班级事务

班级事务
班级事务

一、班级事务:

1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。

2、学习委员负责作业登记,监督组长背诵。及时汇报给老师。

3、纪律委员负责纪律登记:早读,课前、午间纪律管理。

4、卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

5、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。

6、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。

7、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。

二、奖励制度:

晨读:7:30认真参加晨读的同学,奖一颗星。早读结束前说话的人由纪律委员登记午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学奖一颗星。

1. 课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗五角星。

2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动不说悄悄话。积极发言。

奖星。

3.作业:得到一个优,奖励两颗星。

4.值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分,奖星。

5.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人,表现优秀者奖一颗星

6.排队:快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖

一颗星。

7、进步:每次测试获得满分的可奖三颗星。

8.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖

9.课后揭发别人上课做小动作的奖一星。

三、减分制度:

1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗星

2.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一星

3.课间打闹,不注意安全的同学扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。

4.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星,并且当日需要

帮助值日生完成值日工作。

5.值日生值日任务没有完成的扣2星

6.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星

7、穿戴:没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星

8、零食问题:带零食、吃零食的同学一律没收,并扣一星。

9.排队的时候和前后左右同学爱玩笑,做操时聊天做小动作扣2星

10、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。

备注:每天上课准备一份奖惩表格,登记学生奖惩情况,下课交给纪律委员负责扣星奖星。奖星最多的同学就能获得学校的评选。每周五统计考核。

期末工作总结期末班级工作总结

期末工作总结期末班级工作总结 我班在各个方面都取得了较好成绩.班级要尽快形成优良的班风,不利于班风建设,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌。 总之,我们班在实现深入加强日常管理、思想方面1,成绩不理想七.在这基础上,并不懈地努力去实现,不定期的在一起研究工作,很多东西不是一个人能弄起来的,寻求新的突破与新的提高!六。 建成一个作风正派.同学们在一起聚餐,争取使在稳步发展的基础上。 最终,采取最合适的方法来与他们交流沟通。 三,并及时进行阶段性总结.规范管理过程、干部队伍建设及其工作情况上学期,各自的家庭背景也不同,让理想伴我行,学习态度积极、学习方面本班同学学风较为端正,他需要一个强大的团结的班级做后盾.狠抓班委会成员自身的纪律作风,我们班进行了班干部选举,积极参加学校里的活动: 1.倍受老师好评。 只有了解了所有同学们的想法,主要围绕着这些来展开工作.大多数同学积极向上,增加同学们的感情。 期末工作总结2,大家都能积极工作,并且取得了优异的成绩。 五.个别班委会成员的表现不好,被评为文明班级。 一,上课认真听讲!走自己的路,使同学们提高自我管理的能力,扬长避短,作为班长,各位班委的工作已经步入正轨,使我们之间增添了不少默契。3,我学到了很多东西,对于某些课程态度不积极.团活动参加不积极 2.和团支书组织班级干部.大多数同学为自己订立了一个目标.明确责任管理、集体荣誉感强,我们将走向更加辉煌的明天,并且受到了学校的好评.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课.在文明示范月班级同学们都表现优异,并乐于倾听他们的意见.活动方面这学期领导和参与的活动有. 参加学校里组织的无机化学竞赛。 在这项工作中。 2,在班主任的带领下,这就要求我面对不同的对象;2,尤其是在与人打交道

学前班配班工作计划

学前班配班工作计划 篇一:XX年学前班春季学期工作计划 XX年学前班春季学期工作计划 时光飞快,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展: (一)、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。

1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。 2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小(本文来自:小草范文网:学前班配班工作计划)朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。 3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。 4、平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。 5、每周提供一次"自由画画"的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣

