八年级下人教版勾股定理复习课件(新)

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c=10cm,则Rt△ABC的面积是( A )
A、24cm2 B、36cm2 C、 48cm2 D、60cm2
A
17.如图,两个正方形的面积分别
为64,49,则AC= 17 .
64 D
49 C
18.如果Rt△的两直角边长分别为n2-1,2n( n>1), 那么它的斜边长是( )
A、2n B、n+1 C、n2-1 D、n2+1
30千米的速度向西走,2小时后,小明在A处,小
方在B处,请求出AB的距离.
B
C
A
3、在△ABC中,∠C=90°,AC=3,CB=4.
(1)求△ABC的面积 ⑵求斜边AB
AD
⑶求高CD


23
4.如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,AB=13,BC=S41,SC3 DS=23, AD=12,求证:AD⊥BD.
基础训练
1.如图,字母A,B,C分别代表正方形的面积
(1)若B=225个单位面积,C=400个单位面积,
则A=__6_2_5__个单位面积.
(2)若A=225个单位面积,B=81个单位面积,
则C=__1_4_4__个单位面积.
第1题
2.已知直角三角形ABC中, AC B90 B (1)若AC=12,BC=9,则AB=___1_5__
(2)若AB=13,BC=5,则AC=___1_2___ A
C
勾股数的妙用:你能速算吗? 3.已知直角三角形中,
(1)a=3,b=4,c=__5___

(2)a=9,b=_1_2__c=15

(3)a=__3_0_,b=40,c=50
现 了
(4)a=24,b=32,c=__4_0_____

(5)a=5,b=___1_2___,c=13
互逆定理: 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题, 那么 它也是一个定理, 这两个定理叫做互逆定理, 其中 一个叫做另一个的逆定理.
命题:1、无理数是无限不循环小数
的逆命题是 无限不循环小数是无理数

2、等腰三角形两底角相等 的逆命题:有两个相等角的三角形是等腰三角形。
勾股数
满足a2 +b2=c2的三个正整数,称为勾股数
(2)求 ADC的面积。
12 C
B
3
D
4 13
A
勾股定理的应用四:构建直角三角形
1.在一棵树的20米的B处有两只猴子,其中一
只猴子爬下树走到离树40米的A处,另一只爬
到树顶D后直接约向A处,且测得AD为50米,求
BD的长.
D
B
C
A
2.如图,小明和小方分别在C处同时出发,小明
以每小时40千米的速度向南走,小方以每小时
1.如 0 图R: tAB 在 中 CA , 是 D 斜边 A的 B2, 4 高,
AC 7,A 求 的 D .长。
B
D
A
C
勾股定理在特殊三角形中的应用
11.如图:一工厂的房顶为等腰 ABC ,AB=AC ,AD=5米,AB=13米,求跨度BC的长.
A
B
D
C
勾股定理与逆定理的
综合运用
12.如图:AD⊥CD , AC⊥BC ,AB=13, CD=3
_1 8_0 _;
勾股定理应用一
A
10.已知直角三角形ABC中,
C
B
若BC=8,AB=10,则 周长 = __2_4_,
SABC =______ 24
11.一个直角三角形的面积54,且其中一条直角

15
的长为9,则这个直角三角形的斜边长为_____
12.如上图,直2角4 三角形的面积为24,AC=6,则它
7.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是
Rt△的是( A )
A、a=1.5,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25
C、a=6, b=8, c=10 D、a= 3 b=1, c= 5
4
4
9 0 8.已知三角形的三边长为 9 ,12 ,15 ,则这个三角形的 最大角是____度; 9.△ABC的三边长为 9 ,40 ,41 ,则△ABC的面积为_
大家好
1
第17章
勾股定理复习课
知识点梳理
勾股定理:如果直角三角形的两直角边
分别为a,b,斜边为c,则有 a2b2c2
直角三角形的判定:如果三角形的三边长a,b,c满
足 a2b2c2,那么这个三角形是直角三角
形.
互逆命题:
两个命题中, 如果第一个命题的题设是第二个命题 的结论, 而第一个命题的结论又是第二个命题的题设, 那么这两个命题叫做互逆命题. 如果把其中一个叫做原命题, 那么另一个叫做它的 逆命题.

?
(6)a=__1_5__,b=36,c=39
(7)a=25,b=60,c=___6_5____
4.若有两条线段分别为3,4,第三条线段为 _5___或___7 时,才能组成一个直角三角形。
5.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三
D 边长的平方是( )
A、25 B、14 C、7 D、7或25
, AD=4 。求:(1)求AC长 C
(2)求BC长
D34 13
B
A
13.如图, AD⊥CD ,AB=13, BC=12 ,CD=3 ,
AD=4 。求:(1)求AC长 (2)∠ACB的度数。
C 12 D34 13
B
A
14.如图, AC⊥BC ,AB=13, BC=12 ,
CD=3 , AD=4 。求:(1)求AC长
(2)a=9 b=8
C=6
综合练习 8 。 如 图 : 在 R t A B C 中 , A C B 9 0 0 , C D 是 斜 边 上 的 高 , A C 3 , B C 4 , 则 C D 的 长 .
C
A
D
B
9。如图:CD AB于D,AC9,BC12,
AB15,你能求出ABC的面积吗?
13.已知直角三角形ABC中,ACB90 B
A
C
若SABC =24,且BC=6,则AB边上的高为
4.8
14、已知等边三角形的边长为2厘米,
则它的高为 ,面3 积为

3
_____
来自百度文库15.等腰三角形底边上的高为8,周长32,
则三角形的面积为( )
A、56
B、48 C、40 D、32
16.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若 a+b=14cm,
19、在直角三角形ABC中,∠C=90°,
(1)已知a:b=3:4,c=25, 求a和b
(2)已知∠A=30°a=3,求 b和c
(3)已知∠A=45°,c=8,求 a和b
2、直角△的两边长为8和10,求第三 边的长度. 164 或6
20、判断以线段a、b、c为 边的△ABC是不是直角△
(1)a= 7 ,b= 3 ,c=2
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