初中八年级上册物理 《升华和凝华》物态及其变化优质课件PPT
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第一章 物态及其变化
升华和凝华
2021/02/20
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教学目标 (1) 知道升华和凝华的概念，知道升华要
吸热，凝华要放热 (2) 了解生活中的升华和凝华现象，并能
用物理的语言进行解释。
（3）学会根据观察结果间接分析，推断物 理过程的思维方法。
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教学过程
1、设计教学情境 2、学生活动：人工造“雪” 3、学生活动：了解和解释生活中的升华 和凝华现象
当冷冻室内胆表面结满霜，将导致内胆表面温度降 低，从而致使压缩机不再工作，影响食品的制冷效果， 此时应立刻除霜，保持电冰箱内胆的清洁，保证电冰箱 正常工作。
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家用电冰箱按箱内冷却方式来分，可分为 间冷式和直冷式两种。间冷式电冰箱俗称无霜 电冰箱，直冷式电冰箱俗称有霜电冰箱。间冷 式与直冷式电冰箱各有利弊，间冷式是利用小 型风扇强迫冷空气在箱内对流的方式来冷却， 无霜、食品存取方便、但耗电较大；直冷式是 利用箱内空气自然对流的方式来冷却，制冷快、 有霜、易冻结、耗电少。如何选用是广大用户 很关心的问题。普通消费者选用直冷式电冰箱 是一种更合适的选择。
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3、冰箱的霜是如何形成的？它对冰箱的制冷效果有什么 影响？无霜冰箱是如何自动除霜的？请你查阅有关资料 对以上问题进行研究。写出研究报告并与同学进行交流。
将电冰箱接通电源，转动温控旋钮到适当位置，电 冰箱会立即启动。压缩机运行3～5分钟后，冷凝器发热， 随着时间的延长，蒸发器会出现薄霜，用手摸冷冻室表 面，会有沾粘感。以后，冷冻室内的水蒸气就会在冷冻 室表面凝华，形成霜。
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碘的升华和凝华小实验
由于碘在常温下稍微加温，就可升华， 碘蒸汽稍遇冷，又可凝华；再加上碘蒸 气（夹杂着空气）呈紫红色，便于观察， 所以用碘做升华、凝华实验，是一种比 较理想的物质。但是碘蒸汽有毒，做实 验时最好把它封闭起来，以免影响学生 健康。
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来自百度文库
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制作方法
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活动2.7 人工造“雪”
“人造雪景”的实验操作可作如下改进:在 一个烧瓶内放入少许樟脑丸粉末,然后加热,再 将一枯树枝放入,这时便可看到气态的樟脑丸 在枯树上凝华成雪花状.让学生自己制作并观 看这一在常温下的“人造雪景”,真实可信， 从而可激发学习兴趣,引起求知欲。
• 将一个5毫升医用针剂瓶，洗净晾干，然后 放进一粒针头大小的碘，随即将针剂瓶的 口部放在酒精灯上加热，针剂瓶的破口慢 慢收缩，当缩小到不再收缩的时候，用一 段烧红的细玻璃管与瓶口接触，只要一接 触，就会紧紧地粘在一起，这时慢慢抽动 细玻璃管，针剂瓶口部就被越拉越细，最 后被拉断，针剂瓶口也就自然被封闭了，如图所示。 将封闭的针剂瓶放在温水中略微加热，无色透明的针剂瓶就变成 紫红色。温度降低时，碘又凝结成粉末状的固体微粒，针剂瓶又 变得无色透明。 也可以用小试管代替，只要用橡皮塞塞紧管口即可。
升华和凝华
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教学目标 (1) 知道升华和凝华的概念，知道升华要
吸热，凝华要放热 (2) 了解生活中的升华和凝华现象，并能
用物理的语言进行解释。
（3）学会根据观察结果间接分析，推断物 理过程的思维方法。
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教学过程
1、设计教学情境 2、学生活动：人工造“雪” 3、学生活动：了解和解释生活中的升华 和凝华现象
当冷冻室内胆表面结满霜，将导致内胆表面温度降 低，从而致使压缩机不再工作，影响食品的制冷效果， 此时应立刻除霜，保持电冰箱内胆的清洁，保证电冰箱 正常工作。
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家用电冰箱按箱内冷却方式来分，可分为 间冷式和直冷式两种。间冷式电冰箱俗称无霜 电冰箱，直冷式电冰箱俗称有霜电冰箱。间冷 式与直冷式电冰箱各有利弊，间冷式是利用小 型风扇强迫冷空气在箱内对流的方式来冷却， 无霜、食品存取方便、但耗电较大；直冷式是 利用箱内空气自然对流的方式来冷却，制冷快、 有霜、易冻结、耗电少。如何选用是广大用户 很关心的问题。普通消费者选用直冷式电冰箱 是一种更合适的选择。
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3、冰箱的霜是如何形成的？它对冰箱的制冷效果有什么 影响？无霜冰箱是如何自动除霜的？请你查阅有关资料 对以上问题进行研究。写出研究报告并与同学进行交流。
将电冰箱接通电源，转动温控旋钮到适当位置，电 冰箱会立即启动。压缩机运行3～5分钟后，冷凝器发热， 随着时间的延长，蒸发器会出现薄霜，用手摸冷冻室表 面，会有沾粘感。以后，冷冻室内的水蒸气就会在冷冻 室表面凝华，形成霜。
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碘的升华和凝华小实验
由于碘在常温下稍微加温，就可升华， 碘蒸汽稍遇冷，又可凝华；再加上碘蒸 气（夹杂着空气）呈紫红色，便于观察， 所以用碘做升华、凝华实验，是一种比 较理想的物质。但是碘蒸汽有毒，做实 验时最好把它封闭起来，以免影响学生 健康。
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制作方法
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活动2.7 人工造“雪”
“人造雪景”的实验操作可作如下改进:在 一个烧瓶内放入少许樟脑丸粉末,然后加热,再 将一枯树枝放入,这时便可看到气态的樟脑丸 在枯树上凝华成雪花状.让学生自己制作并观 看这一在常温下的“人造雪景”,真实可信， 从而可激发学习兴趣,引起求知欲。
• 将一个5毫升医用针剂瓶，洗净晾干，然后 放进一粒针头大小的碘，随即将针剂瓶的 口部放在酒精灯上加热，针剂瓶的破口慢 慢收缩，当缩小到不再收缩的时候，用一 段烧红的细玻璃管与瓶口接触，只要一接 触，就会紧紧地粘在一起，这时慢慢抽动 细玻璃管，针剂瓶口部就被越拉越细，最 后被拉断，针剂瓶口也就自然被封闭了，如图所示。 将封闭的针剂瓶放在温水中略微加热，无色透明的针剂瓶就变成 紫红色。温度降低时，碘又凝结成粉末状的固体微粒，针剂瓶又 变得无色透明。 也可以用小试管代替，只要用橡皮塞塞紧管口即可。