生物进化PPT课件

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变异是不定向的
形成了进化的原材料
㈢自然选择决定进化的方向
桦尺蠖
栖息环境浅色 s基因频率95%
浅色(个体多) 深色(个体少)
栖息环境深色 S基因频率95%
s基因频率降低 S基因频率升高
浅色 深色
s基因频率又降低 S基因频率定向改变 并决定生物进化的方向
㈢自然选择决定进化的方向
基因突变 基因重组 自然选择
种群基因频率的改变
㈡突变和基因重组产生进化的原材料
生物的突变率很低,而且一般是有害 的,为什么还能作为生物进化的原材料? (1) 对于每个基因来说,突变率很低,但一 个种群每一代都会产生大量的突变 (2)突变的有利和有害取决于生存环境。
基因突变
新的等位基因
基因重组
多种多样的基因型 种群出现大量的可遗传变异
⒈物种
并产生可育后代的一群个体。
与种群的关系: 一个物种包括多个种群
㈣隔离导致物种的形成
定义:同一物种不同种群间的个体基因
⒉隔离
不能自由交流的现象。 地理隔离:由于地理上的障碍使彼
类型
此无法相遇而不能交配。
生殖隔离:种群间的个体不能自由
交配或产生可育后代。
⒊物种形成过程
经过长期的地理隔离而达到生殖隔离
适者生存 自然选择
现代长颈鹿 (遗传积累)
+ 过度繁殖
有限的生活条件
导致
+ 生存斗争 变异
导致
+ 适者生存 有利性状遗传
导致 生物新类型出现
在长期的自然选择过程中,微小的有利变异得 到积累变为显著变异,从而产生了适应特定环境 的生物新类型。
随着生物科学的发展,关于生物进化的研究:
性状水平 深入到 分子水平
不能科学解释遗传变异的本质,以及生 物进化的原因局限于个体水平。
+ 过度繁殖 有限的生活条件
导致
+ 生存斗争 变异
导致
+ 适者生存 有利性状遗传
导致
生物新类型出现
自然选择:适者生存、不适者被淘汰的过程。
实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释
长颈鹿的祖先
过度繁殖
后代个体间的差异 (变异)
生存斗争 长颈、长前肢个体
我们已经知道地球上现存的有记载的 生物种类大约有200多万种,还有许许多多 种生物没有被我们发现。据估计,曾在地 球上生活过的生物种数可能多达5-10亿。
这么多的生物从无到有,从少到多, 从简单到复杂,从低等到高等,一批又一 批“踏上”地球,又“远离”地球走向灭
亡,进行着自然界的“新陈代谢”,这就 是生物的进化。
? 生物为什么会进化呢
达尔文的自然选择学说作
出了最好的解释
1、达尔文自然选择学说的主要 内容是什么?
2、有什么重要意义及局限性?
一、自然选择学说及其发展
㈠自然选择学说的主要内容:进化原因
1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传变异 4、适者生存 ㈡自然选择学说的意义:
科学解释生物进化的原因,以及生物多 样性和适应性。 ㈢自然选择学说的局限性: 发展
下图是某农地长期使用一种农药的甲虫群体密度 变化曲线。则下列叙述中,不符合达尔文进化论
观点的是( A )
A、a和c时期的甲虫对该农药有 同样强的抗药性 B、甲虫抗药性种群形成的原因 是长期使用单一农药 C、B点可以证明甲虫群体中本 来就有抗药性的个体
A
虫 体 密 度
a
C
B bc
D、从开始使用农药起,甲虫 群体抗药性就逐渐加强
IB=25%
i=35%
2、据调查得知,某小学的学生中基因 型的比率为:
XBXB 44% XBXb 5% XbXb 1% XBY 43% XbY7%
则Xb的基因频率是:( D )
A、13.2% C、14%
B、5% D、9.3%
㈠种群是生物进化的基本单位
1.种群与种群基因库的概念 定义与计算方法
2.基因频率 特点:频率可变
(C)可遗传的变异是生物进化的基础;
(D)生物的有利变异经过长期的自然选择和 积累就可能产生出生物的新类型。
二、现代生物进化理论
㈠种群是生物进化的基本单位 ㈡突变和基因重组产生进化的原材料 ㈢自然选择决定进化的方向 ㈣隔离导致物种的形成
㈠种群是生物进化的基本单位
1、举例说明什么是种群?个体之间存在着 什么关系? 2、种群基因库的概念。 3、什么是基因频率?如何计算?影响基因 频率的因素有哪些?
种地理隔离 群
小 种 群
2、通过基因型频率计算基因频率 某种基因的基因频率=
某种基因的纯合体频率+1/2杂合体频率
实例分析
1、据调查得知,某学校的学生中各血
型的比率如下:
IAIA 20% IAi 30%
IBIB 10%
IBi 20%
IAIB 10% ii 10%
计算IA、 IB、i的基因频率。
IA=[2*20%+30%+10%]/200%=40%
变异是不定向的
自然选择
经过自然选择

直接
不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累接 表现型
种群的基因频率发生定向改变 基因型
生物朝一定方向缓慢进化
基因频率
㈣隔离导致物种的形成
1、物种的概念,与种群的关系? 2、隔离的概念及类型? 3、物种形成的过程? 4、生物进化与物种形成的区别?
㈣隔离导致物种的形成
定义:一定自然区域,彼此相互交配
基因频率
某种基因在某个种群中出现的比例。
从种群中随机抽出100个个体,测知基 因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60 和10个,那么基因A和a的基因频率分别 是多少?
A:60% a:40%
种群中一对等位基因的频率之和等于1。
1、通过基因型计算基因频率
某种基因的 此种基因的个数
基因频率= 此种基因的个数+其等位基因的个数
以生物个体为单位 发展到 以种群为基本单位
形成以自然选择学说为基 础的现代生物进化理论。
按达尔文进化学说,下列叙述正确的是(C )
A、生活在地穴水井中的盲螈,因长期不用眼睛 而失去视觉。 B、食蚁兽的长舌是因为长期甜食树缝中的蚂蚁 反复不断伸长所致。 C、鹿和狼在长期生存斗争中相互进行选择,结 果发展了自己的特征。 D、春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境 影响的结果。
用药时间
长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,
这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性
的原因是:( )
D
(A)害虫对农药进行选择的结果;
(B)定向变异的结果;
(C)遗传的结果;
(D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。
对达尔文自然选择学说的不正确理解是:( )
B
(A)变异一般是不定向的;
(B)选择是不定向的;
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