学会做人-学会做事-学会学习PPT课件

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读书要善于做笔记
不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每 阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划 上圈、点等各种符号，在书眉和空白的地方 写上许多批语。有的还把书、文中精美的地 方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。 毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、 圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三 直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆 是。
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9、在上课前，同学们就要有一个目标，这节课我 要学会什么？要把哪些不懂得题目弄会？从而上 课就有了目标，有了冲进。 10、写作业时，同学们要有力求完美的心理，这 样就可以让自己竭尽所能认真完成作业。
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11、在写阅读时，时间充裕的情况下，要将文章 多读几遍，第一遍，快速浏览文章大意，第二遍 解决不懂得生字词的读音，意思，第三遍琢磨文 章中心，第四遍细细品味。 1wk.baidu.com、预习有方法。 1）搞定生字词读音、意思。 2)自己先思考文章的主旨，和分析重点语句。 3）标注出难以理解的部分。
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13、找到适合自己的学习方法。学习方法因 人而异，大家一定要找到适合自己的方法！ 14、要有持之以恒的毅力。学习非一时即成， 大家一定要有毅力坚持下来，再苦再累也不 能退缩！ 15、制定考试目标，并为之努力！
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6、要有刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对 许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说 明孩子爱动脑子。切勿不等装懂！ 7、多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，同 学们往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几 个“为什么”。同学不妨每天学习之后，给自己提 一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想 出合理的答案。 8、同学们在做多解题时，答案解法不止一种。在完 成作业时可以只写一种，但在做完后最好在另一张 草稿纸上写出其他解法。
尚学篇 --春风化雨育新苗
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学会做人 学会学习 学会生活
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1、永远不说“不可能”！ 2、遇事第一反应：找方法，而不是找借口。 3、不说消极的话，不落入消极情绪，一旦出 现问题立即正面处理。 4、做事先预定目标，并且不做不切实际的傻 事。 5、利用零碎的时间，做简单的小事。
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6、守时，与他人约定，绝对不能迟到。 7、好记性不如烂笔头，写下来，不要太 依靠脑力。 8、在自己紧张时，生气时，重压时，坐 下来，静听心跳两分钟。 9、用心倾听，不打断别人说话。 10、说话时，声音有力，让自己的声音 充满磁性，充满诚意。
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我们只有养成良好的为人处世习 惯，才能学会做人，才能做一个有道 德，有品行的人，做一个被社会接纳， 被人们认可的人。
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毛主席怎样读书？
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出
时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他
的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，
办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一
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11、换位思考，说话时，先考虑他人的感受。
12、学会欣赏别人的优点，发现他人的优点
就真心赞美。
13、及时写下对别人的感谢，哪怕是用便签
条。
14、不用训斥，或是责备的口吻和别人说话。
15、不管任何方面，至少要“每天进步一
点”。
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16、诚实守信，说到做到。 17、做事有主见，不盲目从众。 18、与他人发生争执，不愠不怒，寻找 正确解决方法。 19、尊老爱幼，不管对方是谁，都应该 尊重他。 20、曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人 谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不 习乎？”每天自我反省。
个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。 为了
读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。
在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要
看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，
就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也
从不白白地浪费掉。
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毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。 途中列车颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜， 一手按着书页，阅读不停。到了外地，同在北京一样， 床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有 空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅 读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精 装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
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3、周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、 文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太 满，否则影响效果。 4、寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安 排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的同学学 习吃力，应利用假期补习一两门功课。 5、订计划要发挥自己的积极性，家长不能代替，应 该提出指导性意见。督促同学们严格执行计划，不 能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。
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爱书 鲁迅“补书” 爱学
鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书 的好习惯。每次看书，他总是先洗手，一旦 发现书脏了，就小心地把它擦干净；他还学 会了钉书、补书的本领，备有一套工具，如 发现书有破损，便及时细心整理、修补，使 之面貌一新。 鲁迅“爱书” 如命。
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15个良好学习习惯
按计划学习的习惯 同学们的主要任务是学习文化课，同时还有劳动、 文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。我们应 制定合理的学习计划。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。 他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书， 叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是 多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又 放在他身边，他这才高兴地笑了。
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主席的“不动笔墨不读书”
毛主席看过的《红楼梦》的不同版本差不多有 十种以上。一些马列、哲学方面的书籍，他反复 读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社 会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、 《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读 过。许多章节和段落还作了批注和勾画。
1、计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和 双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什 么，达到什么要求 。
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2、每天的计划安排，星期一至五除了上课 之外，要把早自习和放学回家以后的时间 安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础 知识、预习等内容，放学回家主要是复习、 做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的 时间。