兰亭集序理解性名句默写ppt课件
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矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
兰亭集序课件ppt
雅集会，参加的名士，有“东山再起”的司
徒谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰，
潜心物外的高僧支遁等四十一人。这天天气
很好，名士们分坐在溪水两旁，饮酒赋诗。
他们做曲水流殇之饮，当时要求每人作四言、
五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作
一一记录集结成集，是为《兰亭集》，并为
此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。
的一 首七律《兰亭即
事》。祖孙两位皇帝的作
品刻 于同一石碑，人称
“祖孙碑”，这在国内绝
无仅有，说它是国宝并不
为过。
.
8
关于“序“
“序”是属于实用文体的一种，是 一种写在著作或诗文前边的文章。可以 记叙，可以议论，可以说明。这种“序” 也叫“书序”。
后来又有了宴集序、赠序等。古人 宴集时，常常一同赋诗，诗成后公推一 人作序，是为宴集序，如王羲之的《兰 亭集序》。又有虽无聚会，也作文相赠， 以表惜别，祝愿，劝勉之意，就是赠序， 如韩愈《送李愿归盘谷序》，
永和九年，这年是癸丑年， 三月之初，我们在会稽郡山 阴县的兰亭集会，举行修禊 活动。众多的的贤士都来参加 年轻的、年长的都聚集在一
至，少长咸集。此 地有崇山峻岭，茂 林修竹；又有清流 激湍，映带左右， 引以为流觞曲水， 列坐其次。
起。
❖
这里有高山峻岭，
有茂密的树林和高高的翠
竹，又有清水激流，在亭
子左右辉映环绕，把水引
文嗟悼，不能喻之于 我所感叹的好象符契
怀。固知一死生为虚 一样投合，没有不对 诞，齐彭殇为妄作❖。（我）着本文来章就而认嗟为叹把悲死伤和， 后之视今，亦犹今生之看作心一里样又是不荒明诞白的为，什把么长
视昔。
寿和短会命这看样成。平等也是虚妄
10.1《兰亭集序》课件(共30张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
第
贰 章
研读文本
第一段
春季的末一个月
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴
全、都
全、都
之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇
高高的
映衬 名作动，环绕
山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以
引来
酒杯
排列 旁边
乐器 繁盛
为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一
喝酒 作诗
深远高雅的情思
悲伤
明白
本来 意动，把…看做一样/看做相等
不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
犹如
因此 一个个
后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其
……的原因 意态，情趣
所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，
这次（集会）
亦将有感于斯文。
“悲夫”，因何而悲？
每若览合昔一人契兴感之由，（今之视昔）
过仰去之，间以前，已为陈迹，犹不成能为不以之兴怀，况修因 短代随词化，
造化，指自然
到、及
发生、兴起
终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！
大事
“岂不痛哉”，作者因何而痛？
俯仰一世，老之将至：人生短暂之痛
痛 所之既倦，情随事迁：世事无常之痛 惜 向之所欣，已为陈迹：往事不再之痛
修短随化，终期于尽：生死难测之痛
第 二 课 时
第三段
结交 比喻时间短暂 兼词，之于 同“晤”，面对
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；
随着、依靠
放纵
同“取”
或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，
感到欣喜
一时
高兴的样子
当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；
《兰亭集序》高中语文必修二课件 (共20张PPT)
“古人云：‘死生亦大矣。’岂不痛哉！” 死生都是人生大事，为什么“痛”呢？
结合前文：人生短暂，生死由命，生死大事，不是 我们所能左右的，一切只能听凭造化，被动接受，因此 无奈、痛惜。
结合背景：当时士大夫们混同生死，生无所为，死 无所谓，这种面对生死的消极态度让人痛惜。
悲夫 每览昔人兴感之由，若合一契
后之视今，亦犹今之视昔
昔人 今人 后人
千千 古古 同同 悲慨
探究三： 理解积极的人生观
“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作” 表达了作者怎样的生死观？
古往今来很多人面对生死都有乐观进 取的人生态度，你能说说他们的事迹给你 的启示吗？
消极其表，执着其里
探究三：
斯人已逝，精神永存
清华大学教授赵家和隐姓埋名用一生 所有积蓄1500多万元，资助2204名贫困生， 最后连遗体都捐献给了北京协和医院。他 的一生是平凡的一生，更是为教育事业倾 其所有的传奇的一生。在人生的最后一刻， 他眉目舒展，仅说了一句话：“我已经做 了我认为最好的安排，求仁得仁，了无遗 憾。” 死亡无法阻止一个伟大的灵魂在人 们心中竖起不倒的丰碑。
