人教版二年级下册语文总复习资料
人教版二年级下册语文总复习资料
第一单元听写：
脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野以后油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州
商店世界笋芽呼吁呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于
感谢逐步抽空躺椅
第二单元听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锐利然后扑通托运触摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃微小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
第三单元听写：
海岛舒展建设纱巾围绕围绕胜利隐约节约茂盛春季季节停留杏树茂盛蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿松柏爽朗专门敬爱鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫装扮雄壮闪耀辉煌善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外强弱收留坡度宫灯
第四单元听写：
朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀瞬间波涛陈旧转动斜坡同志偶然要求英雄
要求仍旧天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术
志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天
显示突然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外同时求助
第五单元听写：
姓吴含义窗户垂柳逃走脚印彩色珍宝趴下刨土埋伏柳树垂头阴森垂直阵地彩虹
鸣蝉导游酒盏积极火炉山岭鸣叫陆地停泊流水灭绝银色逃跑岩洞珍宝铁路忠厚
惊慌绝对碰巧质量蜘蛛画册忠实稠密打印香烟包含稀饭针线品质钢铁深厚银河
岩石到底向导慌张越冬烟火积存流淌黑压压追根究底
第六单元听写：
兄弟商店涂抹拥挤工钱购买光滑连续信封傲气拎着决心批改价格聪慧报纸玻璃胳膊晃动破坏打碎坚决批判封闭自豪捡拾滑雪连续水桶报告动荡拱桥收拾破裂决定价钱摇动停留晃荡停止拱手订购发呆商人伙伴便条情况可怕轻松微笑沉甸甸荡秋千
第七单元听写：
喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打邻近蛋壳鸭子谈论远近欺负期望运算
引导陈设肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊奇
着急算式楼梯确信此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘厌恶鸭蛋
讨论鸡蛋白费愿望皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色谈话
第八单元听写：
勺子玉石组成发炎珍宝离开香油严寒眼珠数学钻石睡觉严峻冰冷鸡肉
距离石油钻研检查染色传达团结斥责负责炎热夸奖研究油条睡眠分类
羊肉离别耐心查看调查谜语传染夸张宝贵珠宝种类严格奖状小组灭亡
寒冬批判团圆人类历史地球气温时刻道理生活植物灭绝儿童团员北斗星
环顾四周豁然爽朗
第一单元
近义词：
躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）健壮－（强壮）四周－（周围）
仍旧－（仍旧）呼吁－（呼喊）认真－（细心）漂亮－（漂亮）自豪－（自豪）常常－（经常）慢慢－（慢慢）滋润－（滋养）照耀－（照耀）浓密－（茂盛）惋惜－（惋惜）温顺－（温顺）反义词：
脱－(穿) 吐－(吞) 枯－（荣）生－(死) 疏－(密) 深－(浅) 落－(升) 无－(有) 哭－(笑) 快－(慢) 温顺－（冰冷）乌黑－（明亮）健壮－（瘦弱）常常－（偶然）
浓密－（稀疏）漂亮－（丑陋）认真－（马虎）温顺－（冰冷）
量词：
一(个)小孩一(朵)野花一(片)乌黑一(件)衣服
一(株)竹子一(丛)玫瑰一(只)黄莺一(阵)微风
第二单元
近义词：
辉煌－（绚烂）天然－（自然）查找－（查找）温顺－（温顺）四处－（到处）
年迈－（年老）舒服－（舒服）照管－（照看）勇敢－（英勇）赶忙－（赶快）
清新－（新奇）足迹－（脚印）突然－（突然）亲切－（亲热）问候－(问好)
反义词：
动－(静) 好－(坏) 甜－（苦）美－(丑) 长－(短) 粗－(细) 笑－(哭)
早－(晚) 内－(外) 黑－(白) 始－(终) 生－(死) 正－(歪) 弯－(直)
