岳麓版《罗斯福新政》精美版1

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2.对于这种能力，人们普遍存在一种 疑问， 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到， 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力，那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
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3.科学研究指出，联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ，此外 ，左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ，联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ，许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
你认为罗斯福新政“新”在哪里 答：加强了国家对经济的干预和指导。
人教统编版九年级历史下册课件第13 课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
人教统编版九年级历史下册课件第13 课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
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1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态， 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年， 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼，无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
罗 斯
2.加强对工业 的计划指导
①通过__《__国__家__工__业__复__兴__法__》__，规定公平竞争法
规，协调各个工业部门的企业活动；
②通过__《__全__国__劳__工__关__系__法__》__，在一定范围内维 护工人合法权益。
福 新 政
3.调整农业政策
通过__《__农__业__调__整__法__》_，对全国农业生产和销售 进行调节，限制产量，保护农产品价格。
“我的朋友们，你们把钱存在银行里，银行并不是把这笔钱放在保险库里。 银行是把你们的钱用于许多不同形式的投资，换句话说，银行把钱用来使工 农业的轮子保持运转。……在正常情况下，（银行留存的）钱是完全足够普通 公民对现款的需要的。把钱存在重新开业的银行里比放在褥子底下更安全。”
——1933.3.12罗斯福第一次“炉边谈话”
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6.方言俗称地方话，是语言的变体， 只通行 于一定 的地域 ，它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ，而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ，方言 可分地 域方言 和社会 方言， 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ，是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ，是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
3月13日人们开始排起长龙到银行 存钱，4月银行存款额超过了提取额。
金融体系得到恢复 大约13500多家银行复业，纽约股票 交易所也重新响起了电锣声，道琼斯 股票行情发报机传出了这样的一句话： “幸福的日子又来到了！”
措施二：加强对工业的计划指导
1933年《国家工业复兴法》：由政府调节工业 生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平 经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价 格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业， 一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。 1935年《全国劳工关系法》：重申工人的权利，； 雇主不得拒绝与工人进行集体谈判，并根据该法 成立了劳工关系委员会。1938年《公平劳动标准 法》：规定了企业工人最低工资和最高工时，规 定每周工作40小时，最低工资每小时1美元。还禁 止雇用16岁以下的童工。
的 主
通过投资新建大量__公__共__设__施_____，为失业者提 4.推行“以工代赈”供就业机会。
5.社会福利
通过_《__社__会__保__障__法__》_，建立社会福利体制;建立 应急的救济机构等。
要 内 容
措施一：整顿金融体系
罗斯福就职后的第二天就下令全国银 行一律休假四天，随后国会通过了 《紧急银行法案》；同时，由国会拨 款30亿美元贷款给大银行，支持其 开业，并成立“联邦储蓄保险公司”， 对存款实行政府保险。
失败和不再起作用的 可能性。
——[英]阿诺德·汤因比
临危受命——罗斯福
自信从容、无所畏惧
富兰克林 ·罗斯福一直被 视为美国历史上最伟大的总统 之一，是20世纪美国最负众望 和受爱戴的总统，也是迄今为 止美国历史上惟一连任4届 (1933—1945年)总统的人, 任 职长达12年。 面对空前大危 机,1933年3月4日,发表了“无 所畏惧”的就职演说,领导美国 人民渡过大萧条时期。
？
【人物档案】
1882年，出生于纽约州望族； 1910年，进入政界； 1921年，患上脊髓灰质炎症； 1929年，出任纽约州州长；
富兰克林•罗斯福
(1933—1945年在任)
1932年，当选美国第32任总统，连任 四届。
一、从繁荣到危机
审视“繁荣” 美国经济空前繁荣：20世纪20年代
到1924年，美国掌握的 黄金总额已达世界黄金储存 量的1／2，控制了国际金融 市场，世界金融中心由伦敦 移到纽约。美国由战前的债 务国变成了债权国。当时的 美国被称为世界金元帝国。 主要资本主义国家的经济 “繁荣”一时。
“咆哮的二十年代“
审视“繁荣”
审视“繁荣”
根
生产社会化
生产资料私有制
本 原
生产力
不适应
生产关系
因 资本主义制度的基本矛盾，即社会化大
生产和生产资料私人占有之间的矛盾。） 经
生产力提高
产品总供给
济
（盲目扩大生产） 直 接 原 因
生产相
大
大 于
对过剩
危 机
购买力不足
社会总购买力
（贫富差距）
全国性股票投机活动
企业破产 人民生活恶化
(百分比）
100%
1929-1933年美德英日等国情况
工业下降百分比
外贸缩减百分比
80%
60%
40%
20%
0% 美国
德国
英国
日本
世界
胡佛村
加州洛杉矶，等待工作 的队伍排成长长的一列。
纽约工人大游行 示威者与警察发生冲突
世界各地所有的 人都在认真地思考并
