新粤教版高中物理必修1 3-1探究形变与弹力的关系课件
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of t he other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
弹力的概念和产生条件
发生弹性形变的物体,由于要恢复原 状,对跟它接触的物体产生力的作用,这 种力叫弹力。
弹力的产生条件:一是两物体必须直 接接触;二是物体间必须相互挤压(即有 形变)。
弹力有无的判断
接触不一定存在弹力,只有发生弹性 形变的两相互接触的物体间才存在弹力, 弹力有无的判断主要有以下两种方法:
形变。
• 3、常见的弹力:支持力、压力、拉力
练习
一铁块放在桌面上,下列关于铁块和桌面受力的 论述中,正确的是( C )
A、铁块和Baidu Nhomakorabea面之间有弹力作用,其原因是桌面发 生了形变,铁块并未发生形变
B、桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变 C、桌面受到向下的弹力,是由于铁块发生了形变 D、铁块受到向上的弹力,是由于铁块发生了形变
一个有单位的量。用k来表示,单位是牛/米。 倔强系数在数值上等于弹簧伸长(或缩短) 单位长度时的弹力。倔强系数跟弹簧的长度、 弹簧的材料、弹簧丝的粗细等等都有关系。 弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧倔强 系数大。
---与弹簧的结构有关 x=l-l原 弹簧的形变量
物理受力分析超强口诀
先画已知力。 重力总是有。 弹力看四周。 注意摩擦力。 还有电磁否。
。2021年3月8日星期一上午8时7分12秒08:07:1221.3.8
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月上午8时7分21.3.808:07March 8, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021年3月8日星期一8时7分12秒08:07:128 March 2021
第一节 探究形变与弹力 的关系
物体的形变有哪些?
【形变】凡物体受到外力而发 生形状变化谓之“形变”。形变 的种类有:
(1)压缩形变 (2)拉伸形变 (3)弯曲形变 (4)扭曲形变
组卷网
• 1、弹力:产生形变的物体由于要恢复 原状,会对与它接触的物体产生力的 作用,这种力称为弹力。
• 2、弹力的产生条件: • (1)两个物体相互接触 • (2)有相互挤压或拉伸而产生的弹性
1、直接法:对于形变效果明显的情 况,可由形变情况直接判断弹力的存在与 否。如弹簧、橡皮筋等产生弹力的情况。
2、假设法:撤掉与之接触的物体, 看被研究物体的状态是否改变,若改变则 存在弹力,否则不存在弹力。
F
图1-4
F
图1-
F1 F2
图1-
根据不同接触面上弹力的方向作图如下
公式:F=kx K---劲度系数,单位N/m 【倔强系数】它是
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.821.3.8Monday, March 08, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。08:07:1208:07:1208:073/8/2021 8:07:12 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.3.808:07:1208:07Mar-218-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。08:07:1208:07:1208:07Monday, March 08, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。21.3.821.3.808:07:1208:07:12March 8, 2021
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午8时7分12秒上午8时7分08:07:1221.3.8
谢谢观看
4、相互接触的物体是否存在弹力的判断方法: (1)判断物体间是否存在挤压、拉伸产生弹 性形变,这种方法适用于形 变明显情 况,如弹簧;
(2)如果物体间存在微小形变,不易判断,这 时可用假设法进行判定,即假设接触的两 物体没有弹力,看它们是否符合题意(如 静止),如果符合,说明不存在弹力,反 之存在弹力。