课后作业：
1、完成课后习题二、四。 2、诵读《热爱生命》《我喜欢出发》。 3、背诵全文。
谢谢大家，再见！
探究二： 分析“痛”之因
人生短暂
岂 不
世事无常
痛 哉
乐景不再
生死难测
探究二：
由“乐”转“痛”，看似突兀，其实都 在情理之中。作者从聚会的快乐中感受到生 命的绚烂，但胜景不常，盛筵难再，任何美 好的事物包括生命本身在时间的长河中都是 脆弱而渺小的，不禁“痛”从中来。这种 “痛”，不仅因为生命多彩却短暂，还因为 作者对生命的执着和热爱。
兰亭集序
《兰亭集序》课件(共63张PPT)
王羲之、孙绰等26人当场赋诗，共得37篇。王羲之将这些 诗句汇集起来，编辑成一本《兰亭集》，并为此集作了一篇序， 这就是《兰亭集序》，共324字。
王羲之为《兰亭集》写的序文，原无题目。今题《兰亭集 序》，为后人所加。
王羲之喜爱养鹅，固然是文人雅事、陶冶情操，更为关键 的是，他从鹅的体态、行走、游泳等姿势中，体会出书法运 笔的奥妙，领悟到书法执笔、运笔的道理。他认为执笔时食 指要像鹅头那样昂扬微曲，运笔时则要像鹅掌拨水，方能使 精神贯注於笔端。
“羲之爱鹅”后来被当作文人雅士情趣生活的体现，后人 将其与“陶渊明爱菊、周茂叔爱莲、林和靖（林逋“梅妻鹤 子”《山园小梅》）爱鹤”并称，是为“四爱” 。
顶级财阀官三代
王羲之，东晋名士，出身高门——琅琊王氏。 西晋南渡后，伯父王导官居宰辅，把持朝政；
另一伯父王敦驻守荆州，掌握重兵。 “王与马，共天下” 《晋书.王羲之传》中说：“深为从伯敦、
导所器重。”王敦称赞他说：“汝是吾家佳 子弟。”
政治远见好官员ห้องสมุดไป่ตู้
赈灾济民——会稽灾荒，王羲之一方面打开粮仓赈济灾民，另一方面 向朝廷提合理化建议： “断酒以救民命” 。
序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人写的，叫“他 序”，他序除了介绍著作外，往往还有一些评价的内容。
文体知识
书序，为书做的序言，如本文。 诗序，是写在诗歌前面的序，如《孔雀东南飞》； 赠序，是临别赠言性质的文章，如《送东阳马生序》； 宴集序，古人饮宴，常一同赋诗，集结成册，再推举一人作序。如《
学习任务一：知人论世，熟悉常识 王羲之，字逸少，出身贵族，少有美誉，
因曾任右军将军，世称“王右军”。 东晋著名书法家，有“书圣”之称，尤
擅楷书、行书和草书；才学过人，乐游山水， 爱道家之学，喜结交名士。《晋书》说他的 书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘 若浮云，矫若惊龙”。他在诗文创作上也是 高手，其文用笔洗练，不尚辞藻而多情致。
王羲之为《兰亭集》写的序文，原无题目。今题《兰亭集 序》，为后人所加。
王羲之喜爱养鹅，固然是文人雅事、陶冶情操，更为关键 的是，他从鹅的体态、行走、游泳等姿势中，体会出书法运 笔的奥妙，领悟到书法执笔、运笔的道理。他认为执笔时食 指要像鹅头那样昂扬微曲，运笔时则要像鹅掌拨水，方能使 精神贯注於笔端。
“羲之爱鹅”后来被当作文人雅士情趣生活的体现，后人 将其与“陶渊明爱菊、周茂叔爱莲、林和靖（林逋“梅妻鹤 子”《山园小梅》）爱鹤”并称，是为“四爱” 。
顶级财阀官三代
王羲之，东晋名士，出身高门——琅琊王氏。 西晋南渡后，伯父王导官居宰辅，把持朝政；
另一伯父王敦驻守荆州，掌握重兵。 “王与马，共天下” 《晋书.王羲之传》中说：“深为从伯敦、
导所器重。”王敦称赞他说：“汝是吾家佳 子弟。”
政治远见好官员ห้องสมุดไป่ตู้
赈灾济民——会稽灾荒，王羲之一方面打开粮仓赈济灾民，另一方面 向朝廷提合理化建议： “断酒以救民命” 。
序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人写的，叫“他 序”，他序除了介绍著作外，往往还有一些评价的内容。
文体知识
书序，为书做的序言，如本文。 诗序，是写在诗歌前面的序，如《孔雀东南飞》； 赠序，是临别赠言性质的文章，如《送东阳马生序》； 宴集序，古人饮宴，常一同赋诗，集结成册，再推举一人作序。如《
学习任务一：知人论世，熟悉常识 王羲之，字逸少，出身贵族，少有美誉，
因曾任右军将军，世称“王右军”。 东晋著名书法家，有“书圣”之称，尤
擅楷书、行书和草书；才学过人，乐游山水， 爱道家之学，喜结交名士。《晋书》说他的 书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘 若浮云，矫若惊龙”。他在诗文创作上也是 高手，其文用笔洗练，不尚辞藻而多情致。
10-1《兰亭集序》课件(共34张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册
2022 壬寅年
2024 甲辰
山阴 因其地处会稽山之北而得之。山南水北为“阳”
古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。。
衡阳
洛阳
衡山之南 洛水之北
华阴 华山之北
淮阴 淮水之南
明 文徵明《兰亭修禊图》
修禊：古人于阴历三上旬巳日，到水边洗涤以拔除妖 邪。（禊：洁也。）
*流觞曲水
觞 从角,傷( shāng)省声。
十天干： 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 十二地支：
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
