高中语文必修一至必修五字词汇总

高中语文必修一至必修五字词汇总
高中语文必修一至必修五字词汇总

高中语文(必修 1 至必修 5)课内词语复习

?必修一

橘子洲j u 百舸g e 寥廓li do 寥寥无几 寂寥 峥嵘zh mgr 印g 遒劲qi u j ing 遏制P 分外f en 逶迤weiy i 磅礴p ongb o 幽燕y an 碣石ji e 萧瑟 s e 彳亍ch ich u 颓圮tu ip 1青荇x i g 榆阴 浮藻z ao 似的sh i 满载z d 斑斓I dn 笙箫sh mgxi e 琼葩p a 瓦菲f 百 青苔t d i 荆棘j i 虱子sh 1 火钵b o 忸怩ni tn i 冰屑xi e 麦糟z a o 给予j 1 咒语zhcu 飘泊b o 呈给g e f 百 微漠 山阿e 干练g d n 百折不回zh e 殒身不恤y tnx u 呻唤sh ei 作揖y i 租赁I in 篱笆I i 叱骂ch i 浩劫ji e 堕入du o 绿草如茵y m 创 伤 chu a ng 景仰 主角 ju e 显宦 hu d n 叱咤风云 ch i zh d 莅校 l i 迥乎不同 ji O ng 短小精悍h d n 顾盼 谦逊x U n 激亢k d ng 弥漫mi 博闻强识 屏息 b 1ng 痛哭流涕 不能自已 y 1 涕下沾襟 j m n 蓟北 j i 涕泗交流 t i s i 飨 xi a ng 螳臂当车 d a ng 安步当车 d d ng 长歌当哭 d d ng 弄堂 I o ng 接载 z d i 凝重ning 旗杆 掩映 停泊b o 瞩目zh u 易帜zh i 婆娑pdsu o 噩梦e 嬉笑x 1沼泽zh GD 撰写zhu d n 废墟x u 隐秘 窒息zh i 祷告d a o 绿树成

阴(课本)绿树成荫(词典) 蠕动 r u 相称 ch e n 猪猡 Iu o 骚动 s a o 呵欠 h e 淬火cu i 蓬头p e ng 睡眼惺忪x ing 着急zh d o 水门汀t ing 褴褛I dnl u 游说shu i 饲养s i 荤腥x ing 三差二错ch a 福分fen 契据q i 供给g o ngj 1 嘈杂 c d o 执拗 ni u 吆喝 y a o 轧票 g d 轧钢 zh d 轧坏 y d 木栅 zh d 萬苣wcj u 揩油k a 怜悯min 露骨I u 簿子b u 玄色xu d n 瞌睡k e 蹒跚p onsh an 锭壳d ing 皮辊g t n 殴打o u 不假思索 着力zhu o 惩戒ch e ng 作践 ji d n 骷髅 k u I o u 譬如 p i 焦灼 zhu o 横肉 h e ng 飞来横祸 h e ng 怔住 zh e g 呻吟yin 船舷xi dn 虐待nu e 静寂j i 辉映 耸入云天s O ng 九 霄 xi a o 不同凡响 诞生 d d n 翌年 y i 一鼓作气 酝酿 y u nni d ng 苛刻 尘 封 横亘 h e ngg e n 忤视 w u

?必修二

着陆 zhu o 揽月 I a n 悄悄 qi a o 悄无声息 qi a o 煤屑 xi e 幽僻 p i 点缀 zhu i 蓊蓊郁郁w e g 弥望mi 袅娜ni donu O 缕缕I u 渺茫 颤动ch dn 霎时sh d 宛然w^n 凝碧n ing 脉脉m o 风致 参差c e nc i 斑驳b a b o 峭楞楞I e g 倩影 qi d n 梵婀玲 f d n 'e 空隙 k o ng 丰姿 无精打采 c a i 妖童媛女 yu d n

鹢首 y i 羽杯 纤腰 xi a n 敛裾 Ii a nj u 嬉游 x i 混混沌沌 h u nd u n 潭柘寺 zh e 一椽chu dn 驯鸽x u 落蕊ru i 歧韵q i 橄榄g dnl ? 颓废tu i 萧索 譬如 p i 廿四桥 ni d n 普陀山 tu o 回味不永 白干 g a n 涸辙 h e zh e 急不 暇择 xi d 揠苗助长 y d 婆娑 p o su o 猗郁 y i 陆蠡 I i 攀缘 蕈菌 x u n 囚系qi u i 留恋 留连 既往不咎ji u 匪夷所思y i 吉人天相xi d ng 胜 道 sh e ng 肄业 y i 指摘 zh a i 干禄 g a n 终南捷径 弭谤 m i 孜孜不倦 z i

造诣 y i 容有底止 冶游 y e 束之高阁 敷衍塞责 y a ns e 初衷 zh o ng 背 道而驰ch i 当轴d a gzhdu 榫头s t n 岌岌可危j 伶俜ping 方枘圆凿ru i 贻误y i 鲜为人知xi a 屡见不鲜xi an 卓绝zhu o 以身作则z e 力矫颓俗

团箕 j 1 凌侮 w t 叱骂 ch i 寥落 长歌当哭 d d ng 菲薄 f e i

踌躇 ch o uch u 诧异 ch d 势利 广有羽翼 桀骜d o 黯然d n 噩耗e 不惮

d d n 和蔼a

喋血 di e 尸骸 h d i 转辗 屠戮t u 抹杀m o 浸渍z i 绯红

ji aotu i 责无旁贷严惩不贷轻侮w u庶几sh u 切磋cu o 勖勉x u

毁誉訾詈z H i规矩gu iju 店肆s i 裨益b i旁稽博采j i无虞y U商榷qu e 签署qi nh u束缚镣铐li co歧视q i枷锁ji asu o蜷缩qu岔骇人听闻h C 兑现du i缔造d i草拟n i履行l u空头支票盖戳chu o 侈谈ch i义愤填膺y ing安之若素s u心急如焚蜕变tu i息息相关无济于事j i摇摇欲坠zhu i赎罪sh u真谛d i销声匿迹n i祈祷q id d o巍峨蜿蜒wmy印不可估量g di m g 繁芜丛杂w u豁然开朗hu b浅尝辄止zh e 坚忍不拔(坚韧不拔)卓有成效忌恨j i嫉恨j i诬蔑w u诽谤f的eng 悼念d C o诅咒z izh b u鸷鸟zh i踯躅zh izh u 赍发j i哺育b u愀然qi ao ?必修三

