基础会计教学导案第一节会计的概述

基础会计教案第一节会计的概述

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第一章概述

第一节会计的概述

【课题】会计的概述

【教学目标】

认知目标：1.掌握会计的概念和特点；

2.了解会计的产生和发展；

3.掌握会计的两种基本职能；

能力目标：1.能准确理解会计的概念；

2.理解会计的基本职能包括的内容；

情感目标：培养学生进一步学习会计知识和技能的兴趣。

【教学重点、难点】

教学重点：1.会计的概念和特点；

2．会计的基本职能及其所包括的具体内容；

教学难点：对会计概念的理解。

【教学方法】

讲授法案例分析法练习法讨论法

【课时安排】

2课时

【教学过程】

第一环节新授课

第一节会计的概述

一、什么是会计

【案例分析】

案例：小强的疑问——为什么让我学会计？

【分析问题】

什么是会计？

纠正学生错误的、模糊的认识

两种常见的错误认识

错误认识错误所在

在财务部门工作的人就是会计这指的是会计人员，是一种职业，不是会计的概念会计就是记账、算账、报账这是会计人员的一些具体工作，没有涉及会计的本质会计的产生和发展史

【学生讨论】

会计的含义

会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币计量为基本形式，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。

【讲解】

会计的含义包括三个方面的内容：

1.会计的本质——会计是一种管理活动。

2.会计的基本职能——对经济活动进行核算和监督。

3.会计的主要特点——以货币计量为基本形式。

二、会计的基本职能

【讲解】

会计的核算职能，亦称会计的反映职能。

核算的分类

按时间划分按内容划分

事前核算预测

事中核算（控制）

事后核算记账、算账、报账、分析、考核

【讲解】

监督的具体内容监督的主要方面

1.经济活动的合理性以法律、法规、制度等为准绳进行监督

2.经济活动的有效性对单位内部提高经济效益进行监督

3.企业财产的安全完整性对违法犯罪活动进行监督

【讲解】

会计基本职能的关系

（《基础会计》P5）图1-2

三、会计的特点

【讲解】

计量尺度示意图

（《基础会计》P6）图1-3

【讲解】

会计的特点

1.会计是以货币作为主要计量尺度

2.会计具有连续性、系统性、综合性和全面性的特点

3.会计具有一整套科学实用的专门方法

第二环节课堂练习

配套教学用书《基础会计习题集》：

P1一、单项选择题 1.2.3.7.

P2二、多项选择题1.2.3.

P2-3三、判断题1.8.９.

第三环节小结

具体内容见板书

第四环节布置作业

使用配套教材《基础会计》：P17

一、名词解释

会计

会计的职能

会计核算

会计监督

二、问答题

会计的特点

三、社会实践1.；