育是一学期一次,今年的安全教育实践是11月份到12月份。宁夏安全教育平台怎么样登录账号?下面pincai小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 宁夏安全教育平台登录账号 点击登录:宁夏安全教育平台登录账号 2016年六年级公共安全教育试题及答案 一、选择题: 1、火警电话是:( B ) A、110 B、11 C、12 、准许行人通过人行横道的信号是:( B ) A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 、属于遵守交通法规的行为是:( C ) A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 C、在机动车前排乘坐系安全带 、小学生排路队为什么要带“小黄帽”?( B ) A、好看 B、色彩鲜艳,司机叔叔好认 C、学校规定 、我国在道路上行驶车辆,必须遵守( A ) A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则

C、中间通行的原则 、未满( B )岁的儿童不准在道路上骑自行车。 A、B、1C、1 、安全使用电器的做法是:( C ) A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源 、火灾现场不正确的逃生方法是:( C ) A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。 、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?( C ) A、迅速打开门让他进来 B、紧张得不知所措 C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。 10、被歹徒勒索钱物后应该怎么办?( C ) A、由于怕父母批评,谎称钱物丢失了 B、害怕报复,花钱保平安 C、及时报告老师和家长或者拨打报警电话110 11、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:( B ) A、先救火再逃生 B、先逃生 C、边救火边逃生 12、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办?( C ) A、接过来就吃 B、出于礼貌,不好意思不吃 C、拒绝接受 13、每年的11月9日被确定为:( A )

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济南出版社三年级安全教育(全一册) 济南出版社三年级安全教育(全一册) 第一课同学相处防意外 教学目标: 1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识,学会辨别具有危险性的游戏。 3、学会正确安排课间休息时间,课余时间做有意义的活动。教材分析: 引言部分通过一段简短的话,描述了同学相处的重要意义,并引出本课的主要任务-------在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。 主体部分共设“和睦相处防意外”和“ 课间活动注意安全”两个主题。 教学过程: 每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记

住:“安全无小事”,处处要小心。同学们,这可不是危言耸听哦。不相信吗?那就赶快读读下面这个真实的故事吧。 【故事一】 一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。 同学们,读了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!其实,我们应该知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质,才导致了这一类意外伤害的发生。因此,为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活,在校园内活动时,我们必须增强安全意识,时

教育信息化平台管理使用办法

星火市国际中学 教育信息化平台管理使用办法 为了更好地利用现代教育手段进行教育和管理,推进我校教育信息化工作,发挥微教育信息平台、学校网站和微信公众号的作用,提高使用效益,特制定本办法。 第一条微教育信息平台、学校网站和微信公众号由学校信息员负责管理,负责校园网中路由器、交换机等网络设备的配置管理、性能管理和故障维护,确保校园网出口线路的畅通;负责学校应用服务器的管理与维护;负责学校网络安全管理,完善网络安全措施,及时发现系统安全漏洞,防止网络攻击,保障校园网计算机安全及网络杀病毒系统等;负责学校各职能部门计算机联网、IP地址分配及网络线路的故障维护。发现网络故障等问题要及时报告并采取相应的措施。 第二条微教育信息平台、学校网站和微信公众号信息内容由学校宣传部门与信息员负责管理,平台学生信息由班主任协助管理,平台教师信息维护由信息员负责。 第三条教职工要充分利用微教育信息平台的资源。进行家校互动:回复家长咨询,发布学校公告、通知、动态、学生成绩、家庭作业、练习、课件、微课等,促进家校和谐共建;同时教师充分利用平台课件、题库、微课等资源高效教学;充分利用平台中的家庭作业系统、教师备课应用系统、名师优课展评系统、教育成果评选系统、名师工作坊、人人通网络学习空间、个人应用云桌面系统、移动APP应用系统等教育信息化应用系统等服务教学。 第四条微教育信息平台账号为在校教职工学校登记的手机号码,如有变动必须立即报告管理员,教职工必须保证账号安全及学校、学生信息安全,涉及学校、学生保密信息资料不得外传,登录使用必须是本人操作。 第五条学校网站、微信公众号是学校教育的互动平台,教职员工须及时登陆访问掌握学校动态,同时教职员工有义务配合学校完善、丰富学校网站、微信公众号资源,通过管理员上传教学论文、总结、反思、教案、课件、练习、作业等。 第六条微教育信息平台、学校网站和微信公众号只用于处理工作中的公共事务信息,任何人不得用于处理个人信息。 第七条以上平台发布教育信息内容必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办

