学校托幼机构重点传染病与突发公共卫生事件应对PPT课件

缺勤 处理
❖ 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的 学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑， 要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后 应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病 病人的早发现。
疫情报告要求
❖ １、报告内容及时限 （１）在同一宿舍或者同一班级，１天内有３例或者 连续Байду номын сангаас天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似 症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共 同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时 内报出相关信息。 （２）当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病 人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息（法定 传染病39种）。
一、目前传染病的流行形势 人类早期
传染病是导致人类死亡的主要疾病 （抗菌素的发明之前） --20世纪末 传染病死因构成比由19世纪的50%-60%下降至10%以下 ---近年来新发传染病的出现，旧有传染病的复活使得传染病重 新成为新的公共卫生问题
❖ 旧有传染病发生：2000年已向国际组织承诺并得到证实： 我国无脊髓灰质炎状态状态。。 脊髓灰质炎病例20例，死亡1人，报告病例均由境外输入的 Ⅰ型脊髓灰质炎野病毒感染引起。
疽、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙 型脑炎、登革热、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行 性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋 病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感 丙类传染病11种:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻 风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细 菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
学校和托幼机构传染病疫情监测
学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查 与登记制度。 了解健康状况、医院诊断治疗情况，发现传染病及突发 公共卫生事件及时报告并采取相应的控制措施。
如何进行晨检
❖ 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任 或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询 问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病 早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等） 以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报 告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保 做到对传染病病人的早发现、早报告。
同一班级或年级内短
期内出现多人请病假
学
校
传
学校内就餐人员中，有 2人或2人以上在进食后
染
发生腹痛、腹泻等症状
立即报告专职（兼职）卫 生保健人员或学校传染病 疫情报告人及学校卫生工 作主管领导
在同一宿舍、同一班级或 楼层内短期内出现相同症 状的学生
其他情况下，学生、授课 老师或其他人怀疑有传染 病发生
病
报
专职（兼职）卫生保健人员或学校传 染病疫情报告人根据情况进行初步判
告
断
与
处
理
按所患疾病类型送相关 医院诊治
流
程
若学生情况
自2011年8月新疆和田地区首次发生脊灰疫情以来，新疆共 出现脊灰疫情20例，死亡1例。发病的地区还包括喀什地区、 巴音郭楞蒙古自治州和阿克苏地区。
因疫情的出现，使我国要继续保持无脊髓灰质炎状态状态， 我国防控工作须做大量的长期艰巨的工作。
❖ 今年我国消除的传染病：麻疹 2011年长沙市发病率为0.38/10万 控制目标为：发病率为1/100万
学校托幼机构流行传染病的情况
1、我国学校传染病流行事件中，约80%是呼吸道传染病，其 次是消化道传染病。
2、主要病种为：手足口病、流感、流行性腮腺炎、麻疹、水 痘、细菌性痢疾等。
3、学校传染病流行发生的高峰时间一般是4月和11月。
突发公共卫生事件概念
❖ 指突然发生，直接或可能影响到公众健康和社会安全，需要 紧急应对的公共卫生事件，包括生物、化学、核和辐射恐怖 袭击事件、重大传染病疫情、群体不明原因事件、严重的中 毒事件、影响公共安全的毒物泄漏事件、放射性危害事件、 影响公众健康的自然灾害，以及其它严重影响公众健康事件 等。
（３）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧 烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４ 小时内报出相关信息。 （４）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公 共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２小时内报出 相关信息。
传染病报告的种类
我国法定报告传染病 有甲、乙、丙三类，共39种:
甲类传染病2种:鼠疫、霍乱 乙类传染病26种:传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、艾滋病、炭
❖ 我区发生的突发公共卫生事件约80%是发生在学校，以传染 ❖ 病、食物中毒为主（学校是高危人群）。
传染病及突发公共卫生事件预防控制措施
１、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发 现、收集、汇总与报告管理工作制度； ２、指定专人或兼职教师为疫情报告人：负责本单位内传染 病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、 汇总与报告工作； ３、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突 发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生 行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检 查； ４、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传 教育； ５、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公 共卫生事件报告的第一责任人。
❖ 学校托幼机构疫情报告人职责： １、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传 染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； ２、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件 监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； ３、定期对全校（托幼机构）学生的出勤、健康情况进行巡 查；
４、负责指导全校（托幼机构）学生的晨检工作。
❖ 一、法律法规
❖ 二、重点传染病流行趋势及突发公共卫生事件预防 控制
法律法规
❖ 中华人民共和国传染病防治法 ❖ 传染病防治法实施办法 ❖ 突发公共卫生应急条例 ❖ 国家突发公共卫生事件应急预案 ❖ 学校卫生工作条例 ❖ 托儿所、幼儿园卫生保健管理办法 ❖ 学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范
重点传染病流行趋势