情感过滤假说在英语教学中的应用
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ｍｉｌｌｉｏｎ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏ ｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｔｈａｔ
２ Ａｆｅｃｔｉｖｅ Ｆｉｌｔｅｒ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ
ｙｅａｒ， ｍｏｓｔ ｏｆ ７．２８１ ｍｉＵｉｏｎ ｉｎ — ｓｃｈｏｏｌ ｐｕｐｉｌｓ ｗｅｒｅ
Ｓｉｎｃｅ １ ９６０ｓ ｌｉｎｇｕ ｉｓｔｓ ａｎｄ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｓｔｓ ｈａｖｅ ｂｅ—
［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｔｈｅ Ａｆｅｅｔｉｖｅ Ｆｉｌｔｅｒ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆｉｖｅ ｈｙｐｏｔｈｅｓｅｓ ｉｎ Ｓｔｅｐｈｅｎ Ｋｒａｓｈｅｎ＇ｓ Ｍｏｎｉｔｏｒ ｔｈｅｏｒｙ ｗｈｉｃｈ ｐｌａｙｓ ａ ｖｉｔａｌ ｍｈ ｉｎ ｓｅｃｏｎｄ ｌａｎｇｕａｇｅ ａｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａｎｇｕａｇｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ（ＦＬＴ）．Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｍａｋｅｓ ａ ｔｅｎｔａｔｉｖｅ ａ－ ｎａ ｌｙｓｉｓ ｏｆ ｔ ｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ｏｆ Ｅｎ【ｇｌｉｓｈ ｌｅａｒ ｎｉｎｇ ａ ｎｄ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎ Ｃｈｉｎａ．Ｉｔ ｐｏｉｎｔｓ ｏｕｔ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｅｎｇ－
ｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ． Ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ ｐａｐｅｒ ｍａｋｅｓ ａ ｔｅｎｔａｔｉｖｅ ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ ｔｈ ｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ｏｆ ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａｎ ＝ ｇｕａｇ ｅ ｌｅａｒｎ ｉｎｇ ａｎ ｄ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． Ｉｔ ｐｏ ｉｎｔｓ ｏｕｔ ｔｈｅ
［中图分类 号 ］Ｈ３１９ ［文献标 识码 ］Ａ ［文章 编号 ］１６７１—７４２２（２０１０）０２—００８３—０４
情 感 过 滤假 说 在 英 语教 学 中的应 用
李桂芳 向波 阳
（湖北师范学院 外国语学院，湖北 黄石 ４３５００２）
［摘 要 ］情感过滤假说是克拉申监控理论的五个假设之一，在外语教学以及二语习得中起着重要作用。文
ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ．Ｔｉｌｌ ｔｏｄａｙ，Ｅｎｇｌｉｓｈ ｍａｊｏｒｓ ｉｎ ｈｉｇｈｅｒ
ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｓ ａｂｏｕｔ ４００ ｔｈ ｏｕｓａｎｄ 【 ．
Ｅｎபைடு நூலகம்ｌｉｓｈ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
ｉｓ ａ ｇｒｅａｔ Ｓｕｃｃｅｓｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｏｆ ｆｏｒ ｅｉｇｎ
ｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ Ｌ¨ ． Ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａ ｎ ｇ ｕ ａｇｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｈａ ｓ ｂｅｅｎ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ ｓ ｏｆ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｅｎｇ ｌｉｓｈ ｌｅａｒｎｅｒｓ ａｎｄ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔ ｈａｔ
ｍｕｓｔ ｆｏｒ ｍｏｄｅｍ Ｃｈｉｎｅｓｅ． Ｆｏｒ ｅｉｇｎ ｌａ ｎ ｇｕａ ｇ ｅ ｌｅａｒｎｅｒ ｓ ｉｎ Ａｆｅｃｆｉｖｅ Ｆｉｌｔｅｒ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｈｅｌｐｆｕｌ ｉｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ
Ｃｈｉｎａ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｓｈａｒｐｌｙ ｇｏｉｎｇ ｕｐ． Ｉｎ ２００６， ｔｈｅｒｅ Ｅｎｇ ｌｉｓｈ ａ ｓ ａ ｆｏｒｅｉｇｎ ｌａ ｎｇｕａ ｇｅ（ｆＩＥＦＬ）ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｅｎｖｉ－
ｗｅｒｅ ５．９３７ ｍｉＩｌｉｏｎ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｎ ｄ ２．５１４ ｒｏｎｍ ｅｎｔ．
ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｓ ｈａｖｅ ａｌｗａｙｓ ｐｕｔ ｉｔ ｉｎ ｔｈ ｅ ｆｉｒｓｔ ｐｌａｃｅ ｔｏ ｉｍ－ ｐｒｏｖｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｓ ’ ａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｐｒａｃｔｉｃｅ［引 Ｂｕｔ ｔ ｈ ｉｓ ｄｏｅｓ ｎｏｔ
．
ｍｅａｎ ｔｈａｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅ ｄｏ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｉｎ Ｅｎｇ－
ｃｏｍｅ ｍｏｒｅ ａｎ ｄ ｍｏｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ ｔｈａｔ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｖｅ ｌｉｔｔｌｅ ｄｉｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ ｎａｔｕｒａｌｌｙ ａｃｑｕｉｒｉｎｇ ｔｈ ｅｉｒ ｎａｔｉｖｅ ｌａｎ ｇｕ ａｇ ｅ． Ｍｅａｎ ｗｈｉｌｅ ｍｕｃｈ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｈａｓ ｂｅｅｎ
第 ２７卷 第 ２期 ２０１０年 ４月
黄石理工学院学报（人文社会科学版 ） Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｕａｎｇｓｈｉ Ｉｎｓｔ ｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（Ｈｕｍａｎｉｔｉｅｓ ａｎｄ Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ）
ＤＯＩ编码 ：１０．３９６９／ｊ．ＩＳＳＮ．１６７１—７４２２．２０１０．０２．０２４
Ｖ０１．２７ Ｎｏ．２ Ａｐｒ． ２０１０
Ｏｎ ｔｈｅ Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｏｆ Ａｆｅｃｔｉｖｅ Ｆｉｌｔｅｒ Ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ￣ＴＥＦＬ
Ｌ／Ｇｕｉｆａｎｇ ＸＩＡＮＧ Ｂｏｙａｎｇ
（ＣｏＵｅｇｅ ｏｆ Ｆｏｒｅｉｇｎ Ｌａｎｇｕａｇｅｓ。Ｈｕｂｅｉ Ｎｏｒｍａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ－Ｈｕａｎｇｓｈｉ Ｈｕｂｅｉ ４３５００２）
章分析了当前中国英语教学的现状 ，指 出英语学 习者存在 的问题 ，提出 了应用情 感过滤假说 以改进英语 教学 的建 议 。 ［关键词 】情感过滤假说 ；英语教学；应用
１ Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ
Ｓｉｎｃｅ ｒｅｆｏｒｍ ａｎｄ ｏｐｅｎ ｐｏｌｉｃｙ ｗａｓ ｃａｒｒ ｉｅｄ ｏｕｔ，ｆｏｒ－ ｅｉｇ ｕ ｌａｎｇｕａｇｅ ｅｄｕｃａｔ ｉｏｎ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ｈａｓ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ａ—
ｌｉｓｈ ｌｅａｒｎｅｒｓ ａｎ ｄ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ Ａｆｅｅｔｉｖｅ Ｆｉｌｔｅｒ ｈｙｐ ｏ ｔｈｅｓｉｓ ｍａｙ ｂｅ ｐ枷 ｃＩｌｌａｒｌｙ ｈｅｌｐｆｕｌ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅａｃｈ ｉｎｇ．
［Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ］ｔｈｅ Ａｆｅｅｔｉｖｅ Ｆｉｌｔｅｒ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ；ＴＥＦＬ；印ｐｆｉｃａｔｉｏｎ