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xx安全教育平台广东省登录入口【官网】“珍爱生命,安全第一”以下是的中国安全教育网_安全教育平台,欢迎登录。 小学生校园安全小常识 一、十条注意: 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。 三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园内其他活动安全知识 (一)、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

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5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。 7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。 8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 灭火器的分类灭火器的种类很多,按其移动方式可分为手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。 灭火器适应火灾及使用方法(手提式) 泡沫灭火器适应火灾及使用方法 适用范围适用于扑救一般B类火灾,如油制品、油脂等火灾,也可适用于A 类火灾,但不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质火灾;也不能扑救带电设备及C类和D类火灾。 使用方法可手提筒体上部的提环,迅速奔赴火场。这时应注意不得使灭火器过分倾斜,更不可横拿或颠倒,以免两种药剂混合而提前喷出。当距离着火点10

米左右,即可将筒体颠倒过来,一只手紧握提环,另一只手扶住筒体的底圈,将射流对准燃烧物。在扑救可燃液体火灾时,如已呈流淌状燃烧,则将泡沫由远而近喷射,使泡沫完全覆盖在燃烧液面上;如在容器内燃烧,应将泡沫射向容器的内壁,使泡沫沿着内壁流淌,逐步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射,以免由于射流的冲击,反而将燃烧的液体冲散或冲出容器,扩大燃烧范围。在扑救固体物质火灾时,应将射流对准燃烧最猛烈处。灭火时随着有效喷射距离的缩短,使用者应逐渐向燃烧区靠近,并始终将泡沫喷在燃烧物上,直到扑灭。使用时,灭火器应始终保持倒置状态,否则会中断喷射。 (手提式)泡沫灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处,不可靠近高温或可能受到曝晒的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防冻措施,以防止冻结;并应经常擦除灰尘、疏通喷嘴,使之保持通畅。· 推车式泡沫灭火器适应火灾和使用方法其适应火灾与手提式化学泡沫灭火器相同。 使用方法使用时,一般由两人操作,先将灭火器迅速推拉到火场,在距离着火点10米左右处停下,由一人施放喷射软管后,双手紧握喷枪并对准燃烧处;另一个则先逆时针方向转动手轮,将螺杆升到最高位置,使瓶盖开足,然后将筒体向后倾倒,使拉杆触地,并将阀门手柄旋转90度,即可喷射泡沫进行灭火。如阀门装在喷枪处,则由负责操作喷枪者打开阀门。

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你答错的题目 第3题:我国现行《宪法》自颁布后,共进行了()次修改。 正确答案: C 4 第5题:下列土地属于国家所有的是:() 正确答案: B 城市的土地 第7题:中华人民共和国公民享有劳动的()。 正确答案: C 权利和义务 第8题:全国人民代表大会会议每年举行一次,由()主持会议。 正确答案: B 主席团 第9题:下列选项中,由全国人大选举产生的是()。 正确答案: A 国家副主席 第11题:.下列关于全国人民代表大会代表说法错误的是:()。 正确答案: A 全国人民代表大会代表受全国人民代表大会常务委员会的监督第12题:.中华人民共和国主席、副主席每届任期()年,连续任职不得超过()届。 正确答案: C 五,二 第16题:.我国的民族自治地方分为()。 正确答案: A 自治区、自治州、自治县 第19题:.下列关于公民的基本权利和义务表述不正确的是()。 正确答案: B 夫妻双方有实行计划生育的权力和义务 第20题:.我国《宪法》规定,中央军事委员会主席对()负责。 正确答案: C 全国人大及其常委会

第32题:.根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。 正确答案: B 人格尊严 第36题:.根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。 正确答案: B 人身、财产 第37题:.如果发生未成年人合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 正确答案: C 任何组织或个人 第39题:.根据未成年人保护法规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在()、品德等方面和谐发展。 正确答案: C 体质、智力 第41题:.某小学组织学生到公园春游,公园()按成年人标准对学生收取门票。 正确答案: A 可以 第43题:.学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和()。 正确答案: B 青春期教育 第44题:.根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。 正确答案: A 监护职责和扶养义务 第45题:.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由()机构收容教育。 正确答案: C 儿童福利机构

