高中物理：3.3摩擦力25号上课课件
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品质来自专业 信赖源于责任
游戏：勇敢的螃蟹
问题：为什么螃蟹会自己往上爬？
品质来自专业 信赖源于责任
摩 擦 力
亚 里 士
达 芬
的
多
奇
发
德
展
公元前400年 亚里士多德 提出摩擦力
的概念；
1508年，达芬奇 使用石头，木头
证明了与摩擦力
有关的物理量。
品质来自专业 信赖源于责任
滑
动 摩
活动一：手指按在桌面上往前推，体会
滑
动 表三 接触面:木块和木板 (g=10N/kg）
摩
擦 力
质量（kg）
大
面积
大
小
小 摩擦（N）
同学们能得到什么结论?
品质来自专业 信赖源于责任
滑
动 摩
结论
擦 力
摩擦力的影响因素：
大 • 1、接触面的粗糙程度有关
小 • 2、与压力的大小成正比
• 3、与接触面面积无关
公式： f N 动摩擦因数
【例一】如图，某时刻木块正在以3m/s 的速度在以5m/s速度向右传送的传送带 上向右运动，试判断： （1）木块的运动方向。 （2）木块相对于传送带的运动方向。 （3）木块所受滑动摩擦力的方向。
品质来自专业 信赖源于责任
滑 动
猜想：滑动摩擦力大小与哪些因素有关？
摩 擦
怎样验证自己的猜想？
力
大
小
与接触面粗糙程度？
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小结
3.3 滑动摩擦力
一、定义：当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对滑
动，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。
二、产生条件：接触、挤压、相对滑动、接触面粗糙 三、方向：与相对运动的方向相反。 四、科学探究：
1、问题：滑动摩擦力的大小与哪些定量关系？ 2、猜想：接触面粗糙程度，正压力，接触面有关系。 3、设计实验。 4、进行实验，收集证据。
的理解: (1)没有单位。
(2) 的决定因素：
跟相互接触的两个物体的材料性质、 表面粗糙程度、干湿情况等有关。
品质来自专业 信赖源于责任
【例二】马拉着自重600 N的雪橇在水平冰面上做匀速直 线运动，马需用水平拉力18 N.若在雪橇上载货500kg， 马要用多大的水平力可使雪橇仍做匀速直线运动？雪橇 和冰面间的滑动摩擦因数为多大？ （g取10 m/s2)
5、结论： f N。
品质来自专业 信赖源于责任
擦 手受到一个什么样的力。
力
的
定
义 定义： 两个相互接触的物体，当它
们发生相对运动时，就会在接触面上产
生阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动
摩擦力
品质来自专业 信赖源于责任
Fra Baidu bibliotek
滑
动 摩
活动二：寻找滑动摩擦力产生的条件。
擦
力
产
生 的
直接接触
条 件
相互挤压
有相对运动
接触面粗糙
品质来自专业 信赖源于责任
滑 动
与正压力？
与接触面面积？
控制变量法
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滑
动 表一 摩
不同接触面(g=10N/kg)
擦 接触材料 木块与木板 木块与砂布 木块与毛巾
力 大
压力(N)
小 摩擦力(N)
表二 接触面:木块和木块 (g=10N/kg）
质量（kg） 压力（N） 摩擦（N）
画滑动摩擦力-正压力的图象,得到什么结果? 品质来自专业 信赖源于责任
活动三：观察刷毛的形变，如何确定摩 擦力的方向。
摩
擦 力 方 情景一
刷子向 左运动
问题1：实验中，同学们观 察到了什么现象呢？
向
判 断
问题2：刷子的运动方向与刷 刷毛弯曲方向 毛的弯曲方向有什么特点？
情景二
刷子向右 运动
问题3：如果木板左右移动， 刷毛的弯曲方向又是怎样呢？
刷毛弯曲方向
方向：跟物体的相对运动方向相反。品质来自专业 信赖源于责任
游戏：勇敢的螃蟹
问题：为什么螃蟹会自己往上爬？
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摩 擦 力
亚 里 士
达 芬
的
多
奇
发
德
展
公元前400年 亚里士多德 提出摩擦力
的概念；
1508年，达芬奇 使用石头，木头
证明了与摩擦力
有关的物理量。
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滑
动 摩
活动一：手指按在桌面上往前推，体会
滑
动 表三 接触面:木块和木板 (g=10N/kg）
摩
擦 力
质量（kg）
大
面积
大
小
小 摩擦（N）
同学们能得到什么结论?
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滑
动 摩
结论
擦 力
摩擦力的影响因素：
大 • 1、接触面的粗糙程度有关
小 • 2、与压力的大小成正比
• 3、与接触面面积无关
公式： f N 动摩擦因数
【例一】如图，某时刻木块正在以3m/s 的速度在以5m/s速度向右传送的传送带 上向右运动，试判断： （1）木块的运动方向。 （2）木块相对于传送带的运动方向。 （3）木块所受滑动摩擦力的方向。
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滑 动
猜想：滑动摩擦力大小与哪些因素有关？
摩 擦
怎样验证自己的猜想？
力
大
小
与接触面粗糙程度？
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小结
3.3 滑动摩擦力
一、定义：当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对滑
动，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。
二、产生条件：接触、挤压、相对滑动、接触面粗糙 三、方向：与相对运动的方向相反。 四、科学探究：
1、问题：滑动摩擦力的大小与哪些定量关系？ 2、猜想：接触面粗糙程度，正压力，接触面有关系。 3、设计实验。 4、进行实验，收集证据。
的理解: (1)没有单位。
(2) 的决定因素：
跟相互接触的两个物体的材料性质、 表面粗糙程度、干湿情况等有关。
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【例二】马拉着自重600 N的雪橇在水平冰面上做匀速直 线运动，马需用水平拉力18 N.若在雪橇上载货500kg， 马要用多大的水平力可使雪橇仍做匀速直线运动？雪橇 和冰面间的滑动摩擦因数为多大？ （g取10 m/s2)
5、结论： f N。
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擦 手受到一个什么样的力。
力
的
定
义 定义： 两个相互接触的物体，当它
们发生相对运动时，就会在接触面上产
生阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动
摩擦力
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滑
动 摩
活动二：寻找滑动摩擦力产生的条件。
擦
力
产
生 的
直接接触
条 件
相互挤压
有相对运动
接触面粗糙
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滑 动
与正压力？
与接触面面积？
控制变量法
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滑
动 表一 摩
不同接触面(g=10N/kg)
擦 接触材料 木块与木板 木块与砂布 木块与毛巾
力 大
压力(N)
小 摩擦力(N)
表二 接触面:木块和木块 (g=10N/kg）
质量（kg） 压力（N） 摩擦（N）
画滑动摩擦力-正压力的图象,得到什么结果? 品质来自专业 信赖源于责任
活动三：观察刷毛的形变，如何确定摩 擦力的方向。
摩
擦 力 方 情景一
刷子向 左运动
问题1：实验中，同学们观 察到了什么现象呢？
向
判 断
问题2：刷子的运动方向与刷 刷毛弯曲方向 毛的弯曲方向有什么特点？
情景二
刷子向右 运动
问题3：如果木板左右移动， 刷毛的弯曲方向又是怎样呢？
刷毛弯曲方向
方向：跟物体的相对运动方向相反。品质来自专业 信赖源于责任