《成分残缺或多余》PPT课件
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——成分残缺或多余
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1
成分残缺或赘余
句子一般有主语、谓语、宾语、定 语、状语和补语,成分残缺一般主要表 现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句 子成分赘余,指句子中出现了表达相同 意思,起相同作用的成分或不必要的成 分。
(定语)主语中心语//[状语]谓语中心语<补语>(定语)宾语
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2
句子结构成分
制度毒害的无数个读书人中的一个。
塑造
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15
例题引路 (4)缺谓语动词的宾语
误把宾语的修饰语当作宾语
1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部 获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治 高致病性禽流感科技攻关和相应研究。
在句末加“工作”。
2、阅读一篇文学作品,不仅要完整准确地 理解,而且要切实把握住。
而且 2、这次学术会,大家收获很大,时间并 不长。
虽然
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18
例题引路 (6)介词残缺
1、我真后悔,怎么为一时的意见不合, 就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢?
与,“与……朋友”
2、一个人的性格不是天生的,而是他的 家庭出身、生活环境和经历决定的。
(“勤奋、努力等良好的学习态度和合 理的时间安排却是每个想取得成功的学生 所必须具备的。”成分残缺,应在“具备 的”后加“素质”。)
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6
【2007广东卷】下列各句中没有语病的一句是 C.读完用徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会 被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染, 使读者感到余味无穷,不忍释手。
将“南堡人民”与“经过”交换位
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14
置
例题引路 (3)缺少与宾语呼应的谓 语中心词
1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险, 安定社会生活的责任。
承担 2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有 影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国 人认为应该继续航天飞机计划。
实施
3、鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举
2、由于《古文观止》具有特色,自问世 以来近三百年来,广为传布,经久不衰, 至今仍不失为一部有价值的选本。
3、经过老主任再三解释,才使他怒气逐 渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
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10
例题引路 (2)暗中更换主语而主语残缺
不能把前一分句的宾语当作后一 分句的主语。
1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环 路等规定路线跑完全程42.195公里。
在句末加“其思想内容”。
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16
1中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学 生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。 (全国卷Ⅰ第3题D项) 的范围
2天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支
付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。(全国
卷Ⅱ第3题A项)
制度
3那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工
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8
例题引路 1(1)滥用介词造成主语残缺
介宾短语不能作主语,抓重点介词 (由于、通过、经过、为了)
例1、经过学习,使我提高了文化水平。
例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同 学们的赞扬。
例3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到 体力和思维都大不如以前。
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9
1、由于计算机应用技术的提高和普及, 为各级各类学校开展多媒体教学工作 提供了良好的条件。(江西卷第5题A)
2.学校的教育教学成绩显著,多次受 到省市教委表彰。
3.罗马尼亚艺术大家家的演出,博得了各界观 众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很 高的评价。
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12
例题引路 (3)定语过长,丢掉了 中心词,造成主语残缺。
1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何 脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰 当的。 分析:在“兴趣”的后面加“的行 2、教育部为实”施的学历证书电子注册即将推行, 这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地, 最终退出历史舞台。
( 属于成分残缺,“诗一般的语言” 前面缺介词“用” 。)
(中途偷换主语又未表明,可以在
“使”前加“这些语言”,或者去掉
“使读者”。)
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7
高考考察规律:
成分残缺主要有以下几种: • 1、主语残缺 • 2、谓语残缺 • 3、宾语残缺 • 4、修饰语残缺 • 5、关联词语残缺 • 6、介词残缺
分析:在“注册”的后面加“制度”
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13
例题引路 (2)句首陈述对象缺乏相应的 谓语,却另起一个头,造成谓 语残缺。
1、一天,刚刚下班的李师傅在回家的路 上,突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸 出一双脏兮兮的手。
在“李师傅”的后面加上“走”
2、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四 米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。
作的人,才是我们尊敬和学习的对象。(安徽卷第3题D
项)
的态度
4 奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子
们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处
的美好愿望。(山东卷第5题B项)
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的精神
17
例题引路 (5)关联词残缺
1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子 一样,体形在安静时完全像一根树枝。
口诀:
主谓宾、定状补
——
定语 主语 状语 谓语 补语 定语 宾语
(
) ———— [
] ——‹
›(
﹏﹏
)
树
基本短语在句子中所处的位置特征:
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3
2008(江西卷) 5.下列各句中没有语病的一句是 C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核
电的障碍,这可能是地方政府当初始料未 及的。
C “当初”与“始料”中的“始”语 义重复。
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4
考题引路
2008(江西卷) 5.下列各句中没有语病的一句是 D.他Βιβλιοθήκη Baidu心研究,反复试验,终功于效成功开发了
具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
(“具有”后缺宾语,应在“胃肠病”后加 “功效”等词语 )
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5
【2008年高考四川卷】下列各句中,没有语 病的一句是
D.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等 良好的学习态度和合理的时间安排却是每 个想取得成功的学生所必须具备的。素质
运动员
2、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完 成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。
产量
3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗 粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。
这颗珍珠
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11
课堂训练
1、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾 男扮女装,被王老虎抢回家,把他送 到妹妹王秀英房中。
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1
成分残缺或赘余
句子一般有主语、谓语、宾语、定 语、状语和补语,成分残缺一般主要表 现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句 子成分赘余,指句子中出现了表达相同 意思,起相同作用的成分或不必要的成 分。
(定语)主语中心语//[状语]谓语中心语<补语>(定语)宾语
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2
句子结构成分
制度毒害的无数个读书人中的一个。
塑造
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15
例题引路 (4)缺谓语动词的宾语
误把宾语的修饰语当作宾语
1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部 获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治 高致病性禽流感科技攻关和相应研究。
在句末加“工作”。
2、阅读一篇文学作品,不仅要完整准确地 理解,而且要切实把握住。
而且 2、这次学术会,大家收获很大,时间并 不长。
虽然
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例题引路 (6)介词残缺
1、我真后悔,怎么为一时的意见不合, 就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢?
