高二历史必修三专题四第一课学案
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2012—2013学年高二历史必修三学案编号:08—11 使用时间:2012年10月10日专题四20世纪以来中国重大思想理论成果第一课孙中山的三民主义
编写:张娜审核人:审批人:
【温馨提示】
1、请用20分钟左右完成,深入思考,规范书写。
2、分层完成,A层全部完成并梳理知识结构,B层全部完成,标★题目要求为C层选做。
3、首先依据自学引导勾画课本并写上提示语,梳理基础知识,然后完成探究题目,最后记忆
重点基础知识。将预习中遇到的疑难问题用红笔标记出来,以备课上小组探究、突破。
4、小组长职责:指导引领小组各层成员按时完成任务,人人达标。
(附)必须记住的概念:民族主义、民权主义、民生主义、新三民主义、三大政策
【课程标准】
了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
【学习目标】
1、能记住孙中山三民主义的主要内容,学会运用科技解决实际问题的能力。
2、通过解读材料、合作探究三民主义的历史作用,学会运用知识解决问题的方法。
3、激情投入、培养学生的科学素质,及与时俱进、顺应历史潮流的精神。
【预习案——自学引导】
知识导学(基础知识梳理)问题引导
一、孙中山首倡三民主义——三民主义的提出
1、背景
(1)政治上:19世纪末20世纪初,帝国主义加紧侵华,民族危机加深。(2)经济上:民族资本主义进一步发展,民族及产阶级进一步壮大。
(3)思想上:资产阶级民主革命思想的传播。
(4)个人:孙中山先生的革命实践与理论创新。
(5)阶级:资产阶级改良道路的失败。
2、提出★
(1)1905年8月,在中国同盟会成立大会上,提出了革命纲领“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。
(2)1905年11月,在《民报·发刊词》中,把同盟会的革命纲领,阐发为“民族、民权、民生”的三民主义。★★
3、主要内容★★
(1)民族主义:即“驱除鞑虏,恢复中华”,主张民族革命。就是以暴力革
命的形式推翻满清贵族的统治,实现民族独立自主。
(2)民权主义:即“创立民国”,进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产
阶级民主共和国。是三民主义的核心。
(3)民生主义:即“平均地权”,进行社会革命。就是国家核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后增长的地价归国家所有。(提示:局限性:①没有彻底地解决农民的土地问题。②没有废除封建地主土地所有制。)一、三民主义中民族主义的局限性?
二、孙中山未建立真正地资产阶级共和国的原因?
名人名言:世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。——孙中山
班级小组姓名教师评价
知识导学(基础知识梳理)问题引导
4、评价★★
(1)性质:是比较完整的资产阶级民主革命纲领。
(2)积极作用:①政治上:反映了资产阶级对民主政治的要求。
②经济上:反映了资产阶级在中国发展资本主义的要求。
③政治上:反映了中国人民争取民族独立和国家富强愿望。
④国际上:顺应了世界潮流,代表了时代的前进方向。
⑤思想上:成为辛亥革命的指导思想。
(3)局限性:带有明显的时代和阶级局限性。①没有明确的反帝要求。②
对帝国主义抱有幻想。③没有彻底地土地革命纲领。
5、实践:①领导辛亥革命。②推翻封建帝制,建立资产阶级的民主共和国。
二、新三民主义的提出——三民主义的发展
1、背景
⑴国内:①辛亥革命后,孙中山捍卫民主共和制度的斗争先后失败。
②孙中山决定改组国民党,实行联俄、联共、扶助农工三大政策。
③北洋军阀政府推行专制统治。
⑵国际:①俄国十月革命的胜利;②共产国际和共产党的建议。
2、提出:1924年国民党一大,孙中山重新解释了三民主义,把旧三民主义
发展为新三民主义。
3、内容★★
⑴新民族主义:明确提出反对帝国主义的目标。主张各民族一律平等。
⑵新民权主义:主张普遍平等的民权。
⑶新民生主义:平均地权、节制资本、承认“耕者有其田”政策。
4、意义(进步性)★
⑴成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜。
⑵是孙中山近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。
5、实践:新三民主义是国共合作的政治基础。三、新三民主义“新”在哪?
四、中国近代史上三次历史性巨变指什么?
【重难点阐释】
一、新三民主义与三大政策的关系
(1)两者都是新民主主义革命时期资产阶级革命派的指导思想。
(2)三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华,符合中国革命的实
际要求,是中国资产阶级革命派继续革命的真实反映。
(3)新三民主义与三大政策相互依托。新三民主义是革命纲领,是奋斗目标;三大政策是具
体方针,是实现纲领和目标的方法。
二、三民主义的局限性
局限性:在民族主义中没有明确提出反对帝国主义的主张;民权主义的矛头指向主要是皇帝和贵族,并没有把地主阶级作为整个封建统治阶级来反对;民生主义是其土地纲领,但
它没有从根本上废除封建土地所有制,同时也没有满足农民土地要求,无法动员广大群众。
2012—2013学年高二历史必修三学案专题四第一课孙中山的三民主义编号:08—11 【易错易混提示】
1.三民主义要解决的矛盾不是帝国主义与中华民族的矛盾,而是封建主义和人民大众的矛盾。2.民权主义是三民主义的核心。革命的根本问题是政权问题,民权主义的含义是推翻君主专
制统治的旧政权,建立资产阶级共和国的新政权。因此,三民主义的核心是民权主义。
3.三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治;到了新三民主义才提出反对帝国主义
4.三民主义的地位:民族主义是革命的前提(民族革命);民权主义是革命的核心(政治革命);民生主义是革命的补充(社会革命)。
【我的疑问】
【合作探究】探究案
探究一:孙中山三民主义的内容、发展及局限性(重点)(共14分)
材料一“我们革命的目标是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿
君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。这三种有一样做不到,也
不是我们的本意,达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。”
——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说
(1)据材料一分析,孙中山主张建立的是什么样的“至完美”国家?(2分)他准备怎样建立?(2分)
国家:
建立方式:
材料二“——所有国民军对外之行军,宣言如下:一、所有中国前此与各国缔结之条约,皆
继续有效。二、偿还外款照旧担认,仍由各省洋关如数摊还。三.所有外人既得权利,一体保护。”——《告各友邦书》(2)据材料一、二分析孙中山三民主义的局限性?(4分)
局限性:
材料三(2009年天津高考)1924年8月孙中山指出,我们国民党的民生主义,目的就是要
把社会上的财源弄到平均,不过办法不同。——孙中山《三民主义》(2)孙中山解决民生问题最初的主张是什么?(2分)材料三中所提的“办法”与最初的主
张有何主要变化?(2分)结合材料和所学知识,说明这种变化的历史背景。(2分)
最初主张:
变化:
历史背景: