认知模型理论
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Walk, talk…
Context 4 “picnicking” people, sandwiches; Eat, drink
Exemplary Network of CM
Sun
Sand
Sea
Weather
Beach
Weekend
ห้องสมุดไป่ตู้
Fishing
People
Holidays
Boats
Eating
Work
⑶隐喻映射原则：
一个意象图式或者命题模型可从一个认知域映 射到另一个认知域中相应的结构上，该模型可 用于对更多事件，特别是对抽象事体的概念化、 推理和理解，从而进一步扩大了认知范围。
⑷转喻映射原则：
转喻主要指在同一认知域中用较易感知的部分 来理解整体或者整体的另一部分。
命题模型主要是一种客观模型，其他三者则 是具有主观性质。前两个模型解释了ICM的主 要内容和基础，后两个模型是ICM的扩展机制
CM的性质(Lakoff, 1987)
体验性 互动性
是在人类与外界互动的基础上形成的
完形性 不仅是由各构成部分组合而成，而且被视为一个整体的完形结构
内在性
是心智中认识事体的方式
CM除了具有体验性、互动性、完形性、内在 性等，还有四大特征：开放性、选择性、关联 性、普遍性。
开放性 Basically Open-ended, Never Exhaustive
1.3 ICM与其他术语的关系
ICM是有多个CM构成的，主要表征的是理想 化框架知识，具有想象性、创造性和灵活性， 它与实际世界并不一定完全相吻合。
因此，ICM是一个更为概括的术语，可包括 CM、认知域、框架、图式、脚本、常规等。
⑴域(Domain)
认知域（Cognitive Domain）或语义域 （Semantic Domain），是Taylor所用术语
认知模型理论
内容
第一节 基本概念 第二节 心智空间和融合理论 第三节 ICM和语义理解 第四节 ICM和转喻
第一节 基本概念 认知模型的定义和性质 理想化认知模型（ICM） ICM与其他术语的关系
1.1 CM的定义和性质
认知模型（Cognitive Model, CM）：就是人 们在认识事体、理解世界过程中所形成的一种 相对定型的心智结构，是组织和表征知识的模 式，由概念及其间的相对固定的联系构成。
大脑中的某一领域中所有相关知识的表征，它 是形成范畴和概念的基础。 因此，一个CM往往可包含很多情景、语境和 概念，一个概念范畴就对应于某CM中的一个 成分。
沙滩认知模型
Context 1 “swimming” People, sea, wave; Walk, swim, dive
Context 2 “sunbathing” people, sun, sand, towel; Lie down, sleep
⑸脚本(Script) Schank& Abelson 1975, 脚本理论 主要是用来描写一个动作性场景中的有情节有
Minsky “Frame Theory” 储存在记忆中的、表征特定情景的信息结构
要理解语句的衣衣，就要将其放入有关的框架 （认知域）中去理解，
⑷常规(Stereotype)
Putnam （1975 ）提出的术语
正常情形的理想化心智表征（an idealized mental representation of a normal case）
ICM是一种认知模型集，是由许多CM集合而 成，因此又叫集束模型，具有整体性。
ICM建立的四原则（认知模型）
⑴命题结构原则： 详细解释CM中所涉及的概念、特征以及概念 间关系，具有判断的特点，是客观外界在心智 中的事实性映射，不需要运用任何想象性手段。
⑵意象图式原则： 在对现实世界体验的基础上通过互动所形成的 前概念意象，比表象更为抽象和概括。CM和 ICM主要是意象图式。
Langacker，抽象域（Abstract Domain）
辖域（被激活的概念内容额配置，包括基体和 侧面）
⑵图式(Schema)
Taylor认为图式是一种认知模型，通过一个或 一组图式可建构一个认知域，通过突显相关认 知域的特定区域或构架就可理解一个语言形式 的意义。
⑶框架(Frame)
Money
Cars
CM分类：
1.基本认知模型：
空间、时间、颜色、温度、感知、活 动、情感等最基本的CM。
分类（Taxonomy）， 是人类进行范畴化的基础
2.复杂认知模型
较为 复杂的模型，也可能是几个基本认知模型的结合， 分类模型则是最常见的一种较为复杂的认知模型。
结合后的复杂模型又可分为两种： ⑴属于“结构性结合”，其构件成分可独立存在，
其结构整体的意义是其所包含成分的意义的函数。 ⑵属于“完形融合”，其构件成分不一定都能独立
存在，整体意义不能通过构件成分的意义进行简单组 合获得，而须通过心智的整合运作才能获得。
1.2 理想化认知模型
理想化认知模型（Ideal Cognitive Model, ICM），就是指特定的文化背景中说话人对某 领域中的经验和知识所作出的抽象的、统一的、 理想化的理解，这是建立在许多CM之上的一 种复杂的、整合的完形结构(a complex structure whole, a gestalt)，是一种具有格式 塔性质的复杂认知模型。
选择性Highly selective
关联性Closely Interrelated
普遍性Omnipresent
CM与情景(situation)、语境(context)的区 别
情景是指现实世界中的情形。 语境是话语可被理解的一组背景知识，是一种
与储存在长期记忆中信息相关的心智现象。 CM是基于一组相关情景和语境，储存在人类
Cognitive model On the beach
Context 3 “Building a sandcastle” People, sand, bucket;
Dig, shape, build
Other contexts
