高校教务信息发布管理系统的设计

高校教务信息发布管理系统的设计

作者：王昂

来源：《电子技术与软件工程》2016年第07期

随着计算机技术、互联网技术的迅猛发展，学校的教学管理等工作已越来越离不开计算机。针对如今高校教学管理工作复杂、繁琐这一问题，同时结合我校选课的实际情况，提出了基于B/S结构的高校信息发布管理系统。本文详细分析了基于B/S结构的高校信息发布管理系统的信息技术手段，并对系统的主要的模块设计进行详细的介绍与说明，并以JSP、MySQL、Tomcat等技术为开发工具。通过该系统，使学生可以方便地在网上进行网上选课、查询成绩、查询期末考试安排等核心功能，同时可以减轻学院教学管理人员的工作量，提高工作效率和加强教学管理。

【关键词】教学管理 B/S结构

1 绪论

对于现代高校教学管理信息化建设，在多年的探索和改进下，目前国外高校的这种教学管理信息化的管理模式规模已经初具规模，其运行也处于比较完善和稳定的阶段。教务信息发布管理系统是高校教学管理工作的核心和基础，能否运用现代化手段科学地管理教务和准确迅速发布信息，直接决定着高等院校的办学水平。由于网络技术与计算机技术的飞速发展，教务信息发布管理系统得到了广泛应用。针对现今教务管理工作复杂、繁琐的问题，同时结合我校的实际情况，提出了基于B/S结构的高校信息发布管理系统。

2 系统需求分析

2.1 系统功能需求

本系统的基本模式是以教学管理信息发布为核心，统一、有效的管理教学工作中所涉及到的所有数据，是面向学校教学管理人员、教师和学生三种角色用户，因此将访问该系统的用户按其身份划分为三种：管理员、教师和学生。只有通过验证的用户才能进入相应主页。教学管理人员通过本系统可以完成日常数据的录入、查询和修改等教学管理工作；教师则能够通过本系统查询到本人的课程表、成绩录入等。学生则可以通过系统完成课程选修和查询个人有关信息（例如个人课表、考试安排、查询成绩等）。由上述分析可知，本系统的功能模块主要包括：管理员模块、教师管理模块和学生管理模块等。

2.2 系统性能需求

数据的安全性通过二级安全保障来保证数据安全：根据设置用户的权限和密码控制。

2.3 可靠性与可用性需求

本系统是面向全校教师和学生，部分功能将对面对非本校人员开放。用户量如此庞大，良好的用户体验是本系统的关键属性，从以下方面提高系统的用户体验。

（1）可用性和易用性。本系统的功能必须是易容的，必须能够达到一定级别的正常使用。

（2）基础标准（即系统的速度、安全性、兼容性等）。这是教学管理系统必须具备的基本标准，缺一不可。系统必须在速度、安全性等方面达到较好的用户体验。

（3）具备沟通功能。互联网的最大优点是即时性和沟通能力，因此对于一个学校的教学管理系统来讲，务必要保证有可以供用户间沟通的渠道。

2.4 接口需求

由于各学校的教学管理过程、管理方式、管理内容等不尽相同，因此系统特别需要能根据自身特点进行二次开发。例如各学校实行学分制后，学费的计算和收交情况统计、学生选课情况统计等，每个学校都自己的规定，这就要求系统能够提供一些接口，便于学校后期根据自己的特点进行开发适合本校的功能模块。目前的系统，可能由于版权和数据安全等方面问题，最后几乎没有留给用户能够进行二次开发的接口，因此该功能是本系统重点考虑的。只有设计出这样的教学管理系统才具有通用性，同时也便于后期的维护和管理。

3 系统总体设计

3.1 功能的独立化与模块化

3.1.1功能的独立化

JSP嵌入Java代码的HTML，代码混杂可以使开发更为方便，但是也存在混杂容易出错的问题，并且出错时不方便使用开发工具来设置断点排查；三层架构设计利用了JSP页面专注开发应用表达层、JavaBean专注开发逻辑层，提高了开发效率。

3.1.2 功能的模块化

本系统将复杂操作功能按照用户角色的不同独立出来。对于一个模块来设计，当在用到此功能的程序时，仅仅调用即可。这样不仅能避免程序代码中的一些不必要重复，而且可以使整个系统的层次结构更加清晰，并且也可以为将来系统功能模块的增加，减少成本。

3.2 三层架构设计思想

本系统设计时采用“用户界面层-业务逻辑层-数据存储层”三层架构设计。

用户界面层是通过统一接口向业务逻辑层发送请求；业务逻辑层则按照自己的规则将此请求处理后进行数据库的操作，然后对数据库返回的数据以封装成类的形式再返回用户界面层。用户界面层可以不知道数据库的结构，只需要维护与业务逻辑层间的接口即可。该方式在一定程序上增加了数据库的安全性，同时也降低了对用户界面层开发人员的要求。

3.3 系统实现的功能

3.3.1 用户登录模块

管理员用户、教师用户、学生用户登录等系统模块。

3.3.2 管理员用户模块

（1）用户管理：对管理员、教师、学生信息的管理。包括删除、修改、增加、设置用户权限等；

（2）课表管理：对课表信息按照班级、教室、教师等进行管理。包括增加、删除、修改等；

（3）院系管理：对二级学院信息进行管理。包括修改、删除等；

（4）专业管理：对所有专业信息进行管理。包括删除、修改、增加等；

（5）教师管理：对所有教师信息进行管理。包括删除、修改、增加、查询等；

（6）学生管理：对所有学生信息进行管理。包括删除、修改、增加、查询等；

（7）考试管理：对期末考试所有考场安排和成绩进行管理。包括删除、修改、增加、查询等；

3.3.3 教师用户模块

（1）课程信息的增加、删除、修改等；

（2）考试信息管理、期末考试成绩查询和考试安排查询；

（3）对自身信息的管理。包括查询、修改自己的密码等个人信息；

（4）对学生信息的管理。包括查询、修改；

3.3.4 学生用户模块