阜f U盛敕ch i造紫檀雕梁画栋台矶j i鬓发如银贾赦sh e赦免丫鬟簇拥姊z i妹削xu e肩剥削削减削弱瘦削小厮斟zh m茶呜咽y e怯qi e弱胆怯羞怯疯癫不经之谈敛声屏b mg气攒cu印珠髻绾w d着盘螭ch i璎y ing珞lu b宫绦t a o 玫瑰gu i (瑰丽,瑰怪)风骚嫡d i亲便bi cn宜y i翠幄w b (运筹帷幄)驯x U骡(驯服)外甥女甬路厢庑w u小巧别致轩峻壮丽姬妾笨拙zhu o宸翰金蜼(w①彝(y 1)錾(z cn)银匙箸zh u酒觚g u茗碗斋戒顽劣li e 溺n i爱伺c i候漱

sh U盂咳嗽s b u盥gu C手(盥洗)懵m^ig懂瞋ch e视韶(sh do)光

倭(w o锻(倭寇)敷f u粉(敷衍,敷药)潦倒乖张辜负纨袴(k U

膏粱作(zu 0揖(开门揖盗)蹙c U眉颦(p in)眉罥ju C烟两靥y e 杜撰zhu cn (撰写)孽障忖c U n度du o殉x U葬(殉职,殉情)钗钏chu cn 遂 su i心(未遂)监生ji cn 寒暄xu a n 臂膊b o 银镯zhu o子烟霭d i (雾霭云霭)朱拓t c (拓写拓蓝纸)惶急间ji c或陈抟tu dn老祖瘦

削不堪(削减,削弱,剥削)悚seng然踌躇ch u 胆怯qi (怯弱羞怯)不更g e g事谬mi u种(谬误荒谬)俨y d然忌讳hu i雪褥r U (被褥)

瑟瑟有声(萧瑟)百无聊赖尘芥ji e形骸h d 夹ji d袄窥探

模m u样m u模子m o模型,楷模,模范)宽宏(洪)贺家墺c o 聘pin礼威吓h (恐吓,恫吓)按捺n c窟窿絮叨荸匕1荠丽走投无路草窠k e 呜咽y e驯熟x U n (驯服)告诫桌帏w e 讪讪sh c n宽恕sh u鄙薄b o

怔怔zh 咀j U嚼ju e渣滓z i唾tu b弃一瞥pi e收敛伤疤b a 执拗ni u 蹙c U缩诡秘门槛赎sh u罪炮p d o烙lu b窈y d o陷(窈窕)惴惴zhu i不安洞穴xu e 歆x in享牲醴l i醉醺醺x u 乱窜cu c n (抱头鼠窜)向上蹿cu a n 鲭q ing鲨脊j i 背两颚e脊鳍q i 角锥zhu i形

攮n d ng皮开肉绽吞噬sh i海鳐y d o鱼舵du b柄胳g a肢窝攥(zu c n)住仓皇黏ni d n液蹂躏l in戳chu o撬qi c开衔着报酬辨认波涛汹涌磷l in光拽zhu c掉猖狂桅杆堤d i坡猿猱n do攀援以手抚膺y ing(义愤填膺)万壑h e峥嵘崔嵬w e 豺狼咨嗟ji e萧森砧zh e n 踝hu d节

朔shu b漠青冢zh eng 环珮p e i 驽n u马缅mi d n甸嬉x i闹聒gu o噪马驹j u 配合默契q i舀y d o汲j i取繁殖竞争调剂补偿反馈ku i 天赋羱yu d n羊坎k d n 坷k e陡峭消融各执己见众说纷纭潜qi d 力好大喜功神秘莫测开拓晕眩xuen战栗尘埃a 崭zh d n新脚趾 zh i广袤mao召zh c o唤辽阔无垠y Jn 夙s u望(夙兴夜寐,夙愿)荒芜

搁置纤xi a n细(纤维,纤柔,纤弱)徘p d徊hu d 隶属嵌qi c着(镶嵌)旋xu d n 涡w o椭tu 0圆即j i使磅礴璀cu i璨c d n夺目川流不息

匀称ch d n 奄奄y? —息岛屿与世隔绝覆盖彗核怪诞贪婪I cn

撒手人寰戎r mg装(戎马生涯,投笔从戎)人才济济j 7(济济一堂,济南)

最新人教版高中语文必修五文言文翻译

人教版·高中语文必修五 《归去来兮辞(并序)》 我家境贫困,耕种田地不够用来供给自己(生活)。孩子生了一屋子,米缸里没有储存的粮食,维持生活所需要的东西,(我也)没有得到它的办法。亲戚朋友经常劝我出去做个小官,我自己也产生了这种念头,(但)求官又没有门路。刚巧碰上有出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,我的叔父因为(看到)我贫困艰苦(就加以推荐),于是就被任命为小城的官吏。在那时,战乱还没有平息,心里害怕远地的差使。彭泽县距离家乡只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒之用,因此就请命要了下来。(但)没几天,思念田园,就产生了归乡的念头。为什么呢?(因为我的)本性坦率自然,不是勉强做作所能够改变的;饥冻虽然是切肤之痛,但违背自己本心(更会)使我受到双重的痛苦。我曾经做过一些事情,(但)都是为了口腹的需求而勉强驱使自己;于是烦恼得愤懑不已,感到自己非常有愧于平生的志愿。但还是想等到秋收以后,就收拾行装连夜离去。(可是)不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,我心情悲痛,希望立刻就去奔丧,于是就自己弃官离职了。从秋八月到冬季,在官位上做了八十多天。趁着这件事情来抒发自己心里的情意,写了篇文章命名为《归去来兮》。时在乙巳年十一月。 1回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已不可挽救,知道了未来的事情尚可追回。实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。归舟轻快地飘荡前进,微风徐徐地吹动着上衣。向行人打听前面的道路,恨晨光还是这样微弱迷离。 2望见家乡的陋屋,我高兴得往前直奔。童仆欢喜地前来迎接,幼儿迎候在家门。庭院小路虽将荒芜,却喜园中松菊还存。我拉着幼儿走进内室,屋里摆着盛满酒的酒樽。拿过酒壶酒杯来自斟自饮,看着庭院里的树枝真使我开颜。靠着南窗寄托着我的傲世情怀,觉得身居陋室反而容易心安。天天在园子里散步自成乐趣,尽管设有园门却常常闭关。拄着手杖或漫步或悠闲地随处休息,不时地抬起头来向远处看看。云烟自然而然地从山洞飘出,鸟儿飞倦了也知道回还。日光渐暗太阳将快要下山,我抚摸着孤松而流连忘返。 3回去吧,我要断绝与外人的交游。既然世俗与我乖违相悖,我还驾车出游有什么可求?亲戚间说说知心话儿叫人心情欢悦,抚琴读书可藉以解闷消愁。农人们告诉我春天已经来临,我将要到西边去耕耘田亩。有的人驾着篷布小车,有的人划着一叶小舟。时而沿着婉蜒的溪水进入山谷,时而循着崎岖的小路走过山丘。树木长得欣欣向荣,泉水开始涓涓奔流。我羡慕物得逢天时,感叹自己的一生行将罢休。 4算了吧!寄身于天地间还有多少时日!何不放下心来听凭生死?为什么还要遑遑不安想去哪里?企求富贵不是我的心愿,寻觅仙境不可期冀。只盼好天气我独自外出,或者将手杖插在田边去除草培苗。登上东边的高岗放声长啸,面对清清的流水吟诵诗篇。姑且随着大自然的变化走向生命的尽头,乐天安命还有什么值得怀疑!

高中语文必修1~5课本中的成语

高中教材中的成语 必修一 1【峥嵘岁月】形容不平凡的年月。 2【风华正茂】正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3【挥斥方遒】是说热情奔放,劲头正足。 4【百舸争流】形容群舟争相行驶。 5【天伦叙乐】老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6【危在旦夕】形容危险即在眼前。 7【从谏如流】指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8【洞若观火】就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9【以退为进】表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10【化险为夷】将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11【一去不复返】一去之后就不再回来。

12【图穷匕现】比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。13【悲歌击筑】亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14【切齿拊心】形容愤恨到极点。 15【发上指冠】毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16【无可奈何】没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17【变徵之声】乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18【秋毫不犯】指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19【劳苦功高】指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。20【约法三章】比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21【人为刀俎,我为鱼肉】比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22【长歌当哭】长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。

23【目不忍视】眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24【耳不忍闻】耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25【百折不回】无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26【殒身不恤】殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28【步履稳健】表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29【博闻强记】形容知识丰富,记忆力强。 30【屏息以待】抑止气息静静的等待。 31【世人瞩目】全世界都在关注某事或人。 32【婆娑起舞】形容跳起舞来的姿态。 33【引人注目】吸引人们注意。 34【发人深思】启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35【耸入云天】形容高山或者参天巨树的高大,比云还要高。 36【扭转乾坤】比喻从根本上改变整个局面。

高中语文必修五文言文归纳

《归去来兮》 一、文化常识 陶渊明,名潜,字元亮,别号五柳先生,我国晋代着名诗人。世称靖节先生。他的作品有两类题材:一类是描绘田园美景,寄托他洁身自好的高洁志趣;另一类寄寓抱负,多悲愤慷慨之音。 二、通假字 乃瞻衡宇:通“横”,横木 景翳翳以将入:通“影”,日光 三、词类活用 1、使动 眄庭柯以怡颜:使……愉快 2、意动 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧:以……为喜悦;以……为快乐 3、名词作动词 策扶老以流憩:拄着 或棹孤舟:用浆划 乐琴书以消忧:弹琴;读书 4、名词作状语 园日涉以成趣:每日 时矫首而遐观:常常 5、形容词作名词 携幼入室:儿童 倚南窗以寄傲:傲世的情怀 6、形容词作动词 善万物之得时:喜好、羡慕 1、动词作名词 审容膝之易安:只能容下双膝的小屋 四、古今异义 问征夫以前路:行人 悦亲戚之情话:家中亲属;知心话 既窈窕以寻壑:深远曲折的样子 何不委心任去留:生死 五、文言句式 1、被动句 既自以心为形役:让内心被形体役使很久2、省略句 僮仆欢迎,稚子侯(于)门 寓形(于)宇内复几时 3、倒装句 <1>宾语前置 复驾言兮焉求:追求什么胡为乎遑遑欲何之:到哪里去 乐夫天命复奚疑:疑虑什么呢? <2>状语后置 农人告余以春及:把春天到了的消息告诉我 将有事于西畴 《滕王阁序》 一、文化常识 中国四大名楼:蓬莱阁、岳阳楼、蓬莱阁、 黄鹤楼 王勃,唐代诗人,字子安,绛州龙人。 序:是写在文章前面的文字,用于说明书籍 写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例 等内容。 二、通假字 俨骖腓于上路:通“严”,整治 云销雨霁:通“消”,消散 所赖君子见机:通“几”,预兆 三、词类活用 1、使动 徐孺下陈蕃之榻:使……放下 腾蛟起凤:使……腾空、使……起舞 川泽纡其骇瞩:使……吃惊 屈贾宜于长沙:使……屈居 窜梁鸿于海曲:使……窜逃 2、意动 襟三江而带五湖:以……为襟、以……为带 4、名词作动词 台隍枕夷夏之交:倚、踞 目吴会于云间:看 兰亭已矣,梓泽丘墟:变成废墟 4、名词作状语 雄州雾列,俊采星驰:像雾、流星那样 层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地: 向上、向下 5、形容词作名词 宾主尽东南之美:俊杰 四美具,二难并:良辰、美景、赏心、乐事; 贤主、嘉宾 6、副词作动词 宾主尽东南之美:都是 四、古今异义 千里逢迎:迎接 孟学士之词宗:指掌管文学撰述的官 童子何知:晚辈 俨骖腓于上路:高高的路 所赖君子见机:事前洞察事物的动向 阮籍猖狂:狂放、不拘礼法 五、文言句式 1、被动句 雁阵惊寒:雁群被寒风惊扰 纤歌凝而白云遏:白云被歌声阻止飘动 怀帝阍而不见:被朝见 2、省略句 十旬休假,胜友如云(聚集) 渔舟唱(于)晚 3、倒装句 <1>宾语前置 童子何知:知道什么 <2>定语后置 都督阎公之雅望;宇文新州之懿范 <3>状语后置 奉晨昏于万里;奉宣室以何年 《逍遥游》 一、文化常识 庄子,名周。战国中期人。着名的哲学家、 文学家。他继承和发展了老子的哲学思想, 是道家学派的重要代表人物。并称“老庄”。 庄子》共33篇、内篇7篇是庄子所作,外篇 15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。文 笔汪洋恣肆,想象奇特丰富,气势波澜壮阔。 二、通假字 北冥有鱼:通“溟”,大海 三餐而反:通“返”,返回 小知不如大知:通“智”,智慧 汤之问荆也是已:通“矣”,语气词 此大小之辩也:通“辨”,区别 故夫知效一官:通“智”,智慧 辩乎荣辱之境:通“辨”,区别 旬有五日而后反:通“又”;“反”通 “返”,返回 而御六气之辩:通“变”,变化 而征一国:通“耐”,能 三、词类活用 1、使动: 彼于致福者:使……到来 德合一君,而征一国:使……满意;使…… 信任 2、名词作动词 抟扶摇而直上者九万里:飞上 奚以之九万里而南为:南行 而后乃今将图南:向南飞 不过数仞而下:落下

