2019年台州市路桥区小学语文毕业测试卷(含参考答案)
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2019年台州市路桥区小学语文毕业测试卷班级姓名学号
积累与运用(39分)
一、选择题。
(14分)
1. 下列加点字注音全部正确的一组是()
A. 乏.(fá)力严峻.(zùn)惊惶.(huán g)栅.(zhà)栏
B. 苦闷.(mèn)挽.(wǎn)回敦.(dūn)厚境.(jìn)地
C. 兴.(xīn g)旺剥.(bāo)削休.(xiū)止店铺.(pù)
D. 抽屉.(tì)痕.(hén)迹魄.(pò)力寺.(sì)院
2. 下列词语中没有错别字的一项是()
A. 必定寂寞芬乱局势
B. 防止恐俱依偎蚁穴
C. 袭击可靠必要领域
D. 解除粉碎匪徒粗爆
3. 下面每组加点字意思相同的一项是()
A. 赞叹不已.事已.至此
B. 通国之善.弈者也与人为善.
C. 无穷无尽.言无不尽.
D. 为.是其智弗若与惟弈秋之为.听
4. 为了调查路桥的水质,陈刚周六去南官河、青龙浦采集水样。
妈妈认为这是浪费时间,
他就好好劝妈妈。
劝说正确的一项是()
A. 不入虎穴,焉得虎子。
B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
C. 学而时习之,不亦说乎?
D. 学而不思则罔,思而不学则殆。
5. 下列句子没有语病的一项是()
A. 无论遇到怎样的困难,科学家们都能披荆斩棘,一往无前。
B. 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。
C. 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。
D. 造成环境污染的重要原因,是由于资源、能源的流失和浪费。
6. 下列句子描述不正确的一项是()
A. 《北京的春节》课文重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,
其他的日子则一笔带过,详略得当,突出了北京过春节。
B. 传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。
C. 美国作家马克·吐温创作的《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说,讲述了鲁滨逊遇风暴
漂流到荒岛,开始与世隔绝的生活。
他凭着强韧的意志与不懈的努力,最终返回故乡。
D. 毛泽东在《为人民服务》中引用司马迁“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的
话是为了说明人总是要死的,但死的意义有不同。
7. 将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一组是()
月亮上来了,是一轮灿烂的满月。
说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。
①海滩上,也突然明亮起来。
②它像一面光辉四射的银盘,从那平静的大海里涌了出来。
③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。
④嗬!海滩上,居然有这么多的
人在乘凉。
⑤大海里,闪烁着鱼鳞似的银波。
A.⑤②④③①
B. ③①④⑤②
C. ⑤②①③④
D. ②⑤①③④
二、填空题。
(25分)
1. 根据语境,读拼音,写词语。
(5分)
鲁滨逊花了一年的时间,才在自己的住房周围建起了木zhà lɑn()围墙,用来fán g yù()野兽的xí jī()。
为了kòn g zhì()
自己的苦闷情绪,他把自己的幸与不幸排列出来,lǐ zhì()地对待所处的境地,他这种生存的勇气值得我们学习。
2.飞花令。
写出含“山”的古诗词3句。
(6分)
(1)山,。
(2),山。
(3),。
3.古诗可以“绘景”:“,寒食东风御柳斜。
”古诗可以说理:
“少壮不努力,。
”古诗可以“言志”:“粉骨碎身浑不怕,。
”古诗可以“传情”:“,明月何时照我还。
”(4分)
4.我国几千年文化传承中留下很多名言警句。
如:“,无心插柳柳成
荫。
”“树欲静而风不止,。
”“书到用时方恨少,。
”
(3分)
5.时光易逝,先生在《匆匆》一文中感慨道:“过去的日子如,
被微风吹散了,如薄雾,被初阳。
我留着些什么痕迹呢?我何曾留着
的痕迹呢?”(4分)
6.批注是常用的读书方法。
读下面的片段,关注内容和表达,写出你的感受。
(
《爸爸的花儿落了我不再
我的感受:
是小孩子》片段
他瘦瘦高高的,站在窗前
来,瞪着我:“怎么还不起来?
快起!快起!”
“晚了!爸!”我硬着头皮说。
“晚了也得去,怎么可以逃学!
起!”