Context 5 Walking along the beach People, sand, waves, shells;
Context 4 “picnicking” people, sandwiches; Eat, drink
Exemplary Network of CM
Sun
Sand
Sea
Weather
Beach
Weekend
ห้องสมุดไป่ตู้
Fishing
People
Holidays
Boats
Eating
Work
⑶隐喻映射原则：
一个意象图式或者命题模型可从一个认知域映 射到另一个认知域中相应的结构上，该模型可 用于对更多事件，特别是对抽象事体的概念化、 推理和理解，从而进一步扩大了认知范围。
⑷转喻映射原则：
转喻主要指在同一认知域中用较易感知的部分 来理解整体或者整体的另一部分。
命题模型主要是一种客观模型，其他三者则 是具有主观性质。前两个模型解释了ICM的主 要内容和基础，后两个模型是ICM的扩展机制
CM的性质(Lakoff, 1987)
体验性 互动性
是在人类与外界互动的基础上形成的
完形性 不仅是由各构成部分组合而成，而且被视为一个整体的完形结构
内在性
是心智中认识事体的方式
CM除了具有体验性、互动性、完形性、内在 性等，还有四大特征：开放性、选择性、关联 性、普遍性。
开放性 Basically Open-ended, Never Exhaustive
1.3 ICM与其他术语的关系
ICM是有多个CM构成的，主要表征的是理想 化框架知识，具有想象性、创造性和灵活性， 它与实际世界并不一定完全相吻合。
因此，ICM是一个更为概括的术语，可包括 CM、认知域、框架、图式、脚本、常规等。
⑴域(Domain)
认知域（Cognitive Domain）或语义域 （Semantic Domain），是Taylor所用术语
认知模型理论
内容
第一节 基本概念 第二节 心智空间和融合理论 第三节 ICM和语义理解 第四节 ICM和转喻
第一节 基本概念 认知模型的定义和性质 理想化认知模型（ICM） ICM与其他术语的关系
1.1 CM的定义和性质
认知模型（Cognitive Model, CM）：就是人 们在认识事体、理解世界过程中所形成的一种 相对定型的心智结构，是组织和表征知识的模 式，由概念及其间的相对固定的联系构成。
大脑中的某一领域中所有相关知识的表征，它 是形成范畴和概念的基础。 因此，一个CM往往可包含很多情景、语境和 概念，一个概念范畴就对应于某CM中的一个 成分。
沙滩认知模型
Context 1 “swimming” People, sea, wave; Walk, swim, dive
Context 2 “sunbathing” people, sun, sand, towel; Lie down, sleep
⑸脚本(Script) Schank& Abelson 1975, 脚本理论 主要是用来描写一个动作性场景中的有情节有
Minsky “Frame Theory” 储存在记忆中的、表征特定情景的信息结构
要理解语句的衣衣，就要将其放入有关的框架 （认知域）中去理解，
⑷常规(Stereotype)
Putnam （1975 ）提出的术语
正常情形的理想化心智表征（an idealized mental representation of a normal case）
ICM是一种认知模型集，是由许多CM集合而 成，因此又叫集束模型，具有整体性。
ICM建立的四原则（认知模型）
⑴命题结构原则： 详细解释CM中所涉及的概念、特征以及概念 间关系，具有判断的特点，是客观外界在心智 中的事实性映射，不需要运用任何想象性手段。
⑵意象图式原则： 在对现实世界体验的基础上通过互动所形成的 前概念意象，比表象更为抽象和概括。CM和 ICM主要是意象图式。
Langacker，抽象域（Abstract Domain）
辖域（被激活的概念内容额配置，包括基体和 侧面）
⑵图式(Schema)
Taylor认为图式是一种认知模型，通过一个或 一组图式可建构一个认知域，通过突显相关认 知域的特定区域或构架就可理解一个语言形式 的意义。
⑶框架(Frame)
Money
Cars
CM分类：
1.基本认知模型：
空间、时间、颜色、温度、感知、活 动、情感等最基本的CM。
分类（Taxonomy）， 是人类进行范畴化的基础
2.复杂认知模型
较为 复杂的模型，也可能是几个基本认知模型的结合， 分类模型则是最常见的一种较为复杂的认知模型。
结合后的复杂模型又可分为两种： ⑴属于“结构性结合”，其构件成分可独立存在，
其结构整体的意义是其所包含成分的意义的函数。 ⑵属于“完形融合”，其构件成分不一定都能独立
存在，整体意义不能通过构件成分的意义进行简单组 合获得，而须通过心智的整合运作才能获得。
1.2 理想化认知模型
理想化认知模型（Ideal Cognitive Model, ICM），就是指特定的文化背景中说话人对某 领域中的经验和知识所作出的抽象的、统一的、 理想化的理解，这是建立在许多CM之上的一 种复杂的、整合的完形结构(a complex structure whole, a gestalt)，是一种具有格式 塔性质的复杂认知模型。
选择性Highly selective
关联性Closely Interrelated
普遍性Omnipresent
CM与情景(situation)、语境(context)的区 别
情景是指现实世界中的情形。 语境是话语可被理解的一组背景知识，是一种
与储存在长期记忆中信息相关的心智现象。 CM是基于一组相关情景和语境，储存在人类
Cognitive model On the beach
Context 3 “Building a sandcastle” People, sand, bucket;
Dig, shape, build
Other contexts
Context 5 Walking along the beach People, sand, waves, shells;