爱护－（破坏）微小－（强大）糊涂－（明白）亲热－（冷淡）舒服－（难受）勇敢－（胆小）量词：
一(股)清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话
一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇一(滴)雨点
一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心
一(个)篮子一(位)叔叔一(个)
第三单元
近义词：
围绕—（围绕）清晰—（清晰）展现—（显现）秀丽—（漂亮）周围—（四周）茂盛—（茂盛）有名—（出名）祝福—（祝愿）敬爱—（尊敬）犹如—（看起来）装饰—（装扮）漂亮—（漂亮）反义词：
年轻—（古老）繁华—（萧条）热情—（冷淡）成功—（失败）强大—（微小）战争—（和平）自豪—（谦虚）喧闹—（冷清）进步—（落后）黑暗—（光明）清晰—（模糊）
深—（浅）粗—（细）加—（减）直—（弯）冷—（热）真—（假）甜—（苦）升—（降）哭—（笑）善—（恶）穷—（富）贵—（贱）内—（外）宽—（窄）强－（弱）胜－（败）模模糊糊—（清清晰楚）笑容满面—（愁眉苦脸）
量词：
一（个）湖一（个）凉棚一（条）龙船一（串）花炮一（只）象脚鼓
一（道）彩虹一（束）灯光一（个）民族一（条）头巾一（座）立交桥
第四单元
近义词：
举动—（行动）赶忙—（赶忙）仍旧—（仍旧）慢慢—（慢慢）赞扬—（夸奖）
反义词：
困难—（容易）方便—（苦恼）斜—（直）清晰—（模糊）动－（静）弯－（直）
一（个）问题一（个）杯子一（条）金鱼一（枚）邮票一（家）酒店一（位）先生
一（张）邮票一（枚）别针一（台）机器一（只）小鸟一（根）旗杆一（棵）小树
一（片）乌云一（条）雨丝一（阵）风一（件）雨衣一（声）春雷一（个）难题
一（把）花伞一（张）画一（个）圆圈一（个）气囊一（只）天鹅一（幅）贴画
一（辆）汽车一（个）说法一（些）时刻一（片）黑暗一（个）勺子
第五单元
近义词：
忠实—（忠诚）慌张—（慌乱）天然—（自然）辨别—（辨论）赞扬—（夸奖）
反义词：
上升—（下降）慌张—（冷静）稀—（稠）快—（慢）亮－（暗）弯－（直）
量词：
一（幅）画一（只）蜘蛛一（首）古诗一（本）书一（册）书一（条）彩虹
一（位）队员一（块）石头一（阵）风一（条）鱼一（片）陆地一（种）植物
一（种）动物一（条）谚语一（座）山
第六单元
近义词：
观赏—（观看）深思—（深思）和气—（亲切）惭愧—（惭愧）往常—（以往）
悠闲—（自由）赶忙—（赶忙）喜爱—（喜爱）聚精会神－（全神贯注）
反义词：
批判—（夸奖）担忧—（放心）轻松—（压抑）富裕—（贫穷）聪慧—（愚笨）沉甸甸—（轻飘飘）量词：
一（个）牧童一（个）星期一（个）信封一（个）亲小孩一（个）下午
一（位）画家一（位）商人一（位）先生一（位）老奶奶一（块）石头
一（阵）轻松一（袋）饼干一（张）便条一（辆）汽车一（桶）水
第七单元
近义词：
认真—（细心）中意—（满足）邻近—（旁边）常常—（经常）观看—（观看）
惊奇—（惊奇）巴望—（希望）着急—（着急）孤单—（孤独）幸亏—（多亏）
格外—（专门）乐滋滋—（乐呵呵）
反义词：
认真—（马虎）常常—（偶然）着急—（镇定）厌恶—（喜爱）
量词：
一（只）花狗一（个）园子一（所）房子一（只）野兔一（个）影子
第八单元
近义词：
清晰—（清晰）果然—（果真）闻名—（有名）钻研—（研究）急忙—（抓紧）
环顾—（环视）片刻—（瞬时）斥责—（指责）枯萎—（干枯）往日—（往常）
信服—（相信）认真—（认真）委屈—（难过）庞大—（庞大）
反义词：
暗—（明）清晰—（模糊）冰冷—（炎热）庞大—（微小）严寒—（酷热）
买—（卖）认真—（马虎）熟练—（生疏）严肃—（随和）
量词：
一（个）小孩一（颗）星星一（把）勺子一（面）镜子
一（个）小时一（场）梦一（种）说法一（段）时刻
一（片）黑暗一（盏）油灯一（幅）图画一（个）冬天
比较组词：
第一单元
羞（害羞）俺（俺们）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（慢慢）蔬（蔬菜）未（以后）差（差别）掩（爱护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）
扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）仍（仍旧）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）烈（烈火）棉（棉花）
探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）深（深浅）遥（遥远）射（照耀）站（车站）苦（苦难）讶（惊奇）彩（彩色）唤（呼吁）
