心理微电影总结 胡康

机电工程学院
心
理
微
电活
影动
总
结
团总支
2013年12月8日
前言
本次“大学生心理微电影大赛”，以大学生心理咨询中心为依托，面向全校学生开展宣传教育活动，心理微电影是以剧本征集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活、学习和交往中的冲突、烦恼、困惑等情感，巧妙地融合了心理学的原理，通过剧本构造，电影的拍摄唤起大学生的情感共鸣，以此引发大学生对心理健康的正视与重视。

本次微电影节是以一种更新颖的心理健康教育模式为载体，以类似电影的形式向同学们介绍心理健康的知识，传播心理健康的理念，为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。

同时，本次活动打破了以往的情景剧模式，将主题贴近生活，使同学们认识到心理健康的重要性。

本次大赛的内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参与性、互动性强，进一步激发了同学们对心理健康的思考，丰富生活和学习的体验，促使广大学生重视和关注心理健康，取得良好的效果。

一、活动主题：
用心感受世界
二、活动内容：
本次心理微电影大赛的主题为“用心感受世界”，通过积极关注大学生现实生活与内心感悟，细致反映年轻人的喜怒哀乐，深入探讨如何善调自心、积极行动以应对生活中的困难、挑战与机遇，广泛传播自爱、爱人、热爱生活、积极行动的心理。

三、活动时间：
2013年12月5日
四、活动地点：
机电工程学院阶一教室
五、活动目的：
本次大赛以一个引导者的姿态，引导大学生对自己身边的人或事件进行观察、思考，追寻其中充满爱的部分并以自己为演员的方式拍摄记录下来，进一步理清自己的世界观、人生观、价值观。

“心理微电影大赛”以大学生心理为中心，面向全校学生开展宣传教育活动，心理微电影是以剧本征
集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活、学习和交往中的冲突、烦恼、困惑等情感，巧妙地融合了心理学的原理，通过剧本构造，电影的拍摄唤起大学生的情感共鸣，以此引发大学生对心理健康的正视与重视。

同时本次心理微电影作为本学期重要的活动，激发当代大学生的微电影意识，展现当代大学生风貌。

学校以大学生为主体，对大学生的心理健康的关注而开展了此次大赛。

本次大赛的内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参与性、互动性强，进一步激发了同学们对心理健康的思考，丰富生活和学习的体验，促使广大学生重视和关注心理健康，取得良好的效果。

六、活动对象：
机电工程学院全体师生
七、活动流程：
1、支持人致开场白并介绍到场嘉宾、评委
2、主持人介绍比赛的规则评分细则
3、各班根据比赛前的抽签顺序进行放映
4、大赛评出一等奖1名；二等奖2；三等奖3名；优秀
奖若干，并颁发奖状和证书。

八、活动总结：
本次微电影大赛的主题为“用心感受世界”，以大学生心理咨询中心为依托，面向全校学生开展宣传教育活动，心理微电影是以剧本征集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活、学习和交往中的冲突、烦恼、困惑等情感，巧妙地融合了心理学的原理，通过剧本构造，电影的拍摄唤起大学生的情感共鸣，以此引发大学生对心理健康的正视与重视。

本次微电影节是以一种更新颖的心理健康教育模式为载体，以类似电影的形式向同学们介绍心理健康的知识，传播心理健康的理念，为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式。

同时，本次活动打破了以往的情景剧模式，将主题贴近生活，使同学们认识到心理健康的重要性。

本次大赛的内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参与性、互动性强，进一步激发了同学们对心理健康的思考，丰富生活和学习的体验，促使广大学生重视和关注心理健康，取得良好的效果在本次微电影大赛活动中也进一步激发我院学生的创作激情与创作热情，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自我的舞台，以此提高创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质。

也进一步丰富我院学生的课余生活，提高大学生的艺术素质教育，并繁荣校园文化，表现出同学们高涨的创作激情与表演热情。

众所周知，心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。

心理健康是大学生成才的基础，所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。

大学生心理健康的重要性一：心理健康可以促进大学生全面发展。

健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在上大学前，他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。

上大学之后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，让他们难以适应。

因此，大学生必须注重心理健康的重要性，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实美好而有意义的大学生活。

大学生心理健康的重要性二：心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。

如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感，惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。

因此，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自强、自立、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折、挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

大学生心理健康的重要性三：心理健康利于大学生培养
健康的个性心理。

大学生的个性心理特征，是指他们在心理上与行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，一般表现为气质和性格两个主要方面。

气质主要是指情绪反映的特征，性格除气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。

当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、参与意识较强、善于独立思考、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。

本次心理微电影大赛活动，作为第一次举办的活动项目，学院领导给予了充分肯定与高度支持，在此表示深深的谢意。

个部门部对全院学生开展大动员，统一认识，使广大学生积极参与进来，使学生提高创新能力，培养团队协作意识。

活动也有如下的几个优点：
1、赛前准备工作较为充分：在活动开始之前我们制定了详细的计划及活动部署。

为这次活动的成功举办奠定了良好基础。

2、及时联系参赛同学：准确了解微电影的拍摄进度，对拍摄、制作遇到的困难进行交流，并及时帮助学生解决问题。

3、密切配合：各部成员的团体意识较强，大家都能齐心协力的共同为活动做贡献，相互帮助，使活动得以圆满举行。

4、活动全面深入：从活动计划的筹备到活动的全面开展，高质量的完成，后期总结讨论，活动善始善终。

当然活动也有缺陷与不足：
1、有的班级前期准备不足：成果展示之前，比赛作品临时改变，导致活动时间推迟。

2、会场纪律有点嘈杂：由于比赛赛场座无虚席，观众观看微电影时喧闹声不断，导致会场纪律不是很好。

3、工作人员对自身工作理解不够透彻：活动之前，由于各班完成微电影的时间各有不同，导致成果展示时间推迟。

虽然活动做得并不是十全十美，但是从同学们在观看影片时脸上浮出的表情可以看出本次的活动还是比较成功的。

那在以后的活动中我们对于优点我们一定会继续发扬并保持，对于缺点也一定会竭力的进行改正和多家注意，争取下一次做到最好。