坦率地议论着西方 的社会制度也许会
材料二：一般的经济危机持续一年最多不过两 年，而30年代初的危机持续了长达5年之
持续时间长
久，甚至更长。
材料三：资本主义世界生产减少了36%，失业工 人3000多万，几百万农民破产，上万家 银行倒闭。整个资本主义的损失比一战的 破坏还要严重。
破坏性大
经济大危机的影响
股市崩溃
银行倒闭 工人失业 引发政治危机
——《大国崛起》 “二战后，英国、法国、联邦德国和日本等，虽然发展模式各不 相同，但政府干预都是这些国家经济发展中的共同之处。
——岳麓版必修二
新政增强了政府的宏观调控，恢复了美国人民的信心， 对资本主义世界产生了深远的影响。(为资本主义国家 干预经济提供先例)
罗斯福新政能否从根本上消除经济危机 ？
1、改革要：立足国情，与时俱进； 2、不同社会制度的国家可以相互借鉴相互学习； 3、遵循客观经济规律； 生产关系一定要适应生产力的发展； 4、要勇于探索创新； 5、要关注民生等。
达标检测·巩固新知
1、下列属于1929年——1939年的常用语
是（ ）
A
A．经济危机、国家干预经济、法西斯
B. 经济危机、苏维埃政府、联合国
C．国家干预经济、法西斯、国民公约
D．苏维埃政府、法西斯、原子弹
2、下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危
机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经
济危机的特点之一是（
）A
A．波及范围广
B．持续时间长
C．股票销售量大
D．破坏性特别大
人教统编版九年级历史下册课件第13 课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
材料： 年 月 日罗斯福在总统就职演说中说：“……感叹交换手 段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品 找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。” 结合所学知识。请回答：
材料反映当时的美国遇到了什么情况 答：经济危机。
罗斯福上台后，针对“工业企业尽成枯枝残叶”，采取了什么措 施 答：调整工业，制定《国家工业复兴法》。
4、罗斯福说：“我们到底有没有实质的
进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的
人也能有足够的生存来源。”为此，美国
采取的主要措施是（ B ）
A、调整工业生产
wenku.baidu.comB、实行以工代赈
C、调节农业生产
D、整顿财政金融
人教统编版九年级历史下册课件第13 课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
中考练兵 人教统编版九年级历史下册课件第13课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
经济大危机
整顿金融体系
罗 斯 福
内容 措施
加强对工业的计划指导 调整农业政策
新
推行“以工代赈”、社会福利
政
特点
国家加强对经济的干预和指导
积极方面：使美国度过了经济大危机，对
影响
资本主义世界产生了深远影响。
局限性：没有改变资本主义的本质，
无法解决美国社会的根本矛盾。
合作探究
罗斯福新政的给我们的启示？(对我国现代化建 设的启示)
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4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
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5.真理总是越辩越明。曾几何时，方 言的存 废问题 ，曾经 引起激 烈争议 ，但争 论至今 ，越来 越多的 人逐渐 达成共 识：推 广普通 话很重 要，保 护方言 也很重 要，二 者并不 是非此 即彼的 关系。
人民生活得到保障 无谋生能力者提供救济。
观——新政疗效
◘ 金融业重新焕发了生机 ◘ 工业生产逐渐恢复；劳资
矛盾有所缓和 ◘ 农民收入增加，农产品生
产得以恢复 ◘ 失业率降低；人民生活得
以保障
美国经济 逐渐摆脱危机
评——新政影响
材料一：
富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式 中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联 合起来，共同影响经济，市场作用和政府作用同时得以发挥。
工业生产得到恢复 一家餐馆正在自家的餐馆大门上贴“蓝鹰”标志
工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。1936年底，
工业总产量超过危机前的年平均数。
措施三：调整农业政策
1933 年 ， 制 定 《 农 业 调 整 法 》 并据此成立农业调整署，其措施 为：减少耕地，缩小现有的耕地 面积，屠宰大批牲畜，由政府来 补贴农民的经济损失。农民的现 金收入从1932年的40亿美元增加 到1935年的近70亿美元。
农业生产得到发展
措施四：推行“以工代赈” 通过投资新建大量公共工程为失业者提供就业机会。
田纳西水利工程中的水坝
旧金山金门大桥
增加就业、刺激消费、稳定社会
措施五：社会福利
“一个政府如果对老者和病人不能照顾， 不能为壮者提供工作，不能把年轻人注入 工业体系之中，听任无保障的阴影笼罩每 个家庭，那就不是一个能够存在下去，或 是应该存在下去的政府”。 1935的《社会保障法》：政府—实—行罗养斯福 老金和失业保险制度，对儿童、残疾人、
Franklin D ·Roosevelt (1882---1945年)
罗斯福新政
时间： 1933年3月 手段（特点）：
采用国家干预经济的手段 （加强国家对经济的干预和指导）
自主学习三：阅读P61，完成下表
项目
具体内容
通过_《__紧__急__银__行__法__案__》_，对银行业进行整顿，恢 1.整顿金融体系 复银行信用。
审视“繁荣”
消费降低
民众
银行
市场
扩大供应 利润降低
企业
崩盘
股市
经济危机爆发：
1929年10月24日，美国 纽约证券交易所股票崩溃，这 一天被称为“黑色星期四”。 一场规模空前的经济大危机迅 速席卷了整个资本主义世界。
经济大危机的特点
材料一：从金融业迅速波及到几乎所有部门；从 波及范围广
美国迅速蔓延到所有资本主义国家。
3、1933年罗斯福颁布了《国家工业复
兴法》，其主要目的是（ A ）
A.防止盲目竞争引起的生产过剩 B.恢复银行信用，稳定金融秩序 C.兴建公共工程，解决失业问题 D.开创国家干预经济的模式
人教统编版九年级历史下册课件第13 课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
人教统编版九年级历史下册课件第13 课 罗斯福新政【课件】(共33张PPT)
材料二：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计
划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依
靠的是旧民主秩序的新应用。”
局限性： 新政是在维护资本主义制度 前提下做出的政策调整，没 有改变资本主义的本质，无 二战后，美国又发生了8次经济危机 法解决美国社会的根本矛盾。
归纳总结·整体感知
背景