高中语文必修五基础知识梳理(学生复习练习版)

语文必修五基础知识梳理 归去来兮辞并序 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。 乃瞻衡宇,载欣载奔() 二、解释下列句中加点词语的古义。 1.于时风波未静 今义:常用来比喻乱子古义:________________ 2.策扶老以流憩 今义:搀扶老人古义:________________ 3.悦亲戚之情话 今义:男女表示爱情的话古义:________________ 4.问征夫以前路 今义:出征的人古义:________________ 5.既窈窕以寻壑 今义:指美丽的身材古义:________________ 三、解释下列句中加点的多义词。 1.就 三径就荒() 河海不择细流,故能就其深() 金就砺则利() 2.行 善万物之得时,感吾生之行休() 三人行,必有我师焉() 赵王畏秦,欲毋行() 事无大小,悉以咨之,然后施行()

其辱人贱行,视五人之死,轻重故何如哉() 3.引 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜() 引而不发() 乃引其匕首提秦王() 操引军从华容道步走() 乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如() 4.将 田园将芜胡不归() 将信将疑() 出郭相扶将() 将功赎罪() 王侯将相宁有种乎() 5.绝 请息交以绝游() 假舟楫者,非能水也,而绝江河() 绝不相干() 6.辞 归去来兮辞() 辞不赴命() 停数日,辞去() 动以朝廷为辞() 7.而 门虽设而常关() 觉今是而昨非()

时矫首而遐观() 鸟倦飞而知还() 四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。 1.乐琴书以消忧() 2.或命巾车,或棹孤舟() 3.园日涉以成趣,门虽设而常关() 4.眄庭柯以怡颜() 5.悦亲戚之情话() 6.乐琴书以消忧() 7.倚南窗以寄傲() 8.善万物之得时,感吾生之行休() 五、指出下列句子的句式特点并翻译。 1.世与我而相违,复驾言兮焉求?() 译文:________________________________________________________________________ 2.胡为乎遑遑欲何之?() 译文:________________________________________________________________________ 3.乐夫天命复奚疑!() 译文:________________________________________________________________________ 4.农人告余以春及,将有事于西畴。() 译文:________________________________________________________________________ 5.既自以心为形役,奚惆怅而独悲?() 译文:________________________________________________________________________ 6.僮仆欢迎,稚子候门。() 译文:________________________________________________________________________ 滕王阁序

人教版高中语文必修五文言文知识归纳

高中语文必修五文言知识归纳《归去来兮辞》文言知识归纳一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话3.有事古义:农事;今义:指有事情4.窈窕古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者古义:未来的事情;今义:来的人 6.征夫古义:行人;今义:出征的士兵7.扶老古义:手杖;今义:扶持老人8.风波古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子9.人事古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义:指生死;今义:离开留下11.寻古义:不久;今义:寻找12.交古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语①园日涉以成趣名作状,每日、每天②时矫首而遐观名作状,有时 2.名词作动词①策扶老以流憩名作动,拄着②乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书③或棹孤舟名作动,划船④实迷途其未远名作动,误入迷途(二)动词的活用1.动词作名词①生生所资动作名,生活②审容膝之易安动作名,容膝的小屋 2.动词作状语感吾生之行休动作状,将要(三)形容词的活用1.形容词作名词①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情②携幼入室形作名,幼儿,儿童 2.形容词作状语心惮远役形作状语,到远处。(四)使动用法①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快(五)意动用法①悦亲戚之情话意动,以……为愉快②乐琴书以消忧意动,以……为乐③善万物之得时形容词意动,以……为善四、一词多义1.行Xíng①感吾生之行休《归去来兮辞》(副词,将,将要。)②三人行,必有我师焉《论语六则》(动词,行走。)③为吾子之将行也《殽之战》(动词,离开,前往。)④日月之行,若出其中《观沧海》(动词,运行。)⑤余嘉其能行古道,作《师说》以贻之《师说》(动词,实行,执行。)⑥怵然为戒,视为止,行为迟《庖丁解牛》(名词,行为,动作。)⑦臣修身洁行数十年《信陵君窃符救赵》(名词,品行。)⑧《琵琶行》(行,古诗一种体裁。)háng①两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天杜甫《绝句》(量词,排,行。)②蹑足于行伍之间,而崛起于阡陌之中《过秦论》(泛指军队。)③汉天子,我丈人行也《苏武传》(名词,辈分。) 2.引①丁壮者引弦而战《塞翁失马》(动词,开弓,拉弓。)②相如引车避匿《廉颇蔺相如列传》(动词,牵,拉,引。)③引壶觞以自酌《归去来兮辞》(动词,拿来,取来。)④乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如《廉颇蔺相如列传》(动词,召请,召引。)⑤初一交战,操军不利,引次江北《赤壁之战》(动词,避开,退却。)⑥不宜妄自菲薄,引喻失义《出师表》(动词,引用,援引。)⑦敢竭鄙怀,恭疏短引《滕王阁序》(名词,前言,序文。)3.乘chéng ①聊乘化以归尽《归去来兮辞》(动词,顺着,顺随。)②公与之乘战于长勺《曹刿论战》(动词,骑,坐,驾御。)③因利乘便,宰割天下《过秦论》(介词,凭借,趁着。)④顾自民国肇造,变乱纷乘《<黄花岗烈士事略>序》(动词,交互,连接)⑤目京师乘风雪……至于泰安《登泰山记》(动词,冒着,顶着。)shèng①于是为长安君约车万乘《触龙说赵太后》(量词,古代一车四马为一乘。)②以乘韦先,牛十二犒师《殽之战》(“四”的代称。)4.策①执策而临之《马说》(名词,竹制的马鞭。)②策扶老以流憩《归去来兮辞》(动词,拄着。)③策勋十二转,赏赐百千强《木兰诗》(同“册”,记录。)④蒙故业,因遗策《过秦论》(名词,策略。)⑤均之二策,宁许以负秦曲《廉颇蔺相如列传》(名词,计策,计谋。)5.审①审容膝之易安《归去来兮辞》(动词,明白,知道。)②故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变《察今》(动词,考察,观察。)

