物理人教版九年级全册第十五章 第二节 电路和电流

元件符号
实物图
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2.画电路图的要求
（1）电路要完整 （2）规范使用电路元件符号 （3）画成矩形，横竖要直 （4）元件分布均匀，元件符号不
能画在拐角处 电路图
（5）交叉相连的点要画黑粗圆点 （6）最好从电源正极开始，沿着 电路方向依次画电路元件，导线无 长短之分且不能交叉。
练一练
请画出以下电路的电路图。
电源外部电流的方向:从 正极流向 负极 电荷的运动方向：从 负极流向 正极
二、电路
1．电路的组成
电源
用电器
导线
开关
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以 流过的路径叫做电路。 一个完整的电路由电源、用电器、导线、开关组成
2．电路元件的作用 （1）电 源： （2）用电器： （3）导 线： （4）开 关：
闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续 流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
（1）水流与电流类比
水流通过轮机，能使 水轮机转动起来。
电流通过灯丝,能 使灯泡发光。
水流
电流
水轮机
灯泡
（2）电流形成的原理
导体中自由电荷的定向移动形成电流。
自由电子
平时它们运动的方向杂乱无章
接上电池后，它们就受到了推动力， 出现了定向移动。
一、电流
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为 电流的方向。
想想做做
发光二极管也叫LED， 具有单向导电的特点。
正极
负极
小资料 二极管
这种电子元件中的电流只能从它的 一端流向另一端，不能反向流动。
特点： 单向导电性
一、电流
2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为 电流的方向。
（1）自由电子的定向移动与电流方向相反； （2）在电源外部，电流的方向是从电源的正 极流向负极。 （3）在电源内部，电流的方向是从电源的负 极流向正极。
第十五章 第２节
电流和电路
学习目标
1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的 方向是如何规定的？ 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作 用是什么？ 电流形成的条件是什么？ 3.认识通路、断路、短路 4.会画简单的电路图 情感态度与价值观
通过连接电路的活动，激发学生的 学习兴趣，
下列几组材料中都属于导体的是：（ ）
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
• A、铅笔芯、人体、纯水 • B、金属、橡胶、汽油 • C、盐水、银、碳棒 • D、陶瓷、塑料、大地
想想做做
实验1：怎样使小灯泡持续发光？
提示： 不能把电池
的两端用导线直 接连在一起。
连接电路时，开关要断开！
一、电流
1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流
注明：形成电流的电 荷可以是正电荷，也 可以是负电荷 形成电荷的种类： （1）自由电子 （2）自由离子
（1）有
。
（2）电路是
路。Βιβλιοθήκη • 电路的基本组成部分（四个部分）
（1）电源 ——提供
。
（2）用电器 ——消耗
。
（3）开关 —— 控制电路的
。
（4）导线 —— 输送
。
• 电路可以分为 路、 路和 路。
• 电路图：用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
课堂小结
电
电
流
路
电 路 图
电 路 状 态
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
提供电能 消耗电能 连接电路 控制电路
如干电池、蓄电池、 发电机
电灯、电视机、电 铃、电冰箱、电炉
如金属导线
拉线开关、闸 刀开关
产生电流的条件： （1）有电源 （2）电路闭合
三、电路图
熔断器
发热器
加热指示灯
保温指示灯
图1
图2
图3
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？
1.用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
M
画出下面实物图的电路图。
四、电路的状态
1．通路： 处处连通，用电器能够工作的电路。
2．断路： 某处被断开，没有电流通过的电路。
3．短路： 直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
• 电流：电荷的
形成了电流， 移动方向为电
流方向， 移动方向与电流方向相反
• 电路中形成持续电流的条件：