10无线电广播接收机的基础知识

10无线

电广播

接收机

的基础

知识

课题

10.1.1无线电波

课型

新课授课班级授课时数 1 教学目标

1．了解无线电波的基础知识

2．培养学生学习无线电通信的爱好

教学重点

无线电基础知识

教学难点

无线电播的传播方式

学情分析

教学成效

新课 教后记

A ．引入

1．无线电信号的初步概念 2．无线电接收机

B ．新授课

10.1.1 无线电波

一、无线电波

1．概念：当一根导线中通过高频电流时，导线的周围就产生变化的磁场，变化的磁场周围又产生变化的电场，而变化的电场周围再产生变化的磁场。这种电场和磁场的交替变化向四周传播并能把能量传送出去的波，称为电磁波，确实是我们通常所讲的无线电波。

2．公式：

f

c =

λ 解c = 3×108m/s ，λ：波长；c ：波速；f ：信号频率。 例：频率为1 000 kHz 的无线电波，其波长为多少？ 解：m 300m 1010001033

8

=⨯⨯=

=f c λ 结论：不同频率的无线电波，其波长不同，频率越高，波长越短；频率越低，波长越长。

过渡：由于不同波长的信号，其要紧用途，传播距离不同。因此，为了便于分析和应用，一样将无线电波划分为若干区域。

3．无线电波的波段划分(见下表)

波段名称

波长范畴

频率范畴

频段名称

用 途

短长波104~105m 30~3kHz 甚低频VLF 海上远距离通信

长波103~104m 300~30kHz 低频LF 电报通信

中波2×102~103m 500~300 kHz 中频MF 无线电广播

中短波50 ~2×102m 6 000~1500 kHz 中高频IF 电报通信、业余者通信

短波10~50m 30~6 MHz 高频HF 无线电广播、电报通信和业余通信

米波1~10m 300~30 MHz 甚高频VHF 无线电广播、电视、导航和业余通信分米波1~10dm 000~300 MHz 特高频UHF 电视、雷达、无线电导航

厘米波1~10cm 30~3GHz 超高频SHF 无线电接力通信、雷达、卫星通信

毫米波1~10mm 300~30GHz 极高频EHF 电视、雷达、无线电导航

亚毫米波1mm以下300GHz以上超级高频无线电接力通信

二、无线电波的传播方式

1．地面波传播（表面波传播）

（1）概念：无线电波沿着地球表面传播到达接收点的传播方式，叫做地面波传播。

（2）特点：长波，中波及部分短波能利用表面波传播方式传到数百公里的距离。

2．天波传播

（1）概念：无线电波向天空辐射，经由天空中的电离层反射到达地面接收点的传播方式，叫做天波传播。

（2）特点：电离层内含有电子和离子，也就相当是由导电物质组成的导电层，因此对一定波长范畴内的无线电波具有反射作用。

3．空间波传播（视距直线传播）

（1）概念：无线电波在大气层低层

空间沿直线传播到达接收点的传播方式，

叫做空间波传播

（2）特点：电波在传播途中走的是

直线，同时由于地球是个椭圆球体，在地

面传播距离只能限于视距离之内，因此又

叫视距离直线传播。

习题十10-2

练习

无线电波→传播方式小结

习题十10-1 布置作业

课题

10.1.2无线电广播的发射与接收

课型

新课授课班级授课时数 1 教学目标

1．明白得无线电广播发射的原理

2．明白得无线电接收机的方框图

教学重点

无线电发射原理

教学难点

调制的工作过程

学情分析

教学成效

新课 教后记

A ．复习

1．无线电波的频率与波长的关系是什么？ 2．无线电波有哪几种传播途径？

B ．引入

众所周知，音频信号（20 Hz 20 k Hz ）由于其频率专门低，无法实现远距离传输，而无线电技术的要紧任务是利用电磁波将各种电信号从发送者传递给接收者，以达到远距离传递消息的目的。

C ．新授课

10.1.2 无线电广播的发射与接收

一、无线电广播的发射 1．咨询题的提出

（1）音频信号的传播速度约为340 m/s ，而且衰减专门快，不能传得专门远。 （2）只有当天线的尺寸与信号波长相比拟时，才会有足够强的电磁波从天线辐射出去，而制造出长度与音频波长相当的天线是不可能的。即使能够发射，由于各发射台频率相近，必定干扰，接收者也无法选择出某一需要的信号。

2．解决的方法

为了将原始电信号通过空间传到远方去，必须借助于频率更高（波长更短）的电磁波，利用高频电磁波将低频的电信号“携带”到空间去，如此，天线的尺寸就能够比较短，而不同的电台能够采纳不同频率的高频电磁波，彼此互不干扰，接收者也就能够选择自己所需要的某一信号了。

3．无线电调幅发射机的方框图

（1）组成：

a.低频部分，用于声音的变换与放大。

b.高频部分，包括高频振荡的产生、放大、调制和高频功率放大。

c.传输线与天线部分，作用是把已调制的高频信号由传输线发射至空间。

d.供电系统。

（2）工作过程：话筒和音频放大器的作用是把声音变换成调制器所需的一定强度的音频电信号，高频振荡器的作用是产生高频正荡波信号，即载波，它的频率叫载频。在广播发射机中，高频振荡器所产生的频率不一定确实是所需载频，功率也较小，往往需要用倍频器将载频提升，再经高频功率放大器进行功率放大，最后由天线发射出去。

二、无线电广播的接收。

1．简单调幅接收机方框图

2．工作过程

由发射机发出的电磁波，经接收机无线接收，感生出电信号，由于空中存在着众多电台发射的不同频率的已调波，所有要从无线感生出的不同频率的已调波信号中选取出需要收听的信号，这一任务，由接收机的输入电路来完成。而输入电路选出的信号，不能直截了当用来推动扬声器（或耳机），必须把它复原成音频信号，这种从已调信号中检取出音频信号的过程，叫做解调。解调器确实是用来还原出音频信号的，最终，将音频信号由扬声器还原出声音。

简述无线电广播的发射与接收过程

练习