党员个人思想工作总结三篇

党员个人思想工作总结三篇
篇一
不知不觉半年要过去了，我在党组织的严格要求和热心培养下，经过自己的努力，较好地完成了自己工作。

俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾工作，我有着几分充实、几分感慨，现将我的工作小结如下：
在这半年里，我时刻注重自己思想方面的学习和发展：作为党员认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“科学发展观”的重要思想，持续提升自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立准确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的*员。

作为党员的我理解到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他党员同志学习，遵守纪律，团结同事；并且工作目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀的同事学习。

我平时注意主动协助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提升了工作的水平。

我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的协助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个能够经受任何考验的*员。

在这半年中，我不但在思想方面得到了进步，还在自己的工作中获得了一定的成绩，积累了很多宝贵的经验。

我积极参加公司路队组织的各种活动，在领导同事的协助下积极主动的完成各项工作任务。

我热爱我的工作，面带微笑全身心地投入到我的工作中，享受着工作给我带来的快乐。

售票工作不复杂但是很繁琐，每天面对着不同的乘客，而相同的却还是我带着微笑的服务。

工作中我们常会听到乘客的抱怨：等车难、车况差、太拥挤，甚至把所有的怨气发泄到驾驶员身上。

这就需要我们换位思考，站在乘客的角度，想想自己的工作还有
哪些不足。

对乘客要多一点理解，多一点耐心，多一点解答，用微笑
这种无声的语言，热情的服务去感染乘客，化解驾乘矛盾。

调整好自
己的心态，切忌将个人生活中遭遇不顺或烦恼，产生的情绪带到服务
工作中，影响了自己的微笑服务。

为了充实、提升、自己，我从不放松自己的业务学习。

报名学习
了驾驶技术，增强自己工作的业务知识，更好的掌握车况和驾驶状况。

并且还不忘自己的学习，继续我的学业深造，希望能更好的使用到我
的工作中来，给公司创造更大的价值。

除此之外，我还积极参加公司
组织的各项比赛，在比赛中磨练自己，提升自己。

配合集团公司积极
参加四体会的服务工作，加班加点做好服务后备工作。

总之，在这个年里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多了
几分教训。

我相信，在总结工作的基础上，下半年我将本着“勤学、
善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取
在各方面取得更大成绩。

沿着“学无止境”的方向努力。

对此，我充
满信心，争取为党的事业做出更大的贡献。

篇二
全心全意为人民服务是中国*的宗旨，这个宗旨是由党的根本性
质和党的ZUI终奋斗目标所决定的，是党的唯物史观的具体体现，它
贯穿于党的全部活动之中，是党的事业永远利于不败之地的根基。

*同
志指出：“*人的一切言论行动，必须以合乎ZUI广大人民群众的利益，为ZUI广大人民群众所拥护为标准。

”那么，坚持人民利益高于一切
的行动准则，首先要准确对待和处理个人、集体、人民之间的利益关系，坚决反对任何个人主义和集体主义。

我是一名党员，是一名光荣
的人民教师更应该如此。

现就一年来，我作为一名党员，作为一名光
荣的人民教师的工作情况向党组织汇报总结如下：
一、政治思想。

本人一年来，忠诚党的教育事业，热爱党的教育事业；坚决拥护
党的领导，坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。

认真学习研
究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党的章程》。

积极学习“*思想”、“*理论”以及“科学发展观”，持续用“三个代表”的重要思想检验自己的言行，持续提升自己的政治思想
理解，使自己进一步的提升和完善。

在思想上严于律己，不停的以一
个党员的要求来约束自己，鞭策自己。

在思想上、工作上积极地成为
同事、学生的心目中的榜样。

一年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提升自己的政治
水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内
外的各项工作。

遵守学校的规章制度。

学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学
习情况。

二、教学工作。

在教学工作方面，认真研究教材教法和大纲。

研究新课程标准。

认真完成教学任务。

但不管怎样，为了把自己的教学水平提升，我坚
持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争
取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

平时还
虚心请教有经验的老师。

每上的一节课，我都做好充分的准备，我的
信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的
特点及本班学生的实际情况设计教案。

这个年来，主要担任六年级数学教学工作。

我接手这个班后，把
学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚。

培优扶差是这个学
期教学工作的重头戏，因为这个班级里面只存有几个尖子生和很多后
进生。

对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，
多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立
起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

ZUI后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰
的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，。