地震中的父与子【公开课用】(完美版)精品PPT课件
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教学重点：了解父亲不顾一切抢救儿子的经过，感 受父爱的伟大。 教学难点：让学生明白这对父子为什么了不起。
28
1.自由读文，借助字典，结合课文 中地句子认识本课地生字和新词。
2.课文讲了一件什么事？ 3.用横线画出使你深受感动的句子， 在小组内交流。
29
shān jī hùn
xī
洛杉矶 混乱 昔日
疾步： 快步行走。
绝望： 毫无希望。
瓦砾： 破碎的砖头瓦片。
开辟：开发、开垦，把荒地开垦 成可以种植的土地。本课
是打开的意思。
32
近义词
伤害 —（ 侵）害 漂亮—（ 坚定—（ 坚决 ） 挖掘—（
）好看 发）掘
反义词
漂亮—（ 丑陋） 漆黑—（ ）明亮 坚定—（动摇） 危险—（ ）安全
33
课文记叙了一件什么事？
15
16
美 国 加 州 发 生 6.5 级 地 震 ， 造成房屋倒塌和人命伤亡。
17
地震造成道路断裂。
18
地震造成房屋坍塌。
19
一片废墟
20
地震造成地陷。
21
地震破坏公共设施。
22
23
地震造成无家可归。
24
地震造成人员伤亡。25
26
本文故事背景：1994年1月17日4时31分（北京时
请同学们静心默读课文1－12 自然段，哪些画面深深感动了你，
让你觉得这位父亲很了不起，
用“ ”画下来，简单写下你的 感受。
36
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子， 冲 向他七岁儿子的学校。
37
细读感悟
（1）在混乱中，一位年轻的父亲安 顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的 学校。
（这个句子说明父亲关爱孩子，担 心孩子会有危险了。你从哪个词体会到 的？）
34
在这样一场巨大的灾难中，人类显得如 蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭。然而， 课文中的这对父与子却创造出了生命的奇迹。 请快速浏览课文：
文章是怎样评价这对父子的？
找出课文中评价这对父与子的句子,画出来。
这对了不起的父与子，无比 幸福地紧紧拥抱在一起。
35
这是一对 了不的起父与子. 折射这归是一对
17.地震中的父与子
1
拓展知识
什么是地震? 由于地壳是一层层的岩石构成的,地
壳内部的压力是很大的.岩层在受到巨 大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了就 可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大的 能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨大 的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大多 数的地震就是这样形成的.
2
地震烈度划分
看到这组数据，你有什么感受呢？
27
教学目的： １、认识8个生字，会写11个生字。积累文中关于 人物外貌、语言描写的佳句。 2、有感情地朗读课文。 3、从课文 的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及 儿子从父亲身上汲取的力量。 4、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写， 反映人物思想品质的表达方法。
提示：概括叙事类文章的主要内容，一般 可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么 时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什 么事（事件）？
（用要素串联法来概括）
这篇课文记述（ 199）4 年，在（
）
大地美震国中洛杉，矶（ ）奋不顾身一从位废父墟亲中救出
（ ）和（同学）的儿故子事。谱写了一首父
爱的颂歌。
11
512汶川大地震后 ——伤亡严重
12
13
14
这是一场怎样的地震？在课文中找 出相关句子。
有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万 人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的 伤害。
那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂 亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
“太危险了，随时可能发生大爆炸……”
（这是一场巨大的、突如其来的、 令人措手无策的、造成毁灭性伤害的地 震。）
“冲”字，这个动作体现了这位父亲急 切的心情，他迫切地希望孩子能够平安。
38
跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常 对儿子说的一句话: “不论发生什么，我总会跟 你在一起!” 他坚定地站起身，向那片废墟走去。
39
“谁愿意帮助我？”(好心人) “你是不是来帮助我？”(消防队长) “你是不是来帮助我？” (警察)
4
据统计，在唐山地震中死亡的人员共有24.24万人，重伤 16.46万人；造成截瘫患者3817人，失去父母的孤儿4204 人，轻伤仍需治疗者达36万之多。
唐山地震震级为7.8级，它代表的能量是3.2×1016焦耳， 这相当于一个12.5万千瓦发电机组连续运转8年的总发电 量，相当于1945年美国投向日本广岛的400颗原子弹同时 爆炸!
