幼儿园中班感恩节PPT
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1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去 美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后, 终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里 茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于 ( die )饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春 季即1621年开始播种。整个夏天( summer )他 们都热切地盼望著丰收的到来,他们深知自己的生 存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收 成。后来(finally ),庄稼获得了意外的丰收,为 了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。 从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。
举行化装游行、 戏剧表演或体 育比赛
豁免火鸡、黑 色星期五购物
鹿肉,水鸟, 野鸭野鹅,目 前主要是火鸡 和火腿
THANKS GIVING
我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一 下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨, 多一点感激和付出。
感恩节主要源于对上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。 其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社 会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受 着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列 。
1863年,美国总统林肯宣布每年十一月的第 四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一 天,直到如今.届时,家家团聚,举国同庆,其盛 大、热烈的情形,不亚于中国人过春节
THANKS GIVING
美国和加拿大基本一致
食俗
游戏
活动
现在
不同
吃烤火鸡、南 瓜饼、红莓苔 子果酱、甜山 芋、玉蜀黍
玩蔓越桔竞赛、 玉米游戏、南 瓜赛跑
GRATEFUL PARENTTS
游子吟—孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.
这首诗字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱 织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所 不能及的无私的爱。
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节 是美国人民独创的一个古老节日,也是美 国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感 恩节总是倍感亲切。
除了美国、加拿大,世界上还有埃及、希 腊等国家有自己独特的感恩节,但英国、 法国等欧洲国家却与感恩节绝缘 ,也有 学者倡议设立“中华感恩节”,以弘扬传 统文化。
THANKS GIVING
49万
30岁前未婚 不在读
注:这49万元尚不包括孕产期的支出以及从孩子孕育到成 长过程中父母因孩子误工、减少流动、升迁等自身发展损 失的间接经济成本。
PBaidu NhomakorabeaANNING
GRATEFUL PARENTTS
爱的天平
父母的爱
你的爱
把父母为你做的事和你为父母做的事列举 出来,作为砝码放在天平的两端,看看你 的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你 加重砝码。
情感,特别是那些带有浓烈感情色彩的诗歌,如能运用电教手段,阅读后学生理解的效果是很理想 的。比如,毛主席的词《沁园春·长沙》描述毛主席站在橘子洲头所看到的景物。为加深学生的理解, 我又制作了一幅图画,面面有红枫尽染的群山,有江上行驶的大小船只,有翱翔于长空的雄鹰,有 自由自在在水中游泳的鱼儿,好一幅生机盎然的秋景图。再让学生反复朗读其中的句子“看万山红 遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底”,主席发出“万类霜天竞自由”的感 叹是多么自然、精当,为了阙的“忆往昔,峥嵘岁月稠”又作了铺垫。再如
2020
感恩节活动策划PPT
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
1 活动流程简介
THANKSGIVING TTEACHER
如今,我们已在求学的道路上摸索了12年。 而这道路上的指路人,就是我们的老师。 无论是小学懵懂无知时和蔼亲切的笑脸, 还是初中时谆谆教诲、诲人不倦的严肃面庞。 曾几何时。 老师那批作业时弯曲的背影, 微笑时眼角深深的皱纹, 在我们离开母校时, 都成了永不能遗忘的记忆。
上述问题了解6题以下的同学:请你反思自己
GRATEFUL PARENTTS
当我们过着衣食无忧的 大学生活的时候,有没 有计算过自己生命的成 本?
谈谈成长经历 交流心理感受
有没有想到过父母的 艰辛与不易?有没有 想到过——感恩?
GRATEFUL PARENTTS
调研报告
50 万
0~18岁
48 万 上高等院校
GRATEFUL PARENTTS
下面做一个小调查—你了解你的爸爸妈妈么?
1 、你知道爸爸的生日是什么时候吗? 2、你给妈妈买过生日礼物吗? 3、你妈妈今年多大了? 4、你妈妈属什么的? 5、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 6、你妈妈的体重是多少? 7、你爸爸的身高是多少? 8、你妈妈喜欢吃是 什么? 9、你爸爸喜欢吃的菜是什么? 10、你知道妈妈穿多少码的鞋子吗?
目
2 活动执行保障
录
3 活动财务预算
4 活动效果展望
领其义。如教学主席的《水调歌头·游泳》一词时,同学觉得“极目楚天舒”的“舒”字不好理解。 许多同学则理解为放眼望楚地的天空心里非常舒服,而毛主席写词的本意却是放眼望去楚地的天空 十分开阔。为此我制作了一幅主席横渡万里长江的彩色投影片,湛蓝的天空,蓝蓝的江水,海天一 色,主席边畅游边仰视苍穹。有时还给学生播放配乐朗读,使学生在自读感知的基础上激发情趣, 掌握了字词含义,读懂句子,为本课的学习打下良好基础。二、运用电教媒体,加深理解课文内容 读固然是了解课文内容的基础,但怎样读才能使学生真正把握作品所表现出的
第一部分
活动流程简介
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
THANKS GIVING