高中语文必修一到必修五重点字词

高中新课程语文教材必修一至必修五字词集锦 (供高考复习用) 必修一字词: 一. 字音字型 橘子( jú) 2.百舸(gt) 3.寥廓(liáo ku?) 4.峥嵘(zhyng r?ng) 5.方遒(qíu) 6.浪遏(a) 7.嬉游/嘻笑8.明澈(cha)/车辙(zh?)/撒播(sǎ)/撤退(cha) 9.不训(xùn) 10.澄清(ch?ng) 11.吝啬(lìn sa) 12.灰烬(jìn) 13.摇曳(ya) 14.曙光(shǔ) 15.睫毛(jíe) 16瞳孔(t?ng)/一幢(zhuàng)17.惆怅(ch?u chàng) 18.脊骨(jǐ) 19.不屈不挠(náo) 20.噼啪(p?pü) 21.絮絮叨叨(xùxùdüodüo) 22.迂回(yū) 23.发泄(xia) 24.撩起(liüo)/潦草(liáo) 25.迷惘(wǎng) 26.晨曦(x?) 27.沉湎(miǎn) 28.眷恋(juàn) 29.懊悔(ào) 30.宠爱(chǒng) 31.溺爱(nì) 32.挚友(zhì)33抹煞(shü) 34.怪癖(pǐ) 35.摭(zhí)拾36.祈祷(qídǎo) 37.遨游(áo) 38.引吭(háng)/高亢(kàng)39.甫健(fǔ) 40.翱翔(áo) 41琐碎(suǒ)/铁锁(suǒ)42.汗流浃(jiü)背43.自艾(yì)自怜44.锈钝(dùn) 45焦灼(zhu?) 46.啾啾(j?u) 47.痴心妄想49絮叨(xùdüo)50炫耀(xùan)51揪住(jiū)/瞅了一眼(chǒu)52、撕碎厮打嘶咬53、冰雹(báo)54、碾成(nǎn)/ 辗转反侧(zhǎn)55、干瘪(bit)/瘪三(biy)56刻薄(b?)/薄荷(b?)57、敷衍/演58、蒙(myng)蔽/ 蒙古59、仓促60、藐(miǎo)视/ 悠邈(miǎo)61、打跨(kuǎ)/ 挎上(kuà)62、啮噬(niashì)63、吮吸(shǔn)64、贬低(biǎn)/ 针砭(biün)65、斟酌(zhyn zhu ?)66、斑斓(lán)67、水泵(bang)68、逻辑(ji)/缉拿(j?)69、雏形(chú)/ 皱纹/反刍(chú)70、妥帖(tuǒ)/粘贴(zhün)71、甄别(zhyn)72、纤弱(xiün)/拉纤(qi àn)73、绚烂(xuàn)74、玫瑰(gu?)75、觑了一眼(qù)76、惶然(huáng)/不遑(huáng)77、血脉(mài)/脉脉含情(m?)78、抉择(ju?z?)79、一如既(jì)往80、奢侈(sh ychǐ)81、商榷(qua)82、思忖(cǔn)83、扼住(a)84、窒息(zhì)85、不啻(chì)86、犄角(j?)/掎角(jǐ)角之势87、四肢百骸(hái)88、狭隘(ài)89、跋涉(básha)90、慰藉(jia)91、狼狈(bai)92、麻痹(bì)93、戕害(qiüng)94、时髦(báo)95、跂(qì)望96、磨砺(lì)97、舟楫(jí)98、跬步(kuǐ)99、驽马(nú)100、骐骥(qíjì)101、阿谀(yyú)102、贻送(yí)103、锻炼104、炽热(chì)105、彷徨(huáng)106、余暇(xiá)/遐迩(xiá)/瑕玉(xiá)107涡流(wō)108 擅长(shàn)109、疑窦(d?u)110、寰宇(huán)111、苍茫112、喧嚣(xuün xiüo)113、筏船(fá)114、肴馔(yáo zhuàn)115、神裔(yì)116、惦念(diàn)117、踮起(diǎn)118、搭讪(shàn)119、褪色(tuì)120、悲啼(tí)121、真谛(dì)122、根深蒂(dì)固123、饮啜(chu ?)124、缀点(zhuì)125、辍(chu?)学126、田塍(ch?ng)127、濡染(rú)128、三匝(zü)129、发轫(ran)130、翘首(qiáo)131、桑梓(zǐ)132、屹立(yì)133、钥匙(y ào shi)134、静谧(mì)135、贫瘠(jí)136、震撼(hàn)137、遗憾(yíhàn)138、迁徙(qiün xǐ)139、按捺(nà)140、憔悴(qiáo cuì)141、颠簸(diün bǒ)142、抛锚(máo)143、温馨(x?n)144、翩翩(piün)145、坍(tün)塌146、烟垢(g?u)147、仓皇(hu áng)148、瘸(qu?)腿149、捣着(dǎo)150、拴着(shuün)151、门栓(shuün)152、亘(gan)古153、聆听(líng)154、煊(xuün)羊肉155、寒暄(xuün)156、蛰(zh?)居157、蛰(zhy)了一下158、海蛰(zh?)159、曝(pù)晒160、丰腴(yú)161、恣(zì)意162、惊骇(hài)163、诳语(kuáng)164、攫(ju?)来165、轮廓(ku?)166、倚(yǐ)托167、雾霭(ǎi)168、泥淖(nào)169绰绰有余(chu?)170、绰起(chüo)171、瘴气(zhàng)172、蓦地(m?)173、热泪盈眶(kuàng)174、魁梧(kuíwǔ)175、船舷(xián)176、余音袅袅(niǎo)177、幽壑(ha)178、舳舻(zhúlú)179、酾酒(sh?)180、横槊(shu?)181、渔憔(qiáo)182、窈窕(yǎo tiǎo)183、惴栗(zhuìlì)184、揣测(chu ǎi ca)185、斫伐(zhu?fá)186、蹙眉(cù)187、引觞(shüng)188、涟漪(lián y?)