01 甲子 11甲戌 21甲申 31 甲午 41甲辰 51甲寅 02 乙丑 12 乙亥 22乙酉 32 乙未 42乙巳 52 乙卯 03 丙寅 13丙子 23 丙戌 33丙申 43丙午 53丙辰 04丁卯 14丁丑 24丁亥 34丁酉 44丁未 54丁巳 05戊辰 15戊寅 25戊子 35戊戌 45戊申 55 戊午 06己巳 16己卯 26己丑 36 己亥 46 己酉 56 己未 07庚午 17 庚辰 27庚寅 37 庚子 47 庚戌 57 庚申 08辛未 18 辛巳 28 辛卯 38 辛丑 48 辛亥 58 辛酉 09壬申 19壬午 29 壬辰 39 壬寅 49 壬子 59 壬戌 10癸酉 20癸未 30 癸巳 40 癸卯 50 癸丑 60 癸亥
清明
阳历每年四月 五日或六日
得名 此时天气转暖，风和日丽，“万物至此皆洁齐而清明” 习俗 扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花
端阳、重午、 重五
得名
原是月初午日的仪式，因“五”与“午”同音，农历 五月初五遂成端午节。
传1.寒统端食午节禁日农火常历食考五冷知月食识初，五清清单明：由习之来 俗前一自喝驱一般尽雄“两认，黄五日为于酒毒，该是、”源节人挂自与们香纪在袋重念这、耳屈一吃祭原天粽子有来子推关悼、。。 念 插屈他花原。和忠菖而蒲被、黜斗，百投草水、 2.清明节气按阳历，四月五日或六日，扫墓、踏青、荡秋千。
2024 甲辰
山阴 因其地处会稽山之北而得之。山南水北为“阳”
古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。。
衡阳
洛阳
衡山之南 洛水之北
华阴 华山之北
淮阴 淮水之南
明 文徵明《兰亭修禊图》
修禊：古人于阴历三上旬巳日，到水边洗涤以拔除妖 邪。（禊：洁也。）
*流觞曲水
觞 从角,傷( shāng)省声。
十天干： 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 十二地支：
子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
01 甲子 11甲戌 21甲申 31 甲午 41甲辰 51甲寅 02 乙丑 12 乙亥 22乙酉 32 乙未 42乙巳 52 乙卯 03 丙寅 13丙子 23 丙戌 33丙申 43丙午 53丙辰 04丁卯 14丁丑 24丁亥 34丁酉 44丁未 54丁巳 05戊辰 15戊寅 25戊子 35戊戌 45戊申 55 戊午 06己巳 16己卯 26己丑 36 己亥 46 己酉 56 己未 07庚午 17 庚辰 27庚寅 37 庚子 47 庚戌 57 庚申 08辛未 18 辛巳 28 辛卯 38 辛丑 48 辛亥 58 辛酉 09壬申 19壬午 29 壬辰 39 壬寅 49 壬子 59 壬戌 10癸酉 20癸未 30 癸巳 40 癸卯 50 癸丑 60 癸亥
清明
阳历每年四月 五日或六日
得名 此时天气转暖，风和日丽，“万物至此皆洁齐而清明” 习俗 扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花
端阳、重午、 重五
得名
原是月初午日的仪式，因“五”与“午”同音，农历 五月初五遂成端午节。
传1.寒统端食午节禁日农火常历食考五冷知月食识初，五清清单明：由习之来 俗前一自喝驱一般尽雄“两认，黄五日为于酒毒，该是、”源节人挂自与们香纪在袋重念这、耳屈一吃祭原天粽子有来子推关悼、。。 念 插屈他花原。和忠菖而蒲被、黜斗，百投草水、 2.清明节气按阳历，四月五日或六日，扫墓、踏青、荡秋千。
兰亭集序理解性默写及推断题PPT课件
兰亭集序理解性默写及推断题
第1页，共10页。
• 1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲 之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：
• •_固_知__一_死__生_为__虚，诞，__齐_彭__殇_为__妄_作__。。 • 2.王羲之的《兰亭集序》一开始就点明聚会
的季节、地点和事由的句子是： 暮_春__之_初__，_会,__于_会__稽_山__阴_之__兰__亭,_，_修__禊_事__也___。 • 3.《兰亭集序》中交代了在兰亭聚会的人是 群“贤_毕__至_，_少,_长_咸__集___”,各路英才，老少皆有。
第2页，共10页。
4.生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时，感情会随 着事物的变化而变化，感慨也随之产生。这很容易让我们想 起王羲之《兰亭集序》里的句子：
____________，_________，_______。
5及.《其庄所子之》中既说倦死，生情是随人的事一迁件，大感事慨，每系个之人矣寿。命的长短，听
凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之《兰亭集序》中所写： __________，_________！
6.纵使时代变了，世事不同了，但人们的思想情趣是一样 的，正如王羲之在《兰亭集序》中所说
__况__修__短__随_，化_，__终__期__于_，尽_！______。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
第3页，共10页。
市的精英。可见，要让城市可持续发展，首
要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾
霾，就吸纳不了优秀人才，就不能提高当下 城市化质量。
• ①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾 霾。