40
他挖了 8 小时，12 小时，24 小时，36 小时，没 人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。
xū lì bào xuè
废墟 瓦砾 爆 炸 血 迹
Chàn
zhàn
颤 抖 (寒 颤）
30
地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 曼妙 疾步 瓦砾 砸烂 洛杉矶 欢声笑语 破烂不堪
31
昔日： 指往日，从前。 废墟：城灾市害或 后村变庄成遭的受荒破凉坏地或方。
2008年5月12日14时28分04秒 ，四川汶川、北川，8级强
震猝然袭来，69227人遇难，374643人受伤，失踪17923
人。
5
6
512汶川大地震前
7
512汶川大地震后 ——倒塌的房屋
8
512汶川大地震后 ——裂开的地面
9
Biblioteka Baidu
512汶川大地震后 ——交通被阻断
10
512汶川大地震后 ——伤亡严重
间17日20时31分），在洛杉矶市西北35公里处发生里 氏6.6地震。
据统计，这次地震造成62000人死亡，9000多人受伤， 25000人无家可归，毁坏建筑物2500余座（加上严重 受损约4000余座），几条高速公路被震断，一些立交 桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的11条主干道路 被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，约 4万户住宅断水，5.2万户断电,3.5万户断煤气,通讯网 络出现严重阻塞,雷击经济损失高达300亿美元,这是一 个惊人的数字!它相当于1976年我国唐山7.8级地震造 成的经济损失的10倍;
3度：少数人有感，仪 器能记录到
4-5度：睡觉的人会惊 醒，吊灯摆动
6度：器皿倾倒，房屋 轻微损坏
7-8度：房屋破坏，地面 裂缝
9-10度：桥梁、水坝损坏、 房屋倒塌，地面破坏严重
11-12度：毁灭性的破坏
3
世界地震带分布图
黄色标识区域为环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅地震带 蓝色标识区域为大陆断裂地震带 绿色标识区域为大洋海岭地震带
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1.自由读文，借助字典，结合课文 中地句子认识本课地生字和新词。
2.课文讲了一件什么事？ 3.用横线画出使你深受感动的句子， 在小组内交流。
29
shān jī hùn
xī
洛杉矶 混乱 昔日
疾步： 快步行走。
绝望： 毫无希望。
瓦砾： 破碎的砖头瓦片。
开辟：开发、开垦，把荒地开垦 成可以种植的土地。本课
是打开的意思。
32
近义词
伤害 —（ 侵）害 漂亮—（ 坚定—（ 坚决 ） 挖掘—（
）好看 发）掘
反义词
漂亮—（ 丑陋） 漆黑—（ ）明亮 坚定—（动摇） 危险—（ ）安全
33
课文记叙了一件什么事？
15
16
美 国 加 州 发 生 6.5 级 地 震 ， 造成房屋倒塌和人命伤亡。
17
地震造成道路断裂。
18
地震造成房屋坍塌。
19
一片废墟
20
地震造成地陷。
21
地震破坏公共设施。
22
23
地震造成无家可归。
24
地震造成人员伤亡。25
26
本文故事背景：1994年1月17日4时31分（北京时
请同学们静心默读课文1－12 自然段，哪些画面深深感动了你，
让你觉得这位父亲很了不起，
用“ ”画下来，简单写下你的 感受。
36
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子， 冲 向他七岁儿子的学校。
37
细读感悟
（1）在混乱中，一位年轻的父亲安 顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的 学校。
（这个句子说明父亲关爱孩子，担 心孩子会有危险了。你从哪个词体会到 的？）
34
在这样一场巨大的灾难中，人类显得如 蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭。然而， 课文中的这对父与子却创造出了生命的奇迹。 请快速浏览课文：
文章是怎样评价这对父子的？
找出课文中评价这对父与子的句子,画出来。
这对了不起的父与子，无比 幸福地紧紧拥抱在一起。
35
这是一对 了不的起父与子. 折射这归是一对
17.地震中的父与子
1
拓展知识
什么是地震? 由于地壳是一层层的岩石构成的,地
壳内部的压力是很大的.岩层在受到巨 大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了就 可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大的 能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨大 的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大多 数的地震就是这样形成的.
