第八章第二节欧洲西部

班级_____ 学号______ 姓名______
【学习目标】
1、知识与技能
通过学习欧洲西部地区的位置范围、国家、经济发展的特点，了解区域经济发展的特点为与原因。

2、过程与方法
通过收集资料与设计旅游线路等活动，拓展知识，提高学习的能力与学习兴趣。

3、情感态度与价值观。

融入如何选择旅游线路的知识，真正学会对生活有用的地理知识。

【学习重点】
1、欧洲西部经济发展的特点；
2、欧洲西部主要旅游景点及其所在的国家。

【学习难点】
旅游业对经济发展的作用。

【导学过程】
一、综合实力雄厚的经济
1.欧洲西部是指以西的欧洲地区。

2.读书图8.13，欧洲西部部分工业产品。

汽车来自，光学仪器来自，
香水来自，钟表来自。

3.欧洲西部的农业比重较小，但生产力水平，法国、英国、荷兰、丹麦等国
发达。

4.读书图8.15和图册P23“欧洲西部部分国家人均国民收入民世界的位次”
欧洲西部是世界经济最发达的地区之一，绝大多数是国家，、交通运输业，贸易、金融保险地位重要，经济高度发达，工业化水平，整体综合实力。

5.完成填图练习P14第一题。

6.欧洲西部部分国家建立了欧洲经济共同体，在此基础上发展为目前世界上一体化程
度最高的区域政治经济集团组织：（）简称：，现有
成员国个，总部在比利时的。

7.完成填图练习P15第二题1、2小题。

二、古典与现代交融的西文文化
1.欧洲西部是西文文化的，又是现代的发源地。

2.下列是有关国家的旅游资源，请将它们各自的序号填入相应的空格内。

A斗牛比赛 B峡湾风光 C艾菲尔铁塔 D风车 E巴特农神庙 F郁金香
【探索活动】
加入欧盟有什么好处?
【收获与感悟】
通过这节课的学习，我收获了什么？请与同学们分享。

班级_____ 学号______ 姓名______
【活动目的】
通过旅游路线设计活动，培养运用实例获取地理信息和解决实际问题的能力。

【活动指导】
1、我们出游的主要目的是观光、美食、探险、购物，还是娱乐？
2、我们有___天时间，可以安排的景点有、、、、
、、。

3、我能负担的旅费有，经济的做法有、、。

4、我们想去的地方安全吗？
5、我们应该选择的交通方式是：
【活动过程】
6、根据前期收集的欧洲西部的相关知识，了解欧洲的风景名胜。

7、分小组。

8、根据喜好设计一条旅游路线。

【活动小结】
展示设计合理可行的旅游线路。