一个字的命令最可怕,但是我怎么啦!居然有勇
气不挪窝儿。
爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪
就流出来了。
爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来
拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打
了!
爸爸把我从床头打到床尾,从床上打到床下,外
面的雨声混着我的哭声。
阅读(26分)三、小古文阅读。
(8分)
zhù)①
刺之,不得,便大怒。
举以掷地,鸡子于
地圆转未止,仍下地以屐(
jī)②齿碾(niǎn)之,又不得。
瞋(chēn)③甚,复于地
取内口中,啮(niè)④破即吐之。
【注释】①箸:筷子。
②屐:木质的鞋。
③瞋:发怒时睁大眼睛。
④啮:咬。
1.解释句中加点字的意思。
(2分)
以箸刺之.()以屐齿碾.之()
2.解释画横线的句子。
(2分)
3.短文把王蓝田的性格刻画得栩栩如生。
作者妙用“刺”“举”、“碾”
、、“啮”“吐”等一连串动作进行描写,使读者如见其状,如闻其声,如睹其人。
(2分)
4.像王蓝田这类性格特点的人,我们可以用“心急吃不了热豆腐”来形容,你还想起
了哪些相关歇后语或成语?(至少写2个)(2分)
四、读材料,回答问题。
(8分)
图三:长沙市城区生活垃圾分类试点图
1.根据图一图二,得出结论:随着城市人口增加,城市垃圾,
我国面临严峻的环境问题;从国家环保投资的稳定上升可以看出。
(2分)
2.根据图三,判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
(1)生活垃圾可以分成四类:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。
()(2)长沙市全面推进垃圾分类,有10多个街道(镇)成为分类试点先行先试。
()(3)被油污染了的旧报纸是可回收物垃圾。
()(4)过期化妆品、使用过的电池都属于有害垃圾,需要特殊安全处理。
()
3.秀峰街道虽是垃圾试点,但社区居民垃圾分类意识不强,真正落实垃圾分类投放行动
的人少。
结合以上三幅图,拟写一条加强“垃圾分类”宣传标语。
(2分)
五、现代文阅读。
(10分)
老妪(yù)
①那个老妪是一个卖茶叶蛋的老妪。
在12月的一个冷天,在北京龙庆峡附近。
儿
子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。
②卖茶蛋的皆乡村女孩和年轻妇女。
就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿
地招徕。
偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以她的生意就冷清。
茶蛋都是蛋煮的,老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。
我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
③老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。
时时抬头,目光睃(suō)向眼
前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。
目光里绝无半点儿乞意。
④我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。
活在好人边
上的人,大抵内心会发生这种一时的小善意,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。
表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。
⑤老妪应找我两毛钱。
我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
⑥儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。
”
⑦我说:“知道。
但是咱们不要了。
大冷的天,卖一个茶蛋挣不了几个钱,怪不易
的……”
⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种
美德等等……
⑨两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那个老妪。
袖着手,缩
着瘦颈,身子冷得佝偻着。
⑩“这个人,”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
⑪老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
⑫儿子仰脸看我。
⑬我不得不接了钱。
我不知自己当时对她说了句什么……
⑭而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”?我和儿子又经过卖茶蛋的摊位时,见一老叟(sǒu),守着他那煮锅。
如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋,偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。