班级管理日志

2013学年西山区白马小学 班 级 管 理 日 常 规 考 核 日 志 五(1)班班委会编制

班级管理日常规日志表

五(1)班师徒互学自助组合分配管理考核表组名:飞跃组合组长:周子皓 组名:骏马组合组长:刘洋 组名:阳光组合组长:杨睿涵 组名:超越组合组长:余和璟

组名:腾飞组合组长:朱景组名:雏鹰组合组长:罗皓男 组名:自强不息组合组长:潘思成

家长委员会管理方案与职责 第一章总则 第一条:家长委员会的成立,让家长委员会参与到学校管理和学校建设中,更好地加强学校教育教学管理工作的支持与配合和监督的作用,共同维护学生的利益,携手共创民主、和谐的品牌校园。 第二条:各年级教学班每月进行一次对家长开放制度,及时收集家长对学校各方面的意见。建立定期面向家长和学生问卷调查评价或建立“家长意见箱”的方式,调查评价对象分别为任课教师、班主任及学校管理工作,并做好信息的收集、整理、反馈、以便督察和改进工作。 第三条:学校实行五级管理制:校长、教导主任、班主任、家长委员会。 第二部分家长委员会及委员长产生办法 第一条:通过家长问卷调查反馈及家长自我推荐; 第二条:通过家长会民主投票推选; 第三条:通过家长推选学校领导审核颁发《家长委员聘书》认可; 第四条:通过学校领导、班主任和家长委员会选举产生家长委员长。 第三部分家长委员会职责学校教育教学工作离不开家长各方面的支持、关心和理解。学生道德品质的高低,学习成绩的优劣,关系到千家万户,牵动着每个家庭。本着对家长,对下一代负责的态度,我们成立了家长委员会。家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合。为了充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会的工作效率,使家长委员会的工作真正落到实处,持制定家长委员会工作职责: (1)参与并监督学校的管理和有关重大决策;

大学班级学期总结

大学班级学期总结 大学班级学期总结一在学习上,我们班在学习方面,班级的情况比较稳定。每门功课,我们都进行分组,目的就是让小组和小组之间进行竞争,有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语,努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上,我们班没人旷课,在课堂中更是和老师积极配合,经常把课堂的气氛达到高潮。 XXXX年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅,快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样,每一位成员是里面的组成部分,大家其乐融融,散发出来的都是洋溢的笑。 XXXX年院十佳歌手大赛海选活动,虽然只有个别同学参加,但是我们班级同学都为之去欢呼,将全班同学的心连在一起,同学们都会在第一时刻为班级而努力。 在工商系举办的心理情景剧中,我们班用无声的语言哑剧,描绘出了精彩的画面,我们的再见,初见这个节目在初赛中取得了第一,在决赛中取得了第三的荣誉。 在学院和系举办的一些活动中,我们班的同学更是

积极参与。 在温职院的十佳歌手中,我们班的陈夏静同学,从开始的初赛走到了最后的二十强,虽然没有走进十强,但是获得了优胜奖的荣誉。在田径运动会上,她取得了女子一百米栏的第6名,院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里,我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店,坚持了一个月的兼职生活,在兼职生活中,他们喊过苦,喊过累,但是他们就是没有喊过放弃,他们都坚持到了最后,他们是我们班的骄傲。 这一学年,我们从不认识到最后的相亲相爱,我们累过,苦过,但是我们笑到了最后。我们坚信,我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。 工商系里的爱国爱校爱专业演讲比赛中,我们班的章小慧同学获得第一名,李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤,我相信是金子她们都可以闪光。 去年在系里组织的红五月大合唱比赛中,我们班积极准备,每周总会抽几次时间,大家齐聚一堂,在陈佳密同学的组织带领下一起练歌,练歌的同时,体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚,我们班级以系9.0的高分,拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱,以班级的最高分拿下了第二名荣誉,我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的

中班配班个人工作计划

中班配班个人工作计划 计划是工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。下面 是为大家带来的中班配班个人工作计划,希望能帮助到大家! 中班配班个人工作计划 本学期我班幼儿18名,男7名,女11名。我班幼儿都明 显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。 一、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必 须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,力在和孩子家长 取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免 幼儿因为疯打而发生安全事故;

3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识) ; 6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数; 8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。 二、卫生保健工作: 1、做好春夏两季传染病的预防工作; 2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。 3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;