2
地震烈度划分
看到这组数据，你有什么感受呢？
27
教学目的： １、认识8个生字，会写11个生字。积累文中关于 人物外貌、语言描写的佳句。 2、有感情地朗读课文。 3、从课文 的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及 儿子从父亲身上汲取的力量。 4、领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写， 反映人物思想品质的表达方法。
提示：概括叙事类文章的主要内容，一般 可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么 时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什 么事（事件）？
（用要素串联法来概括）
这篇课文记述（ 199）4 年，在（
）
大地美震国中洛杉，矶（ ）奋不顾身一从位废父墟亲中救出
（ ）和（同学）的儿故子事。谱写了一首父
爱的颂歌。
11
512汶川大地震后 ——伤亡严重
12
13
14
这是一场怎样的地震？在课文中找 出相关句子。
有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万 人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的 伤害。
那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂 亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
“太危险了，随时可能发生大爆炸……”
（这是一场巨大的、突如其来的、 令人措手无策的、造成毁灭性伤害的地 震。）
“冲”字，这个动作体现了这位父亲急 切的心情，他迫切地希望孩子能够平安。
38
跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常 对儿子说的一句话: “不论发生什么，我总会跟 你在一起!” 他坚定地站起身，向那片废墟走去。
39
“谁愿意帮助我？”(好心人) “你是不是来帮助我？”(消防队长) “你是不是来帮助我？” (警察)
4
据统计，在唐山地震中死亡的人员共有24.24万人，重伤 16.46万人；造成截瘫患者3817人，失去父母的孤儿4204 人，轻伤仍需治疗者达36万之多。
唐山地震震级为7.8级，它代表的能量是3.2×1016焦耳， 这相当于一个12.5万千瓦发电机组连续运转8年的总发电 量，相当于1945年美国投向日本广岛的400颗原子弹同时 爆炸!
40
他挖了 8 小时，12 小时，24 小时，36 小时，没 人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。
xū lì bào xuè
废墟 瓦砾 爆 炸 血 迹
Chàn
zhàn
颤 抖 (寒 颤）
30
地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 曼妙 疾步 瓦砾 砸烂 洛杉矶 欢声笑语 破烂不堪
31
昔日： 指往日，从前。 废墟：城灾市害或 后村变庄成遭的受荒破凉坏地或方。
2008年5月12日14时28分04秒 ，四川汶川、北川，8级强
震猝然袭来，69227人遇难，374643人受伤，失踪17923
人。
5
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512汶川大地震前
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512汶川大地震后 ——倒塌的房屋
8
512汶川大地震后 ——裂开的地面
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512汶川大地震后 ——交通被阻断
10
512汶川大地震后 ——伤亡严重
间17日20时31分），在洛杉矶市西北35公里处发生里 氏6.6地震。
据统计，这次地震造成62000人死亡，9000多人受伤， 25000人无家可归，毁坏建筑物2500余座（加上严重 受损约4000余座），几条高速公路被震断，一些立交 桥坍塌，通向洛杉矶市区及其他地区的11条主干道路 被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水，约 4万户住宅断水，5.2万户断电,3.5万户断煤气,通讯网 络出现严重阻塞,雷击经济损失高达300亿美元,这是一 个惊人的数字!它相当于1976年我国唐山7.8级地震造 成的经济损失的10倍;
3度：少数人有感，仪 器能记录到
4-5度：睡觉的人会惊 醒，吊灯摆动
6度：器皿倾倒，房屋 轻微损坏
7-8度：房屋破坏，地面 裂缝
9-10度：桥梁、水坝损坏、 房屋倒塌，地面破坏严重
11-12度：毁灭性的破坏
3
世界地震带分布图
黄色标识区域为环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅地震带 蓝色标识区域为大陆断裂地震带 绿色标识区域为大洋海岭地震带