高二语文必修五基础知识复习资料_-_副本

高二语文必修五基础知识复习资料 4.归去来兮辞知识点 通假字: 乃瞻衡宇(衡,通“横”)景翳翳以将入(景,通“影”,日光) 词类活用: 瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活) 眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快) 倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀) 审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋) 园日涉以成趣(日:名词作状语,每日) 乐琴书以消忧(琴、书:名词用作动词,弹琴,读书) 或棹孤舟(棹、桨:这里用作动词,用桨划) 一词多义: 心--因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心) 夫--问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词) 故--故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交,朋友) 之--胡为乎遑遑欲何之(到,动词)求之靡途(代“为长吏”,代词)四方之事(助词“的”)奚--奚惆怅而独悲(为什么)乐夫天命复奚疑(什么) 而--门虽设而常关(表转折)觉今是而昨非(表并列) 时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表承接) 古今异义: ⑴于时风波未静风波古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。 ⑵尝从人事人事古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。 ⑶寻程氏妹丧于武昌寻古义:不久。今义:常用义为“寻找”“追寻”等。 ⑷悦亲戚之情话亲戚古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。 ⑸幼稚盈室幼稚古义:小孩。今义:指不成熟的做法。 ⑹于是怅然慷慨慷慨古义:感慨。今义:指大方的行为。 ⑺恨晨光之熹微恨古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。 ⑻将有事于西畴有事古义:指耕种之事。今义:指发生某事。 文言句式: 1 判断句皆口腹自役(“皆”表判断) 2 倒装句⑴复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么) ⑵胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去) ⑶寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置) ⑷将有事于西畴(介宾结构后置) ⑸农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”) ⑹乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”) 3 省略句⑴情在骏奔(省略主语“余”) ⑵寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”) ⑶稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候) 4 被动句⑴遂见用于小邑(见,被) ⑵以心为形役(为,被)

高中语文必修一至五文化常识

高中语文人教版必修1-5出现过的文化常识 必修一 《烛之武退秦师》 1.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。 3.子:古代对男子的尊称。 4.寡人:诸侯谦称,寡德之人。 5.执事:办事的官吏,也用于对对方的敬称。 6.大夫:官职等级名。夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。 《荆轲刺秦王》 1.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书,又称《国策》。由西汉刘向所整理编写,共33篇,分为十二策。《国语》是第一部国别体史书。 2.卿:古代对人的敬称。如燕人称荆轲为荆卿。 3.竖子:对人的蔑称。除此之外还有“童仆”和“小孩”的意思。 4.祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。 5.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调,音调悲凉;羽,声调激愤。 6.中庶子:管理国君的车马之类的官。 7.郎中:宫廷的侍卫。民间又称医生。 8.箕踞:坐在地上,两腿张开,形象像箕,是一种轻慢傲视对方的姿态。 《鸿门宴》 1.《史记》是我国第一部纪传体通史,上起传说中的黄帝,下到汉武帝。分本纪、世家、列传、书、表五类,共130篇,50余万字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利等,表记各个时期的简单大事记。鲁迅评价该书为“史家之绝唱,无韵之《离骚》” 2.关中:函谷关以西,今陕西一带。 3.山东:崤山以东,即函谷关以东的地区。 4.季父:叔父。古代兄弟或姊妹间长幼排序为伯、仲、叔、季。 5.河:特指黄河。江,特指长江。 6.亚父:对对方的敬称,意为仅次于父亲。 7.参乘:亦作“骖乘”,古代乘车,站在车右担任警卫的人。 8.窃:私下,常用作表示个人意见的谦词。 9.竖子:骂人的话,相当于“小子”。(与《荆轲刺秦王》的“竖子”结合起来理解) 《优美的汉字》(了解一下即可) 汉字的形体经历了由甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书的演变过程。分为古代汉字阶段(商代—秦代,甲骨文— 小篆)和隶书楷书阶段(汉代—现代,隶书—楷书)。 隶书是两汉时通行的主要字体,笔画平直,略有波浪起伏,书写简便。 草书形成于汉代,是辅助隶书的简便字体,主要用于起草文书和通信,使用连笔,书写快捷,但难于辨认。

高中语文必修五文言文翻译.

逍遥游译文 北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那 展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀, 随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海, 翅膀拍击水面激起三千里的波涛, 海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空, 离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春 日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气, 低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的, 难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看, 不过也就像这个样子罢了。再 说水汇积不深, 它浮载大船就没有力量。倒杯水在庭堂的低洼处, 那么小小的芥草 也可以给它当作船; 而搁置杯子就粘住不动了, 因为水太浅而船太大了。风聚积的力量不雄厚, 它托负巨大的翅膀便力量不够。所以,鹏鸟高飞九万里, 狂风就在它的 身下, 然后方才凭借风力飞行, 背负青天而没有什么力量能够阻遏它了, 然后才像现在这样飞到南方去。寒蝉与小灰雀讥笑它说:“我从地面急速起飞, 碰着榆树和檀树的树枝, 常常飞不到而落在地上, 为什么要到九万里的高空而向南飞呢?”到迷茫的 郊野去, 带上三餐就可以往返,肚子还是饱饱的;到百里之外去,要用一整夜时间准备干粮;到千里之外去,三个月以前就要准备粮食。寒蝉和灰雀这两个小东西懂得什么! 小聪明赶不上大智慧,寿命短比不上寿命长。怎么知道是这样的呢?清晨的菌类不会懂得什么是晦朔, 寒蝉也不会懂得什么是春秋, 这就是短寿。楚国南边有叫冥 灵的大龟, 它把五百年当作春, 把五百年当作秋;上古有叫大椿的古树, 它把八千年 当作春,把八千年当作秋,这就是长寿。可是彭祖到如今还是以年寿长久而闻名于世,人们与他攀比,岂不可悲可叹吗?商汤询问棘的话是这样的:“在那草木不生的北方, 有一个很深的大海, 那就是‘天池’。那里有一种鱼,它的脊背有好几千里,没有人能够知道它有多长,它的名字叫做鲲, 有一种鸟,它的名字叫鹏,它的脊背像座大山,展开双翅就像天边的云。鹏鸟奋起而飞,翅膀拍击急速旋转向上的气流直冲九万里高空, 穿过云气, 背负青天,这才向南飞去,打算飞到南方的大海。斥鴳讥笑它说:‘它打算飞