第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（洁净）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大伙儿）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）
安（平安）本（本来）呼（呼吸）
按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）
第二单元
议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）
义（含义）塘（池塘）占（占据）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）
符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）
付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）
需（需要）迷（迷人）锋（锐利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）
须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）
然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）
燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（淳朴）托（托运）模（模样）力（力气）
娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）
轿（轿车）未（以后）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）
于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）
余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲热）思（想念）凤（凤凰）官（官府）
第三单元
岛（海岛）建（建议）沙（泥沙）绕（围绕）雀（孔雀）胜（胜利）隐（隐约）
鸟（小鸟）健（健壮）纱（纱布）挠（挠头）省（节约）性（性格）稳（稳固）
药（中药）盛（盛开）吾（吾国）季（四季）留（留心）杏（杏树）蜜（蜜蜂）
约（约定）盏（灯盏）悟（觉悟）秀（优秀）溜（溜冰）呆（发呆）密（隐秘）
波（波浪）搭（搭桥）滴（滴水）订（订购）钩（鱼钩）龙（龙王）恩（恩人）
坡（山坡）塔（灯塔）摘（摘抄）钉（钉子）沟（水沟）笼（灯笼）思（想念）
寿（长寿）泊（停泊）泼（泼水）待（等待）鲜（鲜艳）却（冷却）渡（渡船）
风（大风）凰（凤凰）警（警卫）展（开展）坏（坏人）境（边境）优（优秀）凤（凤凰）皇（皇上）敬（敬礼）屋（房屋）环（环境）镜（镜子）犹（犹如）第四单元
慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）题（题目）朗（朗读）喝（喝水）
漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）另（另外）提（提高）郎（新郎）渴（口渴）
枚（一枚）裁（裁剪）伦（伦敦）酒（白酒）便（方便）斯（斯文）仍（仍旧）
牧（放牧）载（载重）轮（车轮）洒（洒水）使（使用）撕（撕开）扔（扔掉）
刀（小刀）而（而且）求（要求）票（车票）试（考试）丹（牡丹）乌（乌云）
力（力气）尔（偶然）球（皮球）飘（飘浮）式（方式）舟（龙舟）鸟（小鸟）
陈（陈设）艺（文艺）竿（竹竿）转（转动）膝（膝盖）膜（角膜）抬（抬头）
冻（冷冻）亿（亿万）杆（旗杆）传（传达）漆（油漆）模（仿照）胎（轮胎）
但（然而）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）架（书架）敬（敬礼）邮（邮票）
胆（胆识）性（性别）厕（厕所）些（一些）驾（驾车）警（民警）油（香油）
第五单元
炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）留（保留）柳（柳树）沉（沉着）庐（庐山）岭（山岭）绝（绝对）拍（拍打）流（流淌）迎（欢迎）陈（陈旧）
压（高压）逃（逃走）阵（阵雨）彩（彩电）虹（彩虹）珠（珍宝）趴（趴下）庄（村庄）挑（选择）陈（陈设）菜（白菜）红（红色）蛛（蜘蛛）扒（扒开）
刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）积（积存）针（针对）荒（荒地）抱（拥抱）理（理由）低（低头）钟（钟表）织（纺织）叶（树叶）慌（慌张）
瀑（瀑布）痕（痕迹）材（木材）栏（栏杆）抖（抖动）猴（猴子）伴（伙伴）暴（暴雨）狠（凶狠）财（财宝）拦（拦路）蚪（蝌蚪）喉（喉咙）拌（搅拌）
