陈小青《磨砺坚强意志 拒绝不良诱惑》

磨砺坚强意志

教学目标

认识目标：

1.知道意志坚强的主要表现是遇事有主见，处事果断，做事坚持到底，善于约束自己.

2.知道坚强意志的作用:它是行动的强大动力;它是克服困难的必要条件；它是事业成功

的保证。

3.知道青少年时期是培养坚强意志的关键时期。

4.知道磨砺意志应掌握的正确方法和途径：从小事做起，从现在开始；

5.拒绝不良诱惑；持之以恒，要有明确的目标和计划；做有意义的事

能力目标：

（1）培养孩子对具有坚强意志的成功者的崇尚钦佩的感情，树立榜样形象，熟知相关的名人名言。

（2）辨证的理解把握坚强意志表现的对立面，划清他们的界限，自觉磨练自己的坚强意志。

（3）明确磨练坚强意志的主要方法，特别是做事要坚持始终，持之以恒。

情感目标：

1.激发孩子立志做一个意志坚强的人，向为人，名人学习，效仿他们的行为和方法，从

现在开始，有意识的磨练自己。

2.要不断强化做21世纪优秀人才需要有坚强意志的意识，把磨炼自己意志和祖国社会

主义现代化建设联系起来。

3.找准自己意志薄弱的表现，自觉克服自身意志方面的缺陷。

教学重点：1.坚强意志的表现。2．培养坚强意志的重要性。3．磨砺坚强意志的方法

教学难点：1.比较、鉴别意志坚强与意志薄弱的表现。2．磨砺坚强意志的方法。

教学程序

[导入新课]

（投影显示奥斯特洛夫斯基的名言）

“生命属于人们只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事时，他不会

因虚度年华而悔恨。也不会应碌碌无为而羞愧；这样在临死的时候，他就能够说：我

已把自己的整个生命和全部精力，都献给了全世界最壮丽的事业——为全人类的自由解而斗争。”

座右铭，激励着人民为共产主义而奋斗。他在病榻上创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。作者是在双目失明、全身瘫痪的情况下进行艰苦创作的，其艰难程度可想而知。这需要有多么崇高的信念啊。非凡的意志力，坚忍不拔的毅力，顽强拼搏的精神支持着他，他克服了常人难以想象的重重困难，给后人留下了一笔宝贵的精神财富。他把整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。

那么坚强意志有那些表现呢？这是我们今天要学习的内容。

[讲授新课]

一、意志坚强的表现（板书）

说到意志坚强，你会很自然的联想到与意志坚强相关或相反的词语。

如：

【

再如：

带来的启示：意志总是与克服困难联系在一起的，在克服困难的过程中，最能表现一个人的意志和毅力。战胜困难﹑顽强奋斗是意志品质的核心。无论遇到什么困难和挫折都能百折不挠，长期坚持，锲而不舍，坚定不移地为自己的志向奋斗，这是意志坚强的表现。

在任何意志行动过程中都需要坚韧的毅力和充沛的精力，坚持不懈的排除干扰，克服困难，不怕困难，执行已决定的行动，并坚持到底。那些经得起时间考验，岁月的磨难，不怕困难，长期坚持在一个方向，持之以恒的人往往会取得成功。正如鲁迅先生笔下的“中国的脊梁”，是永争第一的人，也是那些不畏艰难，坚持到最后的人。古今中外，凡是在历史上有贡献﹑有成就的人，不论伟人﹑名人还是普通人，大都具有坚持不懈﹑持之以恒的精神，都是意志坚强的人，马克思﹑袁隆平﹑梁振国﹑某离休干部都是这样的人。

1．做事坚持到底（板书）

（投影图表）

做事坚持到底，这种坚持性就是毅力。毅力表现在能持久地克服重重困难，坚持完成预定目标，当遭受挫折和失败是不会心不退缩不屈服不动摇，始终朝着既定

方向前进。坚忍不拔锲而不舍，坚持到底是有毅力的表现。毅力是搞好学习成就事业政府各种困难的法宝。成才的道路是艰难的漫长的，没有韧劲毅力是不行的。

时间表说明了：伟人、名人都具有坚强的意志，特别是坚持不懈、持之以恒的精神；

[课后作业]

针对你自己意志薄弱的环节,制定一个切实可行的计划,并从现在起就开始实施。请真实地记录下来你的烦恼、变化和启示。