高中语文必修一至必修五名著导读练习

高中语文必修一至必修五 名著导读练习 Final approval draft on November 22, 2020

《名着导读》知识梳理 《论语》 1.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及弟子言行 的书。 2.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他打破了“学在官府”的传统,是私人讲学之风的开创者。 3.《论语》全书共分20篇。在形式上,有的是直录孔子及其弟子的言论,有的采用问答的形式,也有的是交谈的形式,还有少量的夹叙夹议性的。 4.《论语》作为儒家思想的经典,充分反映了儒家的治国理念,“仁”堪称全书的统率。但孔子对这一思想并没有明确的定义,他总是根据不同的对象,进行不同角度的阐述。 5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 6.《论语》对后人的启发主要在三个方面,即治学、从政、修身养性。 7.解释下列言论中所包含的孔子的思想: (1)仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。(《述而》) 仁爱,是儒家思想的核心内容,孔子认为,仁爱是做人的根本。孔子不仅是一个仁爱的宣传者,同时也是一个仁爱的实践者。孔子提出,人只要能做到恭、宽,信,敏、惠这五点,就可以称之为志士仁人。 (2)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。(《为政》) 代表了孔子为政的思想,强调道德对政治生活的决定作用,主张以道德教化为治国原则(3)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然,被管理者也不会服从的。(4)举一隅,不以三隅反,则不复也。 表明了孔子举一反三式的启发式教育思想 《大卫科波菲尔》

高中语文必修五文言文基础知识梳理2

高中语文必修五文言文基础知识梳理2古典诗文 09-26 1241 高中语文必修五文言文基础知识梳理2 陈情表 一、指出下列句中的通假字并解释 1.臣以险衅,夙遭闵凶通“”,释义:2.零丁孤苦,至于成立通“”,释义:3.臣密今年四十有四通“”,释义:4.而刘夙婴疾病,常在床蓐通“”,释义: 二、一词多义 1、行 ①行年四岁行: ②九岁不行行: ③余嘉其能行古道行: 2、矜 ①犹蒙矜育矜: ②不矜名节矜: ③愿陛下矜悯愚诚矜: 3、见 ①慈父见背见: ②二州牧伯所见明知见: ③臣诚恐见欺于王而负赵见: 4、日 ①日薄西山日: ②报养刘之日短日: ③则刘病日笃日: 5、薄 ①日薄西山薄: ②门衰祚薄薄: ③薄微细古薄: 6、夙 ①夙遭闵凶夙: ②夙夜忧叹夙: 7、区区 ①是以区区不能废远区区: ②何乃太区区区区: 8、卒 ①保卒余年卒: ②卒成帝业卒: ③信臣精卒陈利兵而谁何卒: ④卒然边境有急卒:

9、以 ①臣以供养无主以: ②臣具以表闻以: ③猥以微贱,当侍东宫以: ④谨拜表以闻以: 三、古今异义 1.臣少多疾病,九岁不行 不行:古义:;今义:不可以,不中用。 2.,至于成立 至于:古义:;今义:表示达到某种程度。 成立:古义:;今义:(组织、机构)筹备成功,开始存在。3.臣欲奉召奔驰,则刘病日笃 奔驰:古义:;今义:(车、马等)很快地跑 4.欲苟顺私情,则告诉不许 告诉:古义:;今义:说给你,使人知道。 5.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 辛苦:古义:;今义:身、心劳苦。 6.州司临门,急于星火 星火:古义:;今义:微小的光。 四、指出下列加点词的活用类型并释义 1.且臣少仕伪朝仕: 2.历职郎署职: 3.臣不胜犬马怖惧之情犬马: 4.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃日: 5.臣具以表闻;谨拜表以闻闻: 6.庶刘侥幸,保卒余年保: 7.臣以险衅,夙遭闵凶闵凶: 8.猥以微贱,当侍东宫微贱: 9.是以区区不能废远远: 10.则刘病日笃笃: 五、指出下列文言句式并翻译 1.今臣亡国贱俘,至微至陋。 2.而刘夙婴疾病,常在床蓐。 3.欲苟顺私情,则告诉不许。 4.州司临门,急于星火。 5.是臣尽节于陛下之日长。 6.是以区区不能废远。 7.生孩六月,慈父见背。 8.诏书特下,拜臣郎中。 9.且臣少仕伪朝,历职郎署。 10.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结

高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结 高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结 《烛之武退秦师》知识点 一.一词多义“之” ①公从之(代佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(秦国,代词) ⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)“以”“而” ①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接) ②敢以烦执事(介词,拿)③越国以鄙远(连词,表承接)④因人之力而敝之(连词,表转折)⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)“焉” ①子亦有不利焉(语气词) ②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何) ③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)④将焉取之(疑问代词,哪里)“其” ①以其无礼于晋(代词,郑国)②君知其难也(代词,这件事)③吾其还也(表商量或希望语气) 注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。二.通假字 ①今老矣,无能为也已(通“矣”) ②行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)③秦伯说(同“悦”) ④失其所与,不知(同“智”,明智)三.词类活用 ①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎) ②既东封郑(封,疆界。这里用作动词,使……成为疆界)③若不阙秦(使动用法,使……削减)

④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)四.古今异义 ①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称) ②行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)五.特殊句式 (1)状语后置(介词结构后置) A.以其无礼于晋B. 若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯(2)省略句 A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”) B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” (省略主语)C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语,以之)(3)宾语前置 夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志) 《荆轲刺秦王》文言知识点小结 一、通假字 1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。 2.日以尽矣以,通“已”,已经。 3.今日往而不反者反,通“返”。 4. 燕王诚振怖大王之威 5.荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。 6.图穷而匕首见见,通“现”,出现。 7.秦王还柱而走还,通“环”,绕。 8.卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。二、古今异义 1.樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,经济困难。 2.仰天太息流涕古义:眼泪。今义:鼻涕。 3.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。今义:年长之人。 4.今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。今义:表可能、能够、许可。 5.持千金之币物古义:礼物今义:钱币。 6.秦王方还柱走古义:跑今义:步行。 7.诸郎中执兵古义:宫廷侍卫今义:指中医。