榜（榜样）慢（慢车）祖（祖国）惭（惭愧）网（鱼网）垂（垂头）
膀（肩膀）馒（馒头）租（出租）渐（慢慢）冈（山冈）睡（睡觉）
第六单元
商（商量）末（期末）挤（拥挤）拱（拱桥）钱（金钱）沟（山沟）跺（跺脚）摘（采摘）抹（涂抹）齐（整齐）哄（哄骗）线（毛线）购（购买）躲（隐藏）
评（批判）报（报告）玻（玻璃）破（破烂）碎（破裂）滑（滑冰）骄（自豪）平（平常）服（衣服）波（波浪）坡（山坡）醉（心醉）骨（骨头）轿（轿车）拎（拎着）桶（水桶）胳（胳膊）膊（胳膊）戴（穿戴）墨（墨水）甸（沉甸甸）冷（冰冷）涌（涌现）洛（洛阳）脖（颈项）带（带领）黑（黑色）句（句子）
驱（驱逐）蝇（苍蝇）惭（惭愧）攒（积攒）箱（木箱）既（既然）具（具体）区（区别）绳（跳绳）渐（逐步）赞（颂扬）相（相信）即（赶忙）县（县城）
柜（柜子）售（售货）抢（抢夺）裕（富裕）茄（茄子）菇（香菇）烤（烤火）拒（拒绝）准（预备）抡（抡起）欲（欲望）加（加法）姑（姑姑）考（考试）
扒（扒开）扛（扛枪）拣（挑拣）观（观看）场（广场）轻（年轻）读（读书）趴（趴下）虹（彩虹）练（练习）现（现在）扬（夸奖）经（经常）续（连续）第七单元
叭（喇叭）铃（门铃）狗（狼狗）脑（脑筋）讶（惊奇）谈（谈论）蜂（蜜蜂）
趴（趴下）玲（玲珑）钩（鱼钩）恼（苦恼）呀（哎呀）淡（淡水）锋（锐利）
附（邻近）丢（丢失）焦（着急）望（期望）此（因此）桩（木桩）肥（肥胖）
咐（叮嘱）去（过去）售（销售）忘（不记得）比（比较）脏（内脏）巴（尾巴）
冰（冰冷）欺（欺负）膀（翅膀）详（详细）幅（幅度）奖（奖状）寓（寓言）
冻（冷冻）斯（斯文）榜（榜样）样（模样）副（副科）浆（粉浆）遇（遇到）
喘（喘气）串（串通）撞（撞击）锄（锄头）烘（烘烤）剩（剩饭）烈（烈日）
端（端正）窜（逃跑）幢（一幢）助（关心）哄（哄骗）盛（盛开）裂（裂开）
孤（孤单）笆（篱笆）饥（饥饿）伟（伟大）汤（汤盆）铲（铁铲）厌（厌恶）
抓（抓住）吧（网吧）讥（嘲笑）苇（芦苇）扬（夸奖）产（生产）庆（欢庆）
第八单元
勺（勺子）玉（玉石）组（组成）珠（珍宝）钻（钻研）睡（睡觉）璃（玻璃）
勾（勾画）主（要紧）祖（祖国）株（株连）粘（粘贴）垂（垂头）离（离开）
拒（拒绝）油（石油）斥（斥责）炎（发炎）桨（船桨）肉（肥肉）迷（迷路）
距（距离）由（由于）诉（告诉）谈（谈话）奖（奖状）内（内部）谜（谜语）
传（传播）严（严寒）撒（撒野）仰（仰头）汉（汉族）捡（捡拾）性（性别）
转（转动）炎（炎热）散（散文）迎（迎接）汗（汗水）检（检查）姓（姓名）
溜（溜走）恍（恍悟）悟（觉悟）恐（恐龙）委（委员）捕（捕捉）帐（帐篷）
留（留下）光（光明）语（语文）巩（巩固）萎（枯萎）哺（培育）账（算帐）
着（看着）楼（楼房）型（类型）销（销售）钉（钉子）描（描写）址（地址）
者（作者）喽（喽罗）形（形状）消（消灭）订（订购）瞄（瞄准）趾（脚趾）
偷（小偷）
愉（愉快）
榆（榆树）
第一单元
jiě(解放) bēn(奔驰) chōnɡ(冲浪) jī(茶几)
解奔冲几
xiè(解数) bèn(投奔) chònɡ(冲床) jǐ(几个)
luò(落叶) sā(撒娇) zuān(钻研) sù（宿舍)
落撒钻宿
là(落下) sǎ(撒种) zuàn(钻石) xiǔ（一宿）
ɡǔ(骨干) sàn(散步) shù（数学）
骨散数
ɡū(骨朵儿) sǎn(散文) shǔ(数一数)
第二单元
fènɡ(门缝) dàn(子弹) jiē(结实) ɡēnɡ(更正) dá(一打) bēi(背书包) 缝弹结更打背fénɡ(缝补) tán(弹琴) jié(团结) ɡènɡ(更加) dǎ(打扫) bèi(背包)
tā(踏实) zēnɡ(曾孙) chǔ(相处) kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) kǎ(卡车)
踏曾处空应卡tà(脚踏实地) cénɡ(曾经) chù(到处) kònɡ(空地) yìnɡ(承诺) qiǎ(发卡)
dā(承诺) dāi(待会儿) yāo(要求) tiāo(选择) jiān(房间) dé(得到)
答待要挑间得 děi(就得) dá(回答) dài(等待) yào(要紧) tiǎo(挑战) jiàn(间接) de(飞得高)
第三单元
chénɡ(盛饭) dǎo(倒闭) hěnɡ(节约) dīnɡ(钉子) fēn(分别) ɡān(洁净)
盛倒省钉分干shènɡ(盛开) dào(倒车) xǐnɡ(反省) dìnɡ(钉着) fèn(水分) ɡàn(干活)
kōnɡ(天空) wéi(为人) xiánɡ(投空) ɡōu(勾画) dān(单位)
空为降勾单 shàn(姓单) kònɡ(空地) wèi(因为) jiànɡ(降落) ɡòu(勾当) chán(单于)
第四单元
hōnɡ(哄抢) hē(喝水) pián(廉价) ɡān(旗杆) zhuàn(转椅)
哄 hǒnɡ(哄骗) 喝便杆转
hònɡ(起哄) hè(喝彩) biàn(方便) ɡǎn(笔杆) zhuǎn(转身、旋转)