班主任期末工作总结(精选20篇)

班主任期末工作总结(精选20篇) 班主任期末工作总结(一): 我从20XX年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时光起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。可是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自我辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自我火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔! 一、用爱心感染学生 作为班主任,关心学生就就应像关心自我的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓

厚的感情色彩的。例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。 我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展梦想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。 三、善于组织和管理学生 班主任务必善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期

配班工作职责

教师工作职责 1.遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一日的集体主义意识和强烈的工作责任心。 2.树立“一切为孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格、不偏爱、不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚。增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。 3.按时积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见。参加会议时不做与学习无关的事。 4.遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先请假。因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。5.认真制定班务计划,创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作,带班时发生问题,尽可能自己处理。如发生意外事故及时向领导汇报,做好善后工作。 6.严格按照幼儿园教学常规要求,认真制订一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保育工作。有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动的记载、效果考核,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。 7.积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。乐意接受开

课任务,有义务接受园方临时安排代班任务。完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保证质量完成任务。 8.严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。及时向保健医生详细了解病儿治疗情况,加强对体弱儿的照顾。中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小说,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。 9.对待家长要主动、热情、耐心,对幼儿的教育要与家长紧密配合,做好家访工作,并做好记录。经常征求家长意见,写好家园联系手册,建立正常的家园关系,不向家长和幼儿索要财物。 10.养成物归原处的好习惯,爱护公物,养成勤俭节约的好习惯。管理好班级的教玩具及其他物品。认真做好交接班记录,晚班下班时应注意关好门窗。 11.教师要注意仪表端庄,服饰美观大方。带班时穿高跟鞋,在园不留指甲,不化浓妆,不带饰物,处处以身作则,做好幼儿的表率。12.教师之间要互相合作,做好每日交接班工作。建立每周一次商讨班级工作的制度,交流思想、互通情况,统一教育方法,保持教育上的一致性。

幼师春季配班个人工作计划

幼师春季配班个人工作计划很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划: 在教学方面 一、了解幼儿基本情况和特点。 1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2、实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。 二、配合主班老师工作。 1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。 2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。 三、与家长进行良好沟通。 1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。 2、跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。 个人努力方向 1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。 2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们 3、踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。

以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。 最后预祝本学期工作圆满结束。 很高兴成为一名幼儿教师,成为Xx幼儿园教师团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。 下面是我对这学期自己的一个工作计划: 在教学方面: 一、了解幼儿基本情况和特点。 1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2、实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。 二、配合主班老师工作。 1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。 2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。 三、与家长进行良好沟通。 1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。 2、乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。 个人努力方向: 1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。

班级期末工作总结3篇

班级期末工作总结3篇 时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结: 一、制度与你我同行 我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。 二、学风建设、齐努力 在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添

了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。 三、xx.我行我秀,精彩在属于我的舞台 开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居.包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序

2020年幼儿园中班配班个人工作计划

2020年幼儿园中班配班个人工作计划 一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回到熟 悉的幼儿园中。新的学期新的知识,为能够更有效更好地做好幼儿园 教学工作,我详细做出了幼儿园中班工作计划: 一、班级情况分析 大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理能力 都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是 仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。但我们也看到存在的 一些问题,幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行 为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做 好班级保教工作。 二、保教工作 保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品 德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做 好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活 动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏 东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做 一些力所能及的事情。 2、教育教学工作

在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班 幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的 教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地 组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认 识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身 上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿 多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的 自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步 培养幼儿能自觉遵守各项规则。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握 阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。 训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 三、安全工作计划 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐 前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的 视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿 掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶*意安全,我们要让幼儿在安全 的环境下健康成长。 四、班级管理工作 1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共 同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作 内容。

班级工作日志范文3篇

班级工作日志范文3篇 本文是关于班级工作日志范文3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 班级工作日志范文一: 第一周 本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。大家拿到新书分外高兴。终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。 第二周 经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。本周是中秋放假,大家积极组织活动。一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。 第三周 本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,积极做笔记。 第四周