•②
彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才
• ③ 提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾。
第10页，共10页。
第1页，共10页。
• 1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲 之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：
• •_固_知__一_死__生_为__虚，诞，__齐_彭__殇_为__妄_作__。。 • 2.王羲之的《兰亭集序》一开始就点明聚会
的季节、地点和事由的句子是： 暮_春__之_初__，_会,__于_会__稽_山__阴_之__兰__亭,_，_修__禊_事__也___。 • 3.《兰亭集序》中交代了在兰亭聚会的人是 群“贤_毕__至_，_少,_长_咸__集___”,各路英才，老少皆有。
第2页，共10页。
4.生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时，感情会随 着事物的变化而变化，感慨也随之产生。这很容易让我们想 起王羲之《兰亭集序》里的句子：
____________，_________，_______。
5及.《其庄所子之》中既说倦死，生情是随人的事一迁件，大感事慨，每系个之人矣寿。命的长短，听
凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之《兰亭集序》中所写： __________，_________！
6.纵使时代变了，世事不同了，但人们的思想情趣是一样 的，正如王羲之在《兰亭集序》中所说
__况__修__短__随_，化_，__终__期__于_，尽_！______。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
第3页，共10页。
市的精英。可见，要让城市可持续发展，首
要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾
霾，就吸纳不了优秀人才，就不能提高当下 城市化质量。
• ①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾 霾。
•②
彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才
• ③ 提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾。
第10页，共10页。
《兰亭集序》ppt课件
在这次雅集上的三个人的传记上有这样的文字，请揣摩其共同点。
《晋书·谢安传》：“寓居会稽，与王羲之及高阳许询、桑门支遁游 处，出则渔弋山水，入则言咏属文。”
《晋书·孙绰传》：“居于会稽，游山放水，十有馀年”。
《晋书·王羲之传》：“羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓 为娱。”
宗白华《美学散步》：“晋人向外发现了自然，向内发现了 自己的深情。山水虚灵化了，也情致化了。”
乐
良辰 暮春之初；天朗气清，惠风和畅 气候宜人之乐
美景
崇山峻岭，茂林修竹； 清流急湍，映带左右。
环境优美之乐
赏心 仰观俯察，游目骋怀。
生活美好之乐
群贤毕至，少长咸集。 乐事 一觞一咏，畅叙幽情。
名士相聚之乐 饮酒作诗之乐
“山水”是我们这个民族长期以来精心塑造的人格精神 或人格理想的标尺。当我们在现实中受到尘世生活缰绳枷锁 束缚之时，“山水”便成为我们心灵世界的最后皈依。 在这个意义上本文之“乐”，固然在于人和、良辰、美景、 赏心、乐事，更在于兰亭雅集这样一种简洁、宁静的诗意人 生的逼真呈现——这才是作者“乐”之根源。
散骑常侍郗昙、前参军王丰之、前上虞令华茂、颍川庾友、镇军司马虞说、郡功 曹魏滂、郡五官佐谢绎、颍川庾蕴、前中军参军孙嗣、行参军曹茂之、徐州西平曹华 （平）、荥阳桓伟、王玄之、王蕴之、王涣之，15人各成诗一首；
侍郎谢瑰、镇国大将军掾卞迪、行参军事印丘髦、王献之、行参军羊模、参军孔 炽、参军刘密、山阴令虞谷、府功曹劳夷、府主簿后绵、前长岑令华耆、前余姚令谢 藤、府主簿任儗、任城吕系、任城吕本、彭城曹礼，此16人诗不成，罚三觥。
王羲之的《兰亭集序》既是书中 极品，又是文中上品。据历史记载， 唐太宗千方百计搜觅真迹，并日夜赏 玩临摹，以至形成了宫廷上下竞相临 书的盛况。
10.1《兰亭集序》课件(共43张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
会稽山（ kuài jī ） 激湍（ tuān ） 骋怀（chěnɡ ） 趣舍万殊 ( qū) 嗟悼（jiē dào）
春季的末一个月 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴
全、都 全、都 之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。
永和九年，这年是癸丑年，三月初，（名士们）在会稽郡 山阴县的兰亭集会，为的是到水边进行消灾求福的活动。许 多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的都聚集 在一起。
成书的意义
（后之览者， 亦有感于斯文）