与,“与……朋友”
2、一个人的性格不是天生的,而是他的 家庭出身、生活环境和经历决定的。
(“勤奋、努力等良好的学习态度和合 理的时间安排却是每个想取得成功的学生 所必须具备的。”成分残缺,应在“具备 的”后加“素质”。)
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【2007广东卷】下列各句中没有语病的一句是 C.读完用徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会 被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染, 使读者感到余味无穷,不忍释手。
将“南堡人民”与“经过”交换位
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置
例题引路 (3)缺少与宾语呼应的谓 语中心词
1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险, 安定社会生活的责任。
承担 2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有 影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国 人认为应该继续航天飞机计划。
实施
3、鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举
2、由于《古文观止》具有特色,自问世 以来近三百年来,广为传布,经久不衰, 至今仍不失为一部有价值的选本。
3、经过老主任再三解释,才使他怒气逐 渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
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例题引路 (2)暗中更换主语而主语残缺
不能把前一分句的宾语当作后一 分句的主语。
1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环 路等规定路线跑完全程42.195公里。
在句末加“其思想内容”。
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16
1中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学 生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。 (全国卷Ⅰ第3题D项) 的范围
2天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支
付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。(全国
卷Ⅱ第3题A项)
制度
3那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工
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例题引路 1(1)滥用介词造成主语残缺
介宾短语不能作主语,抓重点介词 (由于、通过、经过、为了)
例1、经过学习,使我提高了文化水平。
例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同 学们的赞扬。
例3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到 体力和思维都大不如以前。
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1、由于计算机应用技术的提高和普及, 为各级各类学校开展多媒体教学工作 提供了良好的条件。(江西卷第5题A)
2.学校的教育教学成绩显著,多次受 到省市教委表彰。
3.罗马尼亚艺术大家家的演出,博得了各界观 众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很 高的评价。
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例题引路 (3)定语过长,丢掉了 中心词,造成主语残缺。
1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何 脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰 当的。 分析:在“兴趣”的后面加“的行 2、教育部为实”施的学历证书电子注册即将推行, 这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地, 最终退出历史舞台。
( 属于成分残缺,“诗一般的语言” 前面缺介词“用” 。)
(中途偷换主语又未表明,可以在
“使”前加“这些语言”,或者去掉
“使读者”。)
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高考考察规律:
成分残缺主要有以下几种: • 1、主语残缺 • 2、谓语残缺 • 3、宾语残缺 • 4、修饰语残缺 • 5、关联词语残缺 • 6、介词残缺
分析:在“注册”的后面加“制度”
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例题引路 (2)句首陈述对象缺乏相应的 谓语,却另起一个头,造成谓 语残缺。
1、一天,刚刚下班的李师傅在回家的路 上,突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸 出一双脏兮兮的手。
在“李师傅”的后面加上“走”
2、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四 米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。
作的人,才是我们尊敬和学习的对象。(安徽卷第3题D
项)
的态度
4 奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子
们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处
的美好愿望。(山东卷第5题B项)
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的精神
17
例题引路 (5)关联词残缺
1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子 一样,体形在安静时完全像一根树枝。
口诀:
主谓宾、定状补
——
定语 主语 状语 谓语 补语 定语 宾语
(
) ———— [
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›(
﹏﹏
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树
基本短语在句子中所处的位置特征:
精选ppt
3
2008(江西卷) 5.下列各句中没有语病的一句是 C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核
电的障碍,这可能是地方政府当初始料未 及的。
C “当初”与“始料”中的“始”语 义重复。
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4
考题引路
2008(江西卷) 5.下列各句中没有语病的一句是 D.他Βιβλιοθήκη Baidu心研究,反复试验,终功于效成功开发了
具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
(“具有”后缺宾语,应在“胃肠病”后加 “功效”等词语 )
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5
【2008年高考四川卷】下列各句中,没有语 病的一句是
D.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等 良好的学习态度和合理的时间安排却是每 个想取得成功的学生所必须具备的。素质
运动员
2、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完 成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。
产量
3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗 粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。
这颗珍珠
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课堂训练
1、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾 男扮女装,被王老虎抢回家,把他送 到妹妹王秀英房中。