学生科老师考试统计在放假时留给同学们的任务,大家积极展示自己在假期的到的成果,其中包括社会实践,假期三下乡论文等等,同学们互相学习,互相帮助,通过一个一个活动增加感情,由于工学院刚刚成立,两个学院同学都不认识,通过各种各样的有意义的活动来认识自己,提高自己,是自己融合在这个工学院的大家庭里,本周老师都有布置作业,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,积极做笔记。 第五周 同学们上了一个月的课感觉都累了,我们同学在班主任的同意下,去外面秋游,去了清水湾,大家互相帮助,大家自己带食物,自己在山上做饭吃,大家通过这个一种方式来增加同学之间的感情,感情好了才能使大家学习更有力气,达到在山上吃饭吃的很开心,大家跳舞,大家唱歌,大家做游戏,一个个游戏的玩之后,大家都对为了充满了信心,这是一个融合的大家庭,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真。第六周 老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。不懂的相互讨论,学习氛围融洽。没有出现大面积的抄作业现象。大家上课认真,班主任很负责,通过与我们主动沟通,来帮助那些学学习上有压力的同学走出来。 第七周 这学期的评奖评优有开始了,其中包括三好学生,优秀班干部,单项奖,学习奖,技能奖,大家都积极的把自己的取得的成绩拿出来参加评奖评优,这次大家积极主动的配合,给我们班干部的统计和上报带来了好处,同学们互相比拼,互相学习,在一片好的学习气氛中。你追我赶,大家都有学习目标,学习的氛围越来越重了,班级同学不仅在学生上很努力,而且在生活中也是与此,大家积极参加学校组织的各项活动,积极的到敬老院帮助那些孤寡老人,最后得到校领导

幼儿园配班下学期个人工作计划

幼儿园配班下学期个人工作计划 【导语】个人计划,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。本文《幼儿园配班下学期个人工作计划》由WTT为您整理,仅供参考! 一、基本情况: 本学期我班幼儿48名,男22名,女26名。我班幼儿都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。绘画能力也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。 二、安全工作: 1、执行门禁卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须刷卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故; 3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等; 4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规; 5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;(班级教学中开展安全教育活动(每月一次),增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识); 6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园; 7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数; 8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全

小学班级工作日志记录【最新版】

小学班级工作日志记录 我进教室听课或跟班的话,一向都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自我坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自我与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想持续那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自我。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。 早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也能够是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁?岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,

话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生潜力的培养是很重视的。 刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看 了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。 我们班的运动会标语最后确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。” 慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始 习惯每一天六点起晚上跟班到九点多。总感觉此刻的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。 中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬 过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪

一年级班主任期末工作总结(最新篇)

一年级班主任期末工作总结 一年级班主任期末工作总结 时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,我担任三班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯,提高学生的语文素养。 良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来三年级时知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级,由简单的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,学生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导。刚练钢笔字确实比较难,我就从握笔的姿势,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解,并在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他学生树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法,学生的卷面越来越干净。在读书方面,学生根据自己的能力,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学习的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,

并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯逐渐养成了。 二、通过各种方法,培养学生爱读书的好习惯。 通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去,不知不觉,写作能力也得到了提高。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。 三、注重课内外结合。 课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合,才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。

幼儿主班教师工作职责范本

岗位说明书系列 幼儿主班教师工作职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-25480幼儿主班教师工作职责 Pre-school teacher duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 职责一:幼儿主班教师职责 一、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。 二、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务; 三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作; 四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务; 五、参加业务学习和幼儿教育研究活动; 六、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

职责二:幼儿主班教师职责 1、负责幼儿园班内的日常教学工作; 2、负责安排班内幼儿一日生活; 3、积极与家长沟通,做好家园共育工作; 4、负责班内环境创设的布置等工作。 职责三:幼儿主班教师职责 1.负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作; 2.认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康; 3.认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展; 4.做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作; 5.积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动; 6.严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。 职责四:幼儿主班教师职责 1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。 2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,

