苏教版三年级下册语文《雪儿》
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一天，爸爸给我带回一只白鸽。这 白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它 的身子很脏，眼睛精里品课充件 满哀伤。
我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白 雪白的了，我便给它取名“雪儿”。过了几 天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿， 这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此， 我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看 蓝天上那飘飘悠悠的白云……
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爸爸说雪儿是一只信鸽。 信鸽是不怕任何艰难险阻的， 能够飞越千山万水，忠实地 为人们传递信息，所以人们 称它们是“蓝天信使”。
于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
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终于有一天，雪儿展开双 翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！ 你看它那双翅膀被春风高高地托 起，在蓝天中划出一道美丽的弧 线。
苏教版三年级语文下册第二单元
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剩下（shèng shèn)信任（rèn rèng 捡起（yàn jiǎn) 弧线（gū hú ) 划线（huà huá) 阻挡（zǔ zhǔ)
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（美丽）的弧线 （Leabharlann Baidu媚）的春光 （金黄）的眼珠
施展（ 本领 ） 传递（ 信息 ） 充满（ 哀伤 ）
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我的腿跌伤了。爸爸、妈 妈每天要去上班，家里就只剩下 我一个人。冬天过去了，我多么 向往外面那明媚的春光啊！
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我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我 便给它取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪 儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此 我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘 悠悠的白云……
读了这段话，你觉得我是一个（
）的
（ 孩我子理和，由雪我是儿对（一雪起儿）看有；着着雪天一儿天种在飘（想飘（悠悠的白）云的），感。我情在，）想。
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雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在 说：______________。
我望着雪儿那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿， 你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”
雪儿望望我，似乎在向我祝福，祝我________。
我望着渐渐远去的雪儿，心里十分快慰，默默 地说着________。
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一天，爸爸给我带回一只白鸽。这 白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它 的身子很脏，眼睛精里品课充件 满哀伤。
我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白 雪白的了，我便给它取名“雪儿”。过了几 天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿， 这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此， 我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看 蓝天上那飘飘悠悠的白云……
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爸爸说雪儿是一只信鸽。 信鸽是不怕任何艰难险阻的， 能够飞越千山万水，忠实地 为人们传递信息，所以人们 称它们是“蓝天信使”。
于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
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终于有一天，雪儿展开双 翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！ 你看它那双翅膀被春风高高地托 起，在蓝天中划出一道美丽的弧 线。
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剩下（shèng shèn)信任（rèn rèng 捡起（yàn jiǎn) 弧线（gū hú ) 划线（huà huá) 阻挡（zǔ zhǔ)
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（美丽）的弧线 （Leabharlann Baidu媚）的春光 （金黄）的眼珠
施展（ 本领 ） 传递（ 信息 ） 充满（ 哀伤 ）
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我的腿跌伤了。爸爸、妈 妈每天要去上班，家里就只剩下 我一个人。冬天过去了，我多么 向往外面那明媚的春光啊！
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我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我 便给它取名“雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪 儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此 我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘 悠悠的白云……
读了这段话，你觉得我是一个（
）的
（ 孩我子理和，由雪我是儿对（一雪起儿）看有；着着雪天一儿天种在飘（想飘（悠悠的白）云的），感。我情在，）想。
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雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在 说：______________。
我望着雪儿那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿， 你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”
雪儿望望我，似乎在向我祝福，祝我________。
我望着渐渐远去的雪儿，心里十分快慰，默默 地说着________。
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