高中语文必修五文言知识归纳

高中语文必修五文言知识归纳 《归去来兮辞》文言知识归纳 一、通假字 (1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木) (2)曷不委心任去留(曷,通“何”,为什么) (3)景翳翳以将入(景,通“影”,日光) 二、古今异义 1.亲戚 古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话 古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话 3.有事 古义:农事;今义:指有事情 4.窈窕 古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好 5.来者 古义:未来的事情;今义:来的人 6.征夫 古义:行人;今义:出征的士兵 7.扶老 古义:手杖;今义:扶持老人 8.风波 古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子 9.人事 古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作 10.去留 古义:指生死;今义:离开留下 11.寻 古义:不久;今义:寻找 12.交 古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等 三、词类活用 (一)名词的活用 1.名词作状语 ①园日涉以成趣名作状,每日、每天 ②时矫首而遐观名作状,有时 2.名词作动词 ①策扶老以流憩名作动,拄着 ②乐琴书以消忧名作动,弹琴,读书 ③或棹孤舟名作动,划船 ④实迷途其未远名作动,误入迷途 (二)动词的活用 1.动词作名词 ①生生所资动作名,生活 ②审容膝之易安动作名,容膝的小屋 2.动词作状语 感吾生之行休动作状,将要 (三)形容词的活用 1.形容词作名词 ①倚南窗以寄傲形作名,傲然自得的心情 ②携幼入室形作名,幼儿,儿童 2.形容词作状语 心惮远役形作状语,到远处。 (四)使动用法 ①审容膝之易安形容词的使动用法,使……安乐 ②眄庭柯以怡颜形容词的使动,使……愉快 (五)意动用法 ①悦亲戚之情话意动,以……为愉快 ②乐琴书以消忧意动,以……为乐 ③善万物之得时形容词意动,以……为善 四、一词多义 1.行 Xíng ①感吾生之行休《归去来兮辞》(副词,将,将要。) ②三人行,必有我师焉《论语六则》(动词,行走。) ③为吾子之将行也《殽之战》(动词,离开,前往。)

高中语文必修五基础知识

高中语文必修五基础知识教学博苑 09-20 0955 高中语文必修五基础知识 第一单元小说 1.林教头风雪山神庙 ◆注音

庇祐(bì)玷辱(diàn)央浼(měi)酒馔(zhuàn)尴尬(gān gà)絮烦(xù fán)仓廒(áo)赍发(jī)恁(nan)掇(duō)搠(shu?)剜(wān) ◆古今异义 (1)少刻便知。古义:一会儿。今义:此词已消亡。 (2)只顾将来。古义:拿。今义:将要。 (3)不见消耗。古义:消息。今义:因使用或受损而渐渐减少。 (4)好歹结果他性命。古义:结束,了结。今义:长出果实或事物发展到最后状态。 (5)这两人来得不尴尬。古义:鬼鬼祟祟,不正派。今义:处境困难,不好处理。 (6)这个差使又好似天王堂。古义:胜过。今义:好像。 (7)我因恶了高太尉,生事陷害。古义:冒犯;制造。今义:讨厌;惹事。(8)但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。古义:只要。今义:折连词。 (9)不时间送汤送水来营里与林冲吃。古义:时时;给。今义:此词已消亡;和。 ◆文化常识 施耐庵,中国元末明初作家。相传施耐庵是《水浒传》的。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“忠义水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。” 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的战争;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。 2.装在套子里的人 ◆注音 规矩(j?)祈祷(qí dǎo)谗言(chán)怂恿(sǒng yǒng) 讥诮(jī qiào)周济(jì)陶冶(táo yě)辖制(xiá)难堪(nán kān)漆黑(qī) ◆文化常识 契诃夫,俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。1904年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗,7月15日逝世。他和法国的莫泊桑,美国的欧?亨利齐名为三大短篇小说巨匠。短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。 3.边城 ◆注音

新人教高中语文必修五文言文原文及译文

必修五文言文原文及译文 归去来兮辞并序 陶渊明 原文: 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役。彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役;于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻颺,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而长关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求!悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑! 归去来兮辞?译文 我家境贫困,耕种田地不够用来供给自己(生活)。孩子生了一屋子,米缸里没有储存的粮食,维持生活所需要的东西,(我也)没有得到它的办法。亲戚朋友经常劝我出去做个小官,我自己也产生了这种念头,(但)求官又没有门路。刚巧碰上有出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,我的叔父因为(看到)我贫困艰苦(就加以推荐),于是就被任命为小城的官吏。在那时,战乱还没有平息,心里害怕远地的差使。彭泽县距离家乡只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒之用,因此就请命要了下来。(但)没几天,思念田园,就产生了归乡的念头。为什么呢?(因为我的)本性坦率自然,不是勉强做作所能够改变的;饥冻虽然是切肤之痛,但违背自己本心(更会)使我受到双重的痛苦。我曾经做过一些事情,(但)都是为了口腹的需求而勉强驱使自己;于是烦恼得愤懑不已,感到自己非常有愧于平生的志愿。但还是想等到秋收以后,就收拾行装连夜离去。(可是)不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,我心情悲痛,希望立刻就去奔丧,于是就自己弃官离职了。从秋八月到冬季,在官位上做了八十多天。趁着这件事情来抒发自己心里的情意,写了篇文章命名为《归去来兮》。时在乙巳年十一月。 回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已不可挽救,知道了未来的事情尚可追回。实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。归舟轻快地飘荡前进,微风徐徐地吹动着上衣。向行人打听前面的道路,恨晨光还是这样微弱迷离。 望见家乡的陋屋,我高兴得往前直奔。童仆欢喜地前来迎接,幼儿迎候在家门。庭院小路虽将荒芜,却喜园中松菊还存。我拉着幼儿走进内室,屋里摆着盛满酒的酒樽。拿过酒壶

相关文档
最新文档