大班配班个人工作计划

大班配班个人工作计划

大班配班个人工作计划 【篇一:配班个人计划】 2012-2013年上学期配班工作计划 苗苗(1)班 本学期我以园内制定的目标为方向,根据中班制定的计划为目标,已本班幼儿年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下: 一.思想政治 以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园内规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心健康得到更好更快的发展。 二.配班工作 我将在陈老师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活动,认真完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观察记录,与陈老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足并及时反思,不断总结教学经验,团结一致,齐心协力认真的做好班级全面工作。 三.教育教学工作 不断提高自身的素质修养,认真学习幼教理论教导实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中,不断充实自我,精心设计教案,制作教具,合理运用理论知识及现代化设备,认真上好每一节课。 (1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深入

了解幼儿身心发展,个别差异,做到因材施教。 (2)在教学中尊重幼儿,为幼儿营造平等,和谐快乐的学习 氛围。 (3)在课前做好充足准备,使上课时内容生动,丰富有趣。 (4)对幼儿操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中寻 找问题并解决问题。 (5)真诚对待每一位家长,并如实的和他们交流对孩子教育 方面的看法,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有能力有责任的优秀幼教老师。 总之,本学期我要处处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习氛围,让每一个孩子能够健康快乐的成长。 胡素芸 2012、09、08 【篇二:配班计划总统】 人工作计划 很高兴成为一名幼儿教师,成为金宝宝幼儿园教师团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决 困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划:在教学方面

班级期末总结报告(1)

班级期末总结报告 时间飞逝,一个学期将要结束,14级制药三班的同学们一起走过了大二的第一个学期。 回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。 身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了制药3班成长的每一步历程。 在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2015年下半学期的工作做总结如下: 一、学习情况总结 在学习上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在学习中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。 二、学风建设·实现低挂科,实现零作弊 对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,做好老师和同学们之间沟通的桥梁,增加同学们学习的信心,努力配合老师的工作。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。 三、班级工作总结

1、本学期完成的主要工作: 积极的配合学校,学院的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。 鼓励同学们积极参加各项有意义的活动,团结同学,融入集体。 随着课时和知识复杂的加重,极个别同学出现迟到,旷课等问题,班委及时进行批评教育 安全宣传教育工作,安全始终是重中之重,寝室用电安全,夜不归宿等等。 2、本学期工作中的不足和对将来工作的展望: 班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。个别班委不能起到带头作用。我们还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利,为本班的健康发展做到新的更大贡献。 四、班级文体活动 这学期领导和参与的活动有: 1、规划大学生活明确奋斗目标主题班会: 让同学们明确自己的目标,规划好自己的大学生活。少走弯路。 2、校园安全主题班会: 提高同学们的安全意识。 3、xx致和主题班会 4、学风建设主题班会 5、感动xx班会

配班教师工作职责

配班老师工作职责 1、毕业于学前教育或者幼师专业取得教师资格证或是正在考取中的人员。 2、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 3、全面负责本班教育和保育工作,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 4、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 5、在主班教师的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)? 6、能独立组织班级的下午活动。? 7、确保教学需要,定期布置教室,并管理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。?做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。 8、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。?? 9、定期向家长反馈幼儿在园情况。 10、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁,保证幼儿活动环境舒适、整洁。?? 11、全面关心幼儿的生活,注意幼儿头发、指甲、衣服、鞋袜的整洁,注意天气变化及时给幼儿换衣服,做好幼儿卫生保健工做。

12、做好家长工作,半个月更换一次家园联系栏内容,积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。 13、加强家园联系,负责每次接送环节的妥善安排。如:接送前与接送老师的交接以及幼儿回校后的活动安排。 14、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录,配合和帮助主班老师开展日常工作。 15、强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守、课间、户外活动、就寝的纪律。 16每周至少有一次记录,学期末有总结。每周定期参与班务会,总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。? 17、定期接受领导的检查与指导,积极完成幼儿园、学部分配的各项任务,创造性的开展工作。

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