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安全教育平台登录账号注册网址入口 为使平台工作和考核更加简化和可操作,现对平台管理系统考核工作项及功能进行优化。以下是工作项详细说明。 (1)3.0版本中需完成的工作项 1.主要考核工作为:完成课堂教学、督促学生完成技能训练作业、组织寒假活动、组织暑假活动四项,每项总分100分,共计400分。得分规则如下: 2.帐号管理、通知公告功能保留,不再考核,前期工作得分已归档处理,将作为全年评优的重要依据。 (2)3.0版本中取消的工作项 期中期末测评相关的工作取消,前期工作得分已归档处理,将作为全年评优的重要依据。 附表:2.0版本与3.0版本工作项目对比 学校安全教育平台 2.学校管理员管理系统 3.0版本修改说明 为使平台工作和考核更加简化和可操作,现对平台管理系统考核工作项及功能进行优化。以下是工作项详细说明。 (1)3.0版本中需完成的工作项 1.督促本校各班级开展安全教育工作,班级考核工作项有:完成课堂教学、督促学生完成技能训练作业、组织寒假活动、组织暑假活动四项,每项总分100分,共计400分。 学校得分即为本校各班级各项考核工作的得分平均分。 2.原本职工作中帐号管理、通报公告、开展寒暑假活动的工作项保留,不再考核。

(2)3.0版本中取消的工作项 为下级评分的工作取消。 附表:2.0版本与3.0版本工作项目对比 学校安全教育平台 3.教育局管理系统3.0版本修改说明 为使平台工作和考核更加简化和可操作,现对平台管理系统考核工作项及功能进行优化。以下是工作项详细说明。 (1)3.0版本中需完成的工作项 1.督促各区县/学校开展安全教育工作,学校考核工作项有:完成课堂教学、督促学生完成技能训练作业、组织寒假活动、组织暑假活动四项,每项总分100分,共计400分。 市教育局得分即为本市各区县/市直属学校各项考核工作的得分平均分。 区县教育局得分即为本区县各学校各项考核工作的得分平均分。 2.原本职工作中帐号管理、通报公告、开展寒暑假活动的工作项保留,不再考核。 (2)3.0版本中取消的工作项 为下级评分的工作取消。 附表:2.0版本与3.0版本工作项目对比

潍坊市安全教育平台-学生和家长使用手册

学生/家长使用手册 一、如何完成老师布置的作业? 第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入,老师布置的所有作业都在这里显示; 第二步:每个作业类别后面括号中的数字,表示老师已布置你还未完成的作业数,点击作业进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。 备注:1、如果老师说布置了作业,但你没有收到,请与老师确认你账号是否在老师班级中。(可以请班主任老师登录自己账号,在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及账号) 2、如果老师说布置了作业,你和同学都没有收到作业,表示你们跟老师的班级不对应,要尽早跟老 师反应相关情况,请老师让学校负责老师核实调整。

二、如何参加安全活动/专题? 第一步:登录平台后,点击导航中的“我的作业”进入; 第二步:选择“安全活动”或“专题学习”,包含寒、暑假安全活动及定期开展的其他专题活动,都会在这里显示,选择完成即可。 备注:技能训练作业无完成时间限制,但是一些专题学习是有时间限制的,务必在规定时间内抓紧完成。 三、如何巩固学习老师教过的安全课程知识? 第一步:登录平台后,点击导航中的“课程中心”进入; 第二步:根据自己的需要,选择相应的课程,点击进行“再次学习”即可;

五、如何修改个人基本资料? 登录后,点击页面右上角的“我的资料”进入个人中心,点击修改密码。 备注:如果你忘记了账号密码,可以联系班主任老师,在查看学生账号中核对,并可对密码进行重置。也可通过关注首页教育百师通微信公众号,点击安全教育-找账号密码栏目,自行找回账号及重置密码,方法如下:

如果所属学校为市直属,请在所在区县这栏里选“市直属”作为所在区县。 按正确条件都未查找到账号,请联系班主任老师为你添加账号用于登录平台学习。 潍坊市学校安全教育平台 2015年12月18日

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