史铁生论生死：一个人，出生了，这就不再是一 个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实； 上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它 的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个 必然会降临的节日。
王羲之论生死：死生亦大矣。
情感梳理
乐
兰亭盛会
痛
人生感慨
——席慕蓉《为什么》
原因
面对
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能
悲伤 明白 喻之于怀。
（我）每当看到古人（文中）（对死生）发出感 慨的原因，如同符契那样相合，没有一次不对着这些 文章叹息哀伤，（却）不能明了于心。
就 意动，把…看做一样/看做相等
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今
高兴的样子
等到
快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，
连接 代词 感慨系之矣。
动词，往，引申为“求得”
虽然人们（对生活的）取舍千差万别，（性情也有）沉静 和躁动的不同，但他们对所接触的事物感到欢喜，心里一时 感到自得，（就感到）高兴和满足，（竟然）没想到老年将 要到来。等到他们对所得的事物已经厌倦，心情也随情况的 变化而起变化，感慨就随之有所不同了。
统编版高中语文兰亭集序课件PPT
• 作业： • 自制全文思维导图，并借助导图背诵全文。
），
（ 向之所欣），，俯（仰之间，已）为，陈（迹，犹不能不以）。之兴怀
• 3.一句话说王羲之。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 出生士族大家
撰写的《兰亭序》，为“天下第一行书”。 东晋书法家
累迁右军将军
人称“王右军”
坦腹东床 竹扇题字
豁达洒脱 善良有爱
书成换鹅
率真
悟书法之道
学习目标
• 1.理解作者富于哲理的思考，感受文章情理交融 的特点。 • 2.品味本文文辞精致又不失朴素自然的语言特色。 • 3.背诵全诗。
• 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。
喜好变化有时
• 况修短随化，终期于尽。
生命无常有终
• 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
死生非一
• 小组合作，探究王羲之有如此感触的缘由。
天朗气清，惠风和畅
兴 崇山峻岭，茂林修竹，清流急湍，映带左右 尽 群贤毕至，少长咸集 悲 一觞一咏，畅叙幽情 来 仰观俯察，极视听之娱 说 人之相与，俯仰一世。
王羲之的《兰亭诗》中我们可以看到对“齐物论”的推崇，而 “一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”明显是对“齐物论”的 否定，你怎么看这一矛盾现象？
• 分明是曲终人散，‘向之所欣，俯仰之间已为陈 迹’，心灵情感受到极大震荡，深切体味到死生异路， 寿夭不均，遂不顾哲理上的不合时宜，下笔直抒胸臆， 表现了他对理的超越，对情的执著。——钱南秀
），
（ 夫人之相）与。，俯仰一世
• （3）我们在生活中专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的
状态而忽视时光的流逝。这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》
里的句子：（ 当其欣于所遇），，暂（得于己，快然自足，），
），
（ 向之所欣），，俯（仰之间，已）为，陈（迹，犹不能不以）。之兴怀
• 3.一句话说王羲之。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 出生士族大家
撰写的《兰亭序》，为“天下第一行书”。 东晋书法家
累迁右军将军
人称“王右军”
坦腹东床 竹扇题字
豁达洒脱 善良有爱
书成换鹅
率真
悟书法之道
学习目标
• 1.理解作者富于哲理的思考，感受文章情理交融 的特点。 • 2.品味本文文辞精致又不失朴素自然的语言特色。 • 3.背诵全诗。
• 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。
喜好变化有时
• 况修短随化，终期于尽。
生命无常有终
• 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
死生非一
• 小组合作，探究王羲之有如此感触的缘由。
天朗气清，惠风和畅
兴 崇山峻岭，茂林修竹，清流急湍，映带左右 尽 群贤毕至，少长咸集 悲 一觞一咏，畅叙幽情 来 仰观俯察，极视听之娱 说 人之相与，俯仰一世。
王羲之的《兰亭诗》中我们可以看到对“齐物论”的推崇，而 “一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”明显是对“齐物论”的 否定，你怎么看这一矛盾现象？
• 分明是曲终人散，‘向之所欣，俯仰之间已为陈 迹’，心灵情感受到极大震荡，深切体味到死生异路， 寿夭不均，遂不顾哲理上的不合时宜，下笔直抒胸臆， 表现了他对理的超越，对情的执著。——钱南秀
），
（ 夫人之相）与。，俯仰一世
• （3）我们在生活中专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的
状态而忽视时光的流逝。这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》
里的句子：（ 当其欣于所遇），，暂（得于己，快然自足，），
10.1《兰亭集序》课件 (共41张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
