表达技巧——抒情方式 ppt课件

抒情方式种类
诗
A —2触景抒情
歌
鉴
例：阅读下面的唐诗，然后回答问题：
赏
闺 怨 王昌龄 技
闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。
巧
—
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
问：有人说第三句是全诗的转关，你是怎样理解的？
【答案】第三句是全诗的转关，女主人公由开始的“不曾愁”
到“悔”的心理的变化，主要原因是“忽见陌头杨柳色”。女主
1．表达技巧=艺术手法=艺术技巧=艺术特色=表现手 法
2．表达技巧：抒情手法 描写技巧 修辞手法
其他技巧
3．表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写
—
诗
三、诗歌中的表达方式
歌 鉴
赏
• 记叙：
技
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。（王昌龄《闺怨》）
巧
• 描写：
野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）
古典诗歌鉴赏专题
表达技巧类 (一)
诗
歌
一、让人头痛的几个术语：
鉴
赏
艺术手法
艺术技巧
技
艺术特色 巧
—
表现手法 表达技巧 表达方式
语言特色 修辞手法 抒情方式
描写手法
—
诗 歌
二、明确这些让人头痛的术语 鉴 赏
表达技巧：一切有助于表达的技巧、方法、手段，技 巧
如写作方法、表现手法、艺术手法等概念，统统称 为表达技巧。
感情。
技
类别：借景抒情（触景生情、寓情于景）、 借物抒情（托巧
物言志）、借史抒情（借古讽今、借古伤今、借古伤己）
闻乐天左降江州司马 元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
问：这首诗用了什么表达方式？表达了作者怎样的思 想感情？
提示：记叙、借景抒情。表达了作者听到友人被
贬后的愤慨和哀怨之情。 抒情方式种类
巧
—
• 借景抒情的落脚点在情上，景是为抒情服务的，借景抒情 不一定能够达到情景交融的地步。诗人的感情全部寓于眼 前的自然景色之中，一切景语皆情语。
• 窗外的柳枝轻拂着，是我对你温柔的爱。
——这句话的重心是抒情。但绝对不是情景交融。
• 寓情于景则重在景，写景中含有情感。
• 我们相互依偎在柳树下，柳枝们在温柔地相互缠绕。
诗
歌
表达技巧类题目类型与答题步骤
鉴
赏
• 答题要领：
①必须准确的指出用了什么表现手法或何种技巧。
技 巧
—
②结合相关诗句说说这个手法的内容,在诗歌中的具
体运用。
[答]这首诗用了寓情于景的写法。诗人独爱自甘寂寞
的涧边幽草，无意居高媚时的黄鹂。郊野渡口一派水 急舟横的悠闲景象，表露出诗人恬淡的抒胸情襟方以式及种人类在
诗
“借景抒情”或者“寓情于景”与“情景交融”的区别
歌 鉴
不属于一个术语层面。前两者是表达技巧，后一种指 赏
意境。
技
借景抒情与寓情于景既相互联系，又有区别。
—
诗
间接抒情（借景、托物、借史等）一
歌 鉴
• A—1 借景抒情
赏
——指借助于描绘景物而抒发感情，感情寓于写景
技 巧
之中。
• A-2触景生情
——是指诗人受到眼前景物的触动，引发联想，从 而产生某种感情的抒情方式。
A-3寓情于景
——是指作者的喜怒哀乐与写景状物结合在一起， 通过对景物的描写来寄寓自己的感情抒。情方式种类
诗
A -1借景抒情
歌
例：阅读下列唐诗，然后回答问题：
鉴 赏
三闾庙 戴叔伦
技
沅湘流不尽，屈子怨何深。
巧
பைடு நூலகம்
—
日暮秋风起，萧萧枫树林。
本诗表达了怎样的感情？诗的后两句有什么作 用？
[答]本诗凭吊屈原。用永不停息的江流比喻屈原千年难 尽的无休无止的怨恨，表达了对他的极大同情。后两句 借景抒情，通过日暮秋风吹落无边落叶的萧瑟之景，进 一步烘托了屈子的哀怨，寄托了作者的同情。
——这句话的第二句不是抒情，只是讲了柳枝在风中缠绕 的事实，但是含有情在其中。情与景交融在了一起。
—
诗
歌
• “借景抒情”与“触景生情”的区别：
鉴
“借景抒情”是先有情，源情而选景，是有我之境，物皆著 赏
我颜色。
技
巧
“触景生情”先有景后有情，自然景物的变化触发了作者的
联想，引起和触动了作者内在的思想感情。
赏
• 小结：
技
巧
“借景抒情”重点在情，景物或意象是抒情
的媒介；
“寓情于景”重点在景，“情”包含在景物或 意象之中。
二者如“表现出色”，就称作“情景交融” 。
诗
歌
表达技巧类题目类型与答题步骤
鉴
赏
• 一般提问： 技
这首诗用了怎样的表现手法？
巧
—
• 变式提问：
这首诗歌运用了怎样的艺术手 法（技巧）？诗人是怎样来抒发自己的情 感的？或就某一方面提具体问题。
人公触景生情，看到陌头杨柳色（春色），联想到千里之外的夫
婿，自身的孤独寂寞、对夫婿的思念和担忧，一时涌上心头，
自然而然产生“悔”的心理活动。
抒情方式种类
诗
A-3寓情于景
歌
鉴
例：阅读下列唐诗，然后回答问题：
赏
—
应物
滁州西涧 韦 技 巧
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
问：这首诗在情与景的关系上有何特色？试略作分 析
• “借景抒情”与“寓情于景”的区别：
• “借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见 “情”不见“景”。
• “寓情于景”表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感 受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的 感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
—
诗
歌
鉴
“借景抒情”或者“寓情于景”与“情景交融”的区别
不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，
永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈
之也。” ——《毛诗序》
诗
①直接抒情（直抒胸臆）
歌 鉴
诗人在其诗作中以第一人称“我”为抒情主体，直接赏
—
表达作者思想感情的写作手法。
技
巧
例：阅读下面的宋诗，然后回答问题：
夏日绝句 [宋]李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
• 议论：
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更 无花。（元稹《菊花》）
抒情：呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。安得广
厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
—
诗 歌 鉴 赏
技 巧
抒情方式
—
诗
歌
鉴
诗言志（情）
赏
技
巧
“诗者，志之所之也，在心为志，
发言为诗。情动于中而形于言，言之
这首诗表达了作者怎样的思想感情？是怎样表达的？
[答案]这首诗表达了作者对宁死不屈、顶天立地英雄
的精神与气节的赞扬，对南宋统治者卑躬屈膝、苟且
偷安的鄙视与痛恨。作者的感情是直抒胸臆的方式来
表达的。
抒情方式种类
—
诗
②间接抒情（借景、托物、借史等）
歌 鉴
含义：诗人们借助多种修辞艺术，委婉地表达自己的思想 赏