智慧校园环境的构建设想与实践

2、全面优化学校信息化环境：
（1）校园网络环境建设
暑假结合校园改造工程，将在多方位安装无线路 由器，实现校园内有线、无线网络无盲点全覆盖来自百度文库实 现广泛的互联互通学习环境。
（2）学校管理
进一步优化完善学校现有的校务管理及教 育教学管理平台过程，全面实现学校各类管理 的网络化、智慧校园，逐步完善行政办公系统 和以教师绩效评价、学生综合评价为核心的测 评系统。
智慧校园建设组织机构
校长室
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┌─────┬────┬────┐ 教导处 ┈┈ 电教室 ┈ 总务处┈┈大队部
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教学管理 硬件建设 校产管理 学生管理
教材培训 软件培训 后勤服务 家长联系
1、构建教师成长环境
校本培训今后将加强新课程与智慧校园平台应用相结 合的培训，更新教师传统教学观念，让教师乐于并敢于接 受如电子书包等新事物，以“探索基于智慧校园网络资源 环境下的学与教”为研究重点，把基于智慧校园环境下的 学生自主学习、探究学习、合作学习新方式全面引入各学 科教学。
3、智慧校园课堂案 例及评析
1、《小学智慧校园 课堂教学模式的 探索与实践》研 究报告
2、智慧校园课堂教 学案例集
3、《智慧校园学校 管理论文集》
成果形式 培训方案 研究报告 影像资料
论文
研究报告
专著 论文集
完成时间
负责部门 教科室、电教室 教科室、电教室 教导处、电教室
校长室、教科室、 电教室
教导处、电教室 教科室、电教室
（3）课堂教学工作
构建包含网上课件制作、网上授课、网上作业、 网上教学讨论、测试、网络课堂等的网络教学系统。 对于教师来说，将获得更加快捷的学习交流机会， 对于学生来说，将获得更多接受优秀教师教学的机 会，真正实现 “名师共享”工程。
打造多元化学习环境
学校智慧校园平台的建立，在保持传统教学风格的 基础上借助平板电脑、投影机、电子白板等工具为师生 双边活动提供了时间和空间的拓展，学生可以在学校的 任何一个地方或者家里享受智慧校园平台资源，让他们 成为这次实验的最大的受益者。
延伸家校互动桥梁
学校将通过智慧校园平台，克服时空限制所造成的学校 与家庭、父母与子女、教师与家长的交流障碍，能及时交流、 反馈学生在学校或在家庭信息，取得家长对学校教育的支持 和配合，双方形成教育合力。
五、预期成果：
阶段成果 最终成果
成果名称
1、智慧校园课堂落 实方案
2、智慧校园课堂的 成效分析
智慧校园环境的构建设想与实践
智慧校园环境下的课堂意义在于让学生 体验过程、掌握知识、形成技能，以学生的 发展为本，以学生的个体发展为本，以学生 个体的主动发展为本，培养出具有精神的学 生。
二、建设目标
以智慧校园试点学校的创建为契机，在三年级开设两个实 验班，以语文、数学、英语、科学学科为实验学科，充分利用 学校宽带网络，借助基础教育信息化公共服务平台资源，探索 以平板电脑为载体的新型课堂教学及教学评价新模式并逐步渗 透到各个年级及各个学科。
谢谢！