2.1感受文化影响(2019-2020)

C.人总要生活在一定的文化氛围中
D.人总能得到精神的启示、精神的享受
俗话说“近墨者黑，近朱者赤”。 用文化对人的影响的知识分析如何 正确地处理朋友之间的关系。
(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们 的实践活动、认识活动和思维方式。
(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、 一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维 方式具有潜移默化的影响。
（1）从文化习俗的表现来看
文化对人的影响，无论表现在交往 方式、思维方式上，还是表现在生活方 式上，都是深远持久的。
回乡偶书二首
[唐] 贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
说明了文化具有深远持久的影响
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
南非春节舞狮乐
宋楚瑜回乡
数万海内外华人黄帝陵祭祖
在尼日利亚这种手势被认为 是侮辱性手势；
在德国则代表数字1；
在日本表示数字5；
在澳大利亚则表示骂人。
在伊朗，以及伊拉克等很多 中东国家，竖大拇指是一个 挑衅的行为
二、文化对人的影响表现：
1、文化影响人们的交往行为和 交往方式
不同时代、不同民族、不同地域、不同 阶级或阶层的人们，交往方式不同。
中国古代君臣关系： ————君让臣死，臣不得不死
三、 文化对人影响的特点
2、文化影响具有深远持久的特点
（1）从文化习俗的表现来看
（2）从世界观、人生观、价值观的 形成看
● 世界观、人生观、价值观是人文化素养的核心与标志
“三观”是在长期的生活和学习中形成的，是各种 文化因素共同作用的结果。三观一经形成，就具有 确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深 远持久的影响。
（ D）
A、文化影响人的交往方式和行为
B、文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
C、文化对人的影响是潜移默化的，这也是其特点之一
D、文化对人的影响是深远持久的，这是其另一重要特点
美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢 让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业 等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养 成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在 顺境中度过。中美两国的这种差异表明（ ） Ａ.文化环境决定着人们的价值取向 Ｂ.不同的文化环境影响着人们在实践中目标的
为中华崛起 而读书！
三、 文化对人影响的特点
2、文化影响具有深远持久的特点
（1）从文化习俗的表现来看
文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方 式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。
（2）从世界观、人生观、价值观的形成看
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心 和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人 的综合素质和终身发展产生深远持百度文库的影响。
的认识活动、思维方式都会受到文化的影响，进而还会
指导人们的实践活动。
2、文化影响人们的实践活动 认识活动和思维方式。
不同的文化环境、知识素养、价值 观的影响。
o
数学老师 语文老师
零 句号
体育老师
球
音乐老师
停顿
面对同一符号，各位老师的认识竟然 有如此差异。这说明。。。。。。
2、文化影响人们的实践活动、认识活 动和思维方式。
● 人们总在无形的文化氛围中时刻受之影响； ● 人们从事文化活动、得到思想启示和精神的 享受许多是发生于潜移默化的过程中。
古人说“与善人居，如入芝兰之 室，久而不闻其香，即与之化矣 与不善人居，如在鲍鱼之肆，久 而不闻其臭，亦与之化矣。” 你能谈谈这句话给你的启示吗？
参加健康向上的文化活动能够使人得 到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的 审美水平、道德素养。
孟母三迁
现 墓地附近—— 模仿丧礼仪式 象 集市附近—— 学小贩叫卖
学校附近—— 言行举止中规中举， 发奋读书
结论：不同的文化氛围对人有着 不同的影响 ——潜移默化
三、文化对人影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点
(二) 文化对人影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点 （1）文化氛围的无形影响
确定和行为的选择
Ｃ.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
Ｄ.一定的文化环境中只能产生一种思维方式
（高考政治试题，海南卷）中国人待客时“聊 备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待 客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东 方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同， 常常产生误解，闹出笑话。这说明
A （ ）
第二课 文化对人的影响
第一框 感受文化影响
一、文化对人影响的来源 二、文化对人影响的表现 三、文化对人影响的特点
大家都听说“孟母三迁”的故
事吧 ？
环境
活动
墓地附近—— 模仿丧礼仪式
集市附近—— 学小贩叫卖
学校附近—— 言行举止中规中举，发奋 读书
今天“新孟母的故事”还在上演 今天家长为什么要千方百计给孩子“择校”？ 今天家长希望孩子上一所学风好的大学？
三、 文化对人影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点
（1）文化氛围的无形影响 潜移默化≠虚无飘渺
（2）人们主动地接受健康向上的文化影响 潜移默化≠消极被动
读山使人大气 阅海使人远博
洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心。
说明：文化对人的影响 是深远持久的。
三、 文化对人影响的特点
2、文化影响具有深远持久的特点
A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、
服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着
我们的生活。由此可见（
）
A.文化对人的影响是有形的、强制的
B.文化对人的影响具有潜移默化的特点
一、文化对人影响的来源
文化对人影响，来自特定的文化环境， 来自各种形式的文化活动。
泰国人会见 客人行“合 十礼”
不同民族、国家、阶级、阶 层交往行为、交往方式不同
打拱是最常见的见面礼节
握手是相互见面和离别时的礼节
不同时代的人们交往方式不同
不同国家，交往 时使用的语言符 号不同
美国和欧洲部分地区，竖大 拇指通常用来表示搭车；
①不同的文化环境、知识素养、价值观 影响认识的角度，广度，深度
②不同的文化环境、知识素养、价值观影响人
们在实践中的目标的确定和行为的选择
③思维方式对文化影响在实践中形成， 具有相对的稳定性，又影响人们的认识 和实践活动。
企业文化
港台企业：劳其心志，饿其体肤 日韩企业：约束个性，突出等级 欧美企业：以人为本，开放民主
现今的人们关系：和谐，人民是国 家的主人，法律面前一律平等。
① ② ③
中西文化差异
处理问题的方式
表达个人观点
看待领导
思考：中西方的人们在
中国人遇到问题时经常迂处回解理决问，题表、达看个待人领观点导时和
比较含蓄委婉，对领导持敬仰表的达心个态。人西观方点人方则面更有为什直 接爽快、讲求平等。 之所以有么这不些同区？别，是因为人们
(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活 动，防止错误思想和活动对自己的影响。这就要求我 们正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不 善者而改之。
区分：
（1）潜移默化（熏陶、感悟、陶冶） ——横向、空间范围；侧重于影响的
过程、方式
（2）深远持久（刻骨铭心、终生难忘、永不 放弃）
——纵向、时间；侧重于影响的效果
来自特定的文化环境
文化影响的来源
来自各种形式的文化活动
感受 文化 影响
文化影响的表现
影响人的交往行为和 交往方式 影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式
潜移默化
文化影响的特点 深远持久
学以致用
课堂
练习
1、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问
客从何处来。 ” 唐朝诗人 贺 知 章 的这首 《回乡偶遇》揭示了