名词，次序
(4)太上不辱先，其次不辱身:
形容词，下一等
(5)历险数次，遂达峰顶:量词，回，表示动作的次数
5、修
(1)此地有崇山峻岭，茂林修竹:形容词，高高的
(2)修禊事也:
动词，做，从事
(3)况修短随化，终期于尽:
形容词，长
4、期
(1)况修短随化，终期于尽;
动词，至、及
(2)外无期功强近之亲:
穿一年孝服的亲族
敞开
（7）死生亦大矣:形容词作名词，大
(3)引以为流觞曲水: 动词的使动用 事
法，使……流
（8）齐彭殇为妄作:形容词的意动用法
(4)犹不能不以之兴怀:动词的使动 ，把……看作相等
用法，使(怀)兴,即“使感叹产生” （9）固知一死生为虚诞: 数词的意动
用法，把……看作一样
特殊句式
1、判断句
(1)其致一也:
2、致
(1)所以兴怀，其致一也: 名词，意态，情趣
(2)家贫，无从致书以观:
动词，得到
(3)听妇前致词:
动词，表达、表述
(4)专心致志: 动词，集中(力量、意志等)
(5)此人可就见，不可屈致也: 动词，招致
3、次
(1)列坐其次:
名词，旁边
(2)又间令吴广之次所旁丛祠中:
动词，驻扎
(3)余船以次俱进:
兰 亭 集 序
学习目标
1、了解王羲之的生平经历及创作背景。 2、把握作者的情感变化，了解本文景情相生、情理 相融的特点 3、理解作者的生死观，树立正确积极的人生观
天下第一行书
王羲之（303年—361年），字逸少，琅 琊临沂（今山东临沂）人，东晋著名书法 家、文学家。他出身名门，官至右军将军、 会稽内史，世称“王右军”。王羲之书法 造诣极高，尤善行、草，代表作《兰亭序》 被誉为“天下第一行书”。在文学上，他 也是“魏晋风骨”的代表人物之一，其散 文清新自然，感情深沉。
《兰亭集序》《归去来兮辞》理解性默写课件-统编版高中语文选择性必修下册
（17）《兰亭集序》中体现作者的感情由“乐”转为“痛”的 过程的句子是：及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
（18）生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时，感情 会随着事物的变化而变化，感慨也随之产生。这很容易让我们 想起王羲之《兰亭集序》里的句子:及其所之既倦，情随事迁， 感慨系之矣。
（19）在《兰亭集序》中，“向之所欣，已为陈迹，犹不能不 以之兴怀。”表达了往昔的盛会已化为历历在目的往事，过去 曾有的欢乐，已如流水向东而去，这真是“胜景不常，胜筵难 再”，这怎能不让人黯然神伤。
高中语文 选择性必修下册
《兰亭集序》《归去来兮辞》
02
理解性默写
（1）《兰亭集序》中交代集会地点的句子是“________”，表明 集会地点周围有高峻的山峰的句子是“________”。
（2）《兰亭集序》中交代集会目的的句子是“________”，直接 表明作者参加集会时的心情的句子是“________”。
（24）在《兰亭集序》中，当作者阅读到；古人的文章并从中看到了 自己的掠影时的状态是“____________，___________”。 （25）在《兰亭集序》中，描写想到后人对于自己所处的时代的看法 与自己对于过去的看法一样时内心的悲伤的句子是，“____________， ________________，___________！” （26）纵使时代变了，世事不同了，但人们的思想情趣是一样的，正 如王羲之在《兰亭集序》中所说：____________，____________， ___________。
（9）针对魏晋名士崇尚虚无的思想，王羲之在《兰亭集序》 中批评这一思想的句子：“________，________。” （10）王羲之《兰亭集序》中写兰亭的“山”“木”的句子是 “____________，____________”。 （11）王羲之《兰亭集序》中写兰亭的“水”的句子是 “____________，____________”。 （12）王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到的景象是： ___________________，______________。
10.1《兰亭集序》课件(共26张PPT).ppt
导入 意大利宇航员“路过”中国上空借用《兰亭集序》感叹宇宙之
美
Samantha Cristoforetti
@AstroSa mantha
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋
怀，足以极视听之娱，信可乐也。 Looking up,I see the immensity of the cosmos; bowing my head,I look at the multitude of the world. The gaze flies,the heart expands,the joy of the Atr senses can reach itspeak,&indeed,this is true happiness
经献给了世界最壮丽的事业——为人类的
解放而斗争。”
——奥斯特洛夫斯基
深度思考
生命的意义
人生不售来回票， 一旦动身，绝不能复 返。
——罗曼·罗兰
深度思考
生命的意义
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美
—
深度思考
生命的意义
深度思考
生命的意义
人的生命是有限的，可是，为人民服务
是无限的。我要把有限的生命，投 入到无限的为人民服务之中去。
议论
信可乐也
联想到人的两种不
同的生存状态
不知老之将至
感慨横生，引出人生 苦短的悲叹
死生亦大矣
情理交融
任务四 作者对生命的理解是怎样的?
