《争吵》第一课时PPT课件
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写一写
• 承：“横撇”和“弯钩”是两 画
• 竟：不是“竞” • 拨：不是“拔” • 侍：不是“待”
词语解释：
• 嫉妒：对才能、名誉、地位 或境遇等比自己好的人心怀 怨恨。
• 后悔：事后懊悔。 • 诚心诚意：诚恳、真实的心
意。 • 缘故：原因。
整体感知课文：
1：课文可以分为几个部分？ 每一个部分讲了什么？
2：根据段意，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己归纳课文 的主要内容。
练习：
1.辨析组词： 骂（ ） 竟（ ） 拨（ ） 嫉（ ）侍（ ） 驾（ ） 竞（ ） 拔（ ） 疾（ ）待（ ） 2.课文可以分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、
＿＿＿四个阶段。 3.分角色朗读课文。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
学习目标：
1.学会本课的生字、新词； 2.能正确、流利地朗读课
文； 3.初读课文，了解课文讲
了一件什么事？
自学生字、新词：
1：默读课文，根据生字表自 学生字、新词；
2：同桌交流：学会了哪些生 字、新词？
检查学习：
读一读 得奖 骂人 后悔 承认 肩膀 愤怒 悲哀 毕竟 拨开 嫉妒 服侍 缘故 诚心诚意
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写一写
• 承：“横撇”和“弯钩”是两 画
• 竟：不是“竞” • 拨：不是“拔” • 侍：不是“待”
词语解释：
• 嫉妒：对才能、名誉、地位 或境遇等比自己好的人心怀 怨恨。
• 后悔：事后懊悔。 • 诚心诚意：诚恳、真实的心
意。 • 缘故：原因。
整体感知课文：
1：课文可以分为几个部分？ 每一个部分讲了什么？
2：根据段意，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己归纳课文 的主要内容。
练习：
1.辨析组词： 骂（ ） 竟（ ） 拨（ ） 嫉（ ）侍（ ） 驾（ ） 竞（ ） 拔（ ） 疾（ ）待（ ） 2.课文可以分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、
＿＿＿四个阶段。 3.分角色朗读课文。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
学习目标：
1.学会本课的生字、新词； 2.能正确、流利地朗读课
文； 3.初读课文，了解课文讲
了一件什么事？
自学生字、新词：
1：默读课文，根据生字表自 学生字、新词；
2：同桌交流：学会了哪些生 字、新词？
检查学习：
读一读 得奖 骂人 后悔 承认 肩膀 愤怒 悲哀 毕竟 拨开 嫉妒 服侍 缘故 诚心诚意