选修③专题五生态工程

专题五生态工程

---- —解题探究一 ----------

考查人工建立新的生态系统

例1请仔细读图，然后指出该生态农业的优点:

(1 )生态农业设计的基本原理是① __________________________________________ ，②_____________________________________ 。

(2)____________________________________________________________________________________________________ 生态农业的优越性表现在________________________________________________________________________________________________ 。

(3)____________________________________________________________________________________________________ 在“农作物T猪T农户” 这条食物链中，若农作物通过光合作用产岀300摩尔氧气，则农作物同时产岀__________________________ 摩尔葡萄糖，农户从猪中获取的能量最多相当于________________ 摩尔的葡萄糖。

答案(1 ［①生态系统中能量多级利用和物质循环再生②环境与经济协调发展

(2)各种农产品的生产互相协调，互惠互利，实现了能量和物质的多级利用(3) 50 2

对生态工程的实例分析例2下图为窦店村综合发展生态工程示意图。请据图回答：

(1)该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理?

(2)这一生态系统的结构和功能有哪些特点?

词料加丁厂

发电机电能

昭吒池农户

—

昭11

物质在系址内流动——输出到帀场

（3）蓝绿萍的代谢类型是_____________________ ，在生态系统中的地位是____________________ 。

答案（1）物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理

（2）以沼气工程为核心，农林牧副渔业全面发展，增加了劳动力就业机会，促进了经济发展，降低了环境污染，促进了农村的可持续发展

（3）自养需氧型生产者

---- —课时训练— ------------

1.珠江三角洲的农民充分利用自然资源，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘，请据图回答：

（1）这种人工生态系统最基本的生物因素是 ___________________________________ 。要使它长期稳定发展，除了有稳定的____________ 来源，各类生物要____________________________ 。

（2）建立这一生态系统的目的是使生产者的能量 _________________________________________________ ;其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有 _____________________ 的特点。

（3）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过 ________________ 的作用又被桑基、蔗基所利用。蚕粪中的氨经过_________________________ 作用，形成___________________________________ 被植物吸收。

（4）

概括地说，该生态系统功能的维持取决于它的_____________________________________________________________________

。

答案（1 ）生产者和分解者能量保持相对稳定

（2）尽量多的流向对人类最有益的部分食物链短

（3）分解者硝化细菌的化能合成亚硝酸盐和硝酸盐

（4）生产者、消费者和分解者之间的能量流动和物质循环在较长时间内保持相对的稳定性

2.如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题：

太阳辐射

（1）“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的 ________________ 原理，最大限度地实现了物质的循环，减轻了燃烧秸秆造成的________________ 效应。

（2）图中属于生产者的是________________________ ；消费者是_______________ ；分解者是 _______________ 。

(3)在该农业生态系统中，物质经多次重复利用，提高了______________________________ 。

(4)农村大量燃烧秸秆和柴草会产生什么问题？至少列举三种现象。

①______________________________________________________________________________________________________

。

②______________________________________________________________________________________________________

。

③______________________________________________________________________________________________________

。

答案(1)物质循环再生温室(2)作物家畜食用菌、蚯蚓 (3)物质利用率 (4［①农村燃烧秸秆和柴草的热能利用效率低；②使秸秆不

能作为有机肥料还田，土壤有机质得不到补充，土壤与农作物之间物质循环遭到破坏，以致于土

壤肥力下降，农作物产量不能迅速提高；③导致滥伐林木、乱铲草皮，植被受到严重损毁，进而造成水土流失、土壤沙化，农业生

态环境恶化；④燃烧秸秆和柴草会产生大量的烟尘，污染大气，降低大气的能见度，影响人们的身体健康和交通安

全等；⑤温室效应，空气中二氧化碳浓度增高，土壤沙漠化

3.如图是某一生态农业系统的结构模式图，请据图回答：

(1 )生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，从生态学角度分析，人们建立如图所示的农业生态系统的主要目的

是___________________________________________________________________________________ 。

(2)______________________________________________________ 该生态系统的主要成分是。仅从质量考虑，若要生产 2 kg 鸡肉，最多需要消耗

农作物共计_________ k g 。

(3 )在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与水稻根细胞最主要的区别是________________________________

它的代谢类型为_______________________ 。

(4)氮是植物生长必需的元素。但在种植大豆时不施氮肥，仍能旺盛生长，其原因是 ________________________________

(5)__________________________________________ 蘑菇在该生态系统的成分中属于。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量。试分

析增产原因：_______________________________________________________________________________________________________

(6)___________________________________________________________ 在沼气池中常有一种刺激性的臭气，该物质是，通过____________________________________________________________________ 细菌的作用可将臭气除去，

并能形成_____________ 被植物吸收。

答案(1 )提高能量利用率，防止环境污染(或使生产者同化的物质和能量更多地流向对人类有益的部分)

(2)水稻、大豆、蔬菜20

(3)无核膜包被的成形细胞核异养厌氧型

(4)大豆可与根瘤菌共生，根瘤菌具有固氮作用，可为大豆提供氮源

(5)分解者因为蘑菇细胞呼吸放出二氧化碳，为蔬菜的光合作用提供原料

(6 )氨硝化亚硝酸盐和硝酸盐

4.某地种植、养殖的品种及生产的某些因素如下表。请根据生态学原理，选择种植、养殖的生物各两种，设计一个良性循环的农业生态