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
作者认为： ◆不管人以怎样的方式活着，生命都在不知不觉中逝去，而寿 命的长短只能听凭造化，最终归于结束。
◆生就是生，活着能享受乐趣；死就是死，死后一切皆无。
相关故事 东床快婿 太尉郗鉴使人求婿，以“东床坦腹”获选。 入木三分 书法笔力雄劲，书法技艺炉火纯青。
兰亭集序理解性名句默写原创PPT课件
５《兰亭集序》中描写描写气候宜人的句子：天朗 气清，惠风和畅。
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2019/7/26
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评：固知一死生为虚 诞，齐彭殇为妄作。
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之 《兰亭集序》中所写：况修短随化，终期于尽！
4.《兰亭集序》中描写山.竹风景的句子：此地有崇 山峻岭，茂林修竹。
1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： _________，_______。
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评： _________， _______。
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之 《兰亭集序》中所写： _________，_______!
4.《兰亭集序》中描写山.竹风景的集序》中描写描写气候宜人的句子： _________，_______。
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2019/7/26
1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： 夫人之相与，俯仰一时。
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2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评：固知一死生为虚 诞，齐彭殇为妄作。
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之 《兰亭集序》中所写：况修短随化，终期于尽！
4.《兰亭集序》中描写山.竹风景的句子：此地有崇 山峻岭，茂林修竹。
1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： _________，_______。
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评： _________， _______。
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之 《兰亭集序》中所写： _________，_______!
4.《兰亭集序》中描写山.竹风景的集序》中描写描写气候宜人的句子： _________，_______。
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1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： 夫人之相与，俯仰一时。
10.1 《兰亭集序》 课件(共30张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
悲哀，却仍旧生活在自己的世界中，一任历史的长河无
情地冲刷。
思考：本文与一般的书序有什么异同？找出 有关的语句加以说明。
• 一般的书序介绍成书的经过、出版意旨、编次体例或作者情况等， 也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
• 作为书序，本文介绍了做诗缘由（因修禊而“群贤毕至”）、做 诗情形（“一觞一咏，亦足以畅叙幽情”）、成书经过（“列叙 时人，录其所述”）、本书意义（“后之览者，亦将有感于斯 文”）等。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
本来就知道把死和生等同起来的说法是不真实 的，把长寿与短命等同起来的说法是妄造的。
王羲之原本就知道生死殊途，那么，他不知道的是什么呢。 既然生命的两极是非自我能力所能驾驭的，那么生命的过 程（怎么活）就足以让存活在世的人好好思量。
作者不为玄学家们的论调所蔽，阐明他的生 死观，认为生就是生，死就是死，二者不得等量 齐观，暗含
三春启群品，寄畅在所因。群贤毕至，少长咸集。）
仰望碧天际，俯磐渌水滨。（仰观宇宙之大，俯察品
类之盛）
寥朗无厓观，寓目理自陈。（所以游目骋怀，足以极
大矣造化工，万殊莫不均。视听之娱）
群籁虽参差，适我无非新。
本文中作者的情感是怎样起伏变化的？
乐 → 痛 →悲
时代土壤
•
两晋政治恐怖，统治集团内部互相倾轧，残杀
21个不同姿态的“之”。 兰亭序
绍兴的兰亭有个鹅池,相传因王羲之在此养鹅、赏鹅 而得名。其实,王羲之不仅自己养鹅,还爱写“鹅” 字。 鹅优美的体态对他书法风格的形成很有启发,使他悟出了 书法的玄理。比如食指高钩如鹅头昂扬微曲,运笔时如鹅 掌拨水,把全身精力贯注笔尖。王羲之从鹅游水的优美体 态感悟出书法的线条之美,《兰亭集序》中二十个“之” 字的写法就是根据鹅的姿态演化而来。”
10-1《兰亭集序》课件(共34张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册
三 美文悦读
王羲之——风流，是一种人生态度
何谓“风流”？自古仁者乐山、智者乐水，对待事物的看法自然不 同。对李白而言，风流是孟浩然潇洒清远的风度和超然不凡的才华，所 以他说“吾爱孟夫子，风流天下闻”；对杜甫而言，风流是宋玉温文尔 雅的气质和心系苍生的志向，所以他说“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦 吾师”；对辛弃疾而言，风流是刘裕金戈铁马的神采和气吞万里如虎的 气魄，所以他说“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”。率真的性情， 是一生痴迷一件事的执着，是挥毫泼墨的潇洒，是自由不羁的情怀，是 “山阴路上桂花初，王谢风流满晋书”的一个时代的故事……
那时，这些由北方来的王家和谢家子弟在秦淮河南岸一条窄窄的巷 子里进进出出，就像是他们高大的屋檐下飞来飞去的燕子。他们谈吐有 礼、举止温文尔雅，他们手里拿着成卷的书，身上穿着代表贵族身份的 深色衣服，南方人把它称作“乌衣巷”。离此不远的地方有座古朴的小 桥，它静静地卧在秦淮河上，人们把它叫作“朱雀桥”。从此后，“朱 雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”的景象，成了千百年来中国人记忆中 绝美的一幅图画。