chēnɡ(称呼) jiǎ(假如) fénɡ(缝补) chà(差生) zhān(粘贴)
称假缝差 chā(差别) 粘
yā(压力) mái(埋没) cánɡ(隐藏) xínɡ(行人) qiao(地壳) 压埋藏行壳yà(压根儿) mán(埋怨) zànɡ(宝藏) hánɡ(银行) ké(贝壳)
第六单元
dǒu(北斗星) jiāo(教书) tán(弹琴) huǎnɡ(晃眼) xīnɡ(兴奋) jiàng（降落）斗教弹晃兴降dòu(斗争) jiào(教室) dàn(子弹) huànɡ(摇动) xìnɡ(快乐) xiáng（投降）
第七单元
fā(发觉) qīn(亲人) sì(看起来) ké(蛋壳) zhī(一只)
发亲似壳只
fà(头发) qìnɡ(亲家) shì(似的) qiào(地壳) zhǐ(只有)
第八单元
zhuǎn(旋转) shǔ(数九) huǎnɡ(晃眼) chuán(传达) zǎi(记载)
转数晃传载zhuàn(转动) shù(数学) huànɡ(晃荡) zhuàn(传记) zài(载重)
四字词语：
第一单元
躲隐藏藏遮遮挡掩叽叽喳喳
第二单元
雷声大作倾盆大雨阳光辉煌随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答
泉水丁冬琴声悠扬枝叶茂盛空气清新
第三单元
群山围绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿模模糊糊太阳高照风光秀丽点点灯光蒙蒙细雨热情好客
笑容满面令人难忘夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪耀银光闪闪从天而降金碧辉煌光荣夺目
焕然一新绚丽多彩灯火通明五光十色
第四单元
五光十色能工巧匠冥思苦想
第五单元
第六单元
点头赞扬深思片刻浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽从天而降聚精会神
第七单元
1、关于团结合作的成语：同心同德众志成城万众一心战无不胜
2、关于取长补短的成语：人外有人天外有天博采众长多多益善
3、关于错误思想的成语：贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做
4、关于刻苦学习的成语：勤学好问好学不倦读书百遍，其义自见（xiàn）
第八单元
自言自语力倦神疲日新月异举世无双遵纪守法自我观赏无能为力言行不一
第一单元
填空：
1、填入合适的动词：
（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出）枝条
（长出）叶子（闻到）香味
2、填入合适的修饰词：
（可爱）的小小姐（解冻）的小溪（动听）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音
（漂亮）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（健壮）的竹子（浓密）的绿叶
（快乐）地说（静静）地躺着（欢乐）地唱歌（欢乐）地游泳（明媚）的春光
（迷人）的春光（美好）的春光（晴朗）的天空（宽敞）的天空（蓝色）的天空
（温顺）的阳光（明媚）的阳光（辉煌）的阳光（绿色）的田野（宽敞）的田野
（漂亮）的田野（弯弯）的小溪（长长）的小溪（清亮）的小溪（嫩绿）的枝条
（细细）的枝条（柔软）的枝条
造句（例句）：
1、慢慢地：雨慢慢地停了。（我慢慢地长大了。）
2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）
3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”
小明惋惜地对我说：“这次拔河竞赛，我们班又输了。”
4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小伞。
（4）蜻蜓像一架小飞机。（5）荷叶像碧绿的大圆盘。（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。拓展：
1、描写春天的词语：
春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句：
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。
《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。
3、竹子浑身差不多上宝。我们能够用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……
第二单元
填空：
1、填入合适的动词：
（提着）瓦罐（抱着）小孩（冒着）细雨（踏着）荆棘