目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。
比别人,生意依旧冷清……
⑮人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。
我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……
1.读②、④自然段,解释下列词语在文中的意思。
(2分)
招徕:体恤:
2.概括文章的主要内容。
(不超过40字)(2分)
3.赏析下列句子。
(从两句中任选一句作答)(2分)
①我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
②两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那个老妪。
袖着手,缩着
瘦颈,身子冷得佝偻着。
我选择第句。
赏析:
4.下列对文章理解和分析有误的一项是()(2分)
A.文章开头两段是自然环境和社会环境描写,既交待了时间、地点,又为下文老妪
在寒风中等待作铺垫。
B.第⑭自然段中写到老叟,用了许多与前文描写老妪相同的话,目的是为了刻画一
位具有同样尊贵品格的老伴。
C.本文以“我”的情绪变化为线索,突出了“我”的善良和富有同情心。
D.“目光里绝无半点乞意”,这淡淡的一笔,就展示了老妪骨子里所散发的自尊自
爱自强自重的高贵品质。
5.联系全文,说说最后一段在表达上有什么作用。
(2分)
习作(35分)
六、小练笔。
(5分)
暑假里,老师布置同学阅读名著。
陈刚同学为了完成这个任务,就天天坐在电脑前,观看名著改编的电视剧。
妈妈见此情景,十分生气,关掉电脑,要他阅读原著。
为此,母子俩大吵一场。
关于名著阅读,你有何看法,谈谈你的观点和理由。
注意观点鲜明,言之有理。
字数控制在80—100个之间。
七、习作。
(30分,书写占5分)
多姿多彩的小学生活即将结束,六年中,我们认识了班里一个又一个“之最”同学。
如:最胆小的××,最热心的××,最爱学习的××,最爱运动的××……请以“我班之最”为题,用一两件事例写一写这个同学最突出的一个特点或品质。
要求:事例典型,叙述清楚、具体,突出人物特点或品质,感情真实,450字左右。
注意书写工整,卷面整洁。
文中不出现真实的校名与人名。
人名一律用“李想”代替。
2019年台州市路桥区小学语文毕业测试卷参考答案
积累与运用
一、
1.D
A项中“严峻”的“峻”应读jùn;B项中“境地”的“境”应读jìn g;C项中“剥削”的“剥”应读bō。
2.C
A项中“芬乱”应为“纷乱”;B项中“恐俱”应为“恐惧”;D项中“粗爆”应为“粗暴”。
3.C
A项中“赞叹不已”的“已”的意思是“停止、完”,“事已至此”的“已”的意思是“已经”;B项中“通国之善弈者也”的“善”的意思是“善于、擅长”,“与人为善”的“善”的意思是“好事”;C项中两个“尽”的意思是“完”;D项中“为是其智弗若与”的“为”的意思是“因为”,“与人为善惟弈秋之为听”的“为”的意思是“宾语前置的标志,无实义”。
4.B
5.A
B项语句存在前后矛盾,应将“不再”改为“再次”,或者删掉“避免”;C项语句成分残缺,应删掉“使”或者“从……中”;D项“原因”与“由于”语义重复,应删掉“由于”。
6.C
C项中《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
7.D
二、
1.栅栏防御袭击控制理智
2.(1)山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥
(2)京口瓜洲一水间钟山只隔数重山
(3)千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲
3.春城无处不飞花老大徒伤悲要留清白在人间春风又绿江南岸
4.有心栽花花不发子欲养而亲不待事非经过不知难
5.朱自清轻烟蒸融了像游丝样
6.小时候每个孩子应该都或多或少挨过打,有因为懒惰的,也有因为调皮的,还有可能因为顽皮弄坏了东西的,更有可能因为经常丢三落四而被打。
这段小故事写的是因为懒惰而被打,综合运用语言、动作、外貌、神态等描写,最后的那句“外面的雨声混合着我的哭声”让人印象深刻。
阅读
三、
1.它,这里指鸡蛋。
踏,踩。
2.(他)愤怒至极,又从地上将蛋拾取放入口中,咬破了就吐掉。
3.性子急掷瞋取
4.直炮筒——一点就着暴跳如雷
四、
1.也在逐渐增加国家和政府对环保的重视程度也越来越高
2.(1)√(2)×从图三看出共10个街道(镇)成为分类试点。
(4)×(4)√
3.示例:垃圾分类利国利民。
五、
1.招揽、招引。
文中指非常起劲地叫卖、招揽生意。
设身处地为人着想,给人以同情、照顾。
2.“我”故意多给卖茶叶蛋的老妪两毛钱,老妪却坚持退钱,表现了“人心的尊贵”。
3.①通过“扯”这个动作,写出了内心的故意,强调了自我表现的冲动。
“佯装”一词则很好地表现出这是一种自我安慰。
4.C
5.这段话属于抒情、议论,从这段话中可以看出,“我”具有自我剖析和自我批评的精神。
习作
六、我认为不能只看名著改编的电视剧而不看文学原著。
理由是:①荧屏上的“名著”,绝非名著本身。
②名著的一些精髓是电视剧无法再现的。
③文学名著的内蕴,只有经过阅读、反复咀嚼,才能领略到。
④只看名著改编的电视剧,凭借从中获得的直观感受,是很难真正亲近文学名著的。
七、略。