公元303年，是王羲之诞生的时间，也是西晋自三国后短暂统一中国 的末期。那一年，皇室之间为了争夺皇位而战的“八王之乱”已接近尾 声，北方五个少数民族大量趁乱涌入中原，攻城略地大肆屠戮，都城洛 阳血流成河、惨不忍睹。
而当时执政的皇帝晋惠帝司马衷居然是个白痴！试想，傻皇帝执政， 皇后专权，各位王爷觊觎(jìyú)皇位，还有五胡乱华，那时的中华民族该 是面临着怎样严重的生死考验？
第 10 课
(1)兰亭集序
一 文言快读 文言主题微读——人才篇
吕僧珍为官不仗势
僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子先以贩葱为业，僧珍既 至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常 分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨， 乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“督邮，官廨也，置立以来，便在 此地，岂可徙之益吾私宅！”姊适于氏，住在市西，小屋临路，与列肆 杂处，僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。(选自《梁书·吕僧珍传》)
兰亭集序ppt课件
4
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
有关“序”
❖ “序” 又名“序言”“前言”“引言”，属实用文体，同 “跋”是一类。列于卷首叫“序”，附于卷末叫“跋”。其 作用在于推荐介绍某人的著作或某一材料，说明写作过程、 写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情，帮助读 者更好地去阅读或理解。
第二段所议论的问题是:
死生亦大矣
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“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
作者的议论跟前一段是怎样联系的？
用“人之相与（人的交往），俯仰一世（过 得很快）”句承上启下，由此引发对生活的感慨， 自然之极。
人在美好的时光中总会感到 “快然自足，曾不知老之 将至”，而在事过境迁之后 不免感慨横生。这种人人都 有的情怀说明了一个事实： 不管生活方式有怎样的不同 人总是留恋于生活中那些美 好的事物，也就是留恋于有 生之乐。接着由生到死，指 出人总是要死的，不能永远 保有那美好的留恋。
19
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
❖ 古人宴集时，常一同赋诗，诗成后公推一个作序，是为宴集 序，如王羲之的《兰亭集序》，是脍炙人口的诗序名篇，其 思想和辞藻都是很有代表性的，从中可以看出东晋一部分士 大夫文人的生活情趣、思想修养、精神状态和文学造诣。
兰亭集序知识点总结全面实用精美ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一词多义
5.次 • 列坐其次（旁边） • 又间令吴广之次所旁丛祠中（驻扎） • 余船以次俱进（次序） • 陈胜、吴广皆次当行（编次）
• 【皆次当行（háng）都（被）编入谪戍的队伍。次，编 次。当行，当在征伐之列。” 】
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
省略句
• （群贤）会于会稽山阴之兰亭 • 群贤毕至（于此） • 映带（于）左右 • 引（清流激湍）以为流觞曲水 • 列坐（于）其次 • 悟言（于）一室之内
为陈迹”） • 后之览者（助词，的）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
虚词
4.其 • 列坐其次（代词，指曲水） • 当其欣于所遇（代词，指人们） • 录其所述（代词，参加集会的人） 5.以 • 引以为流觞曲水（介词，把） • 亦足以畅叙幽情（介词，用来） • 犹不能不以之兴怀（介词，因为）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
虚词
6.夫 • 夫人之相与（句首语气词，发语词） • 悲夫！（句末语气词，表示感叹）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： _________，_______。
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评： _________， _______。
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之 《兰亭集序》中所写： _________，_______!
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之
《兰亭集序》中所写：况修短随化，终期于尽！
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５《兰亭集序》中描写描写气候宜人的句子：天朗
兰亭集序》中描写山.竹风景的句子： _________，_______。
５《兰亭集序》中描写描写气候宜人的句子：
_________，_______。
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1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： 夫人之相与，俯仰一时。
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评：固知一死生为虚 诞，齐彭殇为妄作。
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评： _________， _______。
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之 《兰亭集序》中所写： _________，_______!
3.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命 的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之
《兰亭集序》中所写：况修短随化，终期于尽！
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1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭， 日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹： 夫人之相与，俯仰一时。
2.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在 《兰亭集序》中用了一句来批评：固知一死生为虚 诞，齐彭殇为妄作。