（下起）大雨（拿出）雨衣（积存）词语（钻进）抽屉
2、填入合适的修饰词
（阳光辉煌）的世界（火红）的杜鹃花（漂亮）的身影（明亮）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声（轻巧）的泉水（长长）的小溪（迷路）的小孩（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温顺）的春风（勇敢）的小孩（舒服）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地唱歌（无力）地垂着头
第三单元
填空：
（出产）水果（搭起）凉棚（摘下）葡萄（驶过）江面（勾画）轮廓（敲）鼓
2、填入合适的修饰词
（漂亮）的祖国（漂亮）的小岛（漂亮）的北京（漂亮）的角楼（圆圆）的太阳
（弯弯）的月亮（成串）的葡萄（流淌）的空气（敬爱）的总理（鲜红）的地毯
（轻巧）的鼓点（古老）的故宫（长长）的城墙（绿色）的凉棚（明亮）的橱窗
（高大）的建筑（闻名）的建筑（雄壮）的建筑（五光十色）的霓虹灯
（薄薄）的雾（清晰）地展现（热情好客）的老乡
造句：
1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）
2、就像――茂盛的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。）
3、有的……有的……还有的：
（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可快乐了！
（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
4、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。（我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。）
5、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边摸索。
6、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。（雷雨过后，天上显现了一道彩虹，五光十色，漂亮极了！）
拓展：读文填空：
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，漂亮极了。
（1）这段话要紧写的是葡萄沟的葡萄结得多、颜色多，其中描写葡萄颜色的词有：红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。
（2）这段话中表示颜色的词有绿、红、白、紫、暗红、淡绿。
第四单元
填空：
1、填入合适的动词：（发行）邮票（眨眨）眼睛
2、填入合适的修饰词：
（惊奇）的问题（精美）的图案（重要）的人物（洁白）的纸（弯弯）的小树（斜斜）的雨丝（优美）的乐曲（五光十色）的裙子（快乐）地笑了（呼呼）地转
造句：
显得——一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。）
拓展：
1、积存名言：
（1）生命在于运动。――富兰克林
（2）良好的开端，等于成功的一半。――柏拉图
（3）虚心使人进步，自豪使人落后。――毛泽东
2、关于读书的谚语：
（1）读书百遍，其义自见。（2）读书破万卷，下笔如有神。
（3）读书有三到：眼到、心到、口到。
3、“把”字句、“被”字句：
（1）邮票被人们称为“微型百科全书”。――
（2）邮票专门容易地被那个人撕开了。――
填空：
1、填入合适的动词：
（打开）窗户（挂在）天空（查找）宝藏（辨别）方向（指点）方向（辨论）方向
2、填入合适的修饰词：
（满天）的乌云（清新）的空气（厚厚）的书（忠实）的向导（茂盛）的枝叶
（惊奇）地问（认真）地问（快乐）地说
造句：
1、……也……雷声小了，雨声也小了。（池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。）
2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
3、越……越……，越……越……：（闪电越来越亮，雷声越来越响。）
（风越刮越大，雨也越下越大了。）（我明白的道理越来越多，也就越来越明白事了。）
拓展：
1、描写祖国山河的诗句：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）
2、背诵气象谚语：
（1）立了秋，把扇丢。（2）六月的天，小孩的脸。
（3）蛇过道，大雨到。（4）雷公先唱歌，有雨也不多。
第六单元
填空：
1、填入合适的动词：
（修理）窗户（说明）缘故（拎着）水桶（翻）跟头（送）报纸
2、填入合适的修饰词：
（闻名）的画家（光滑）的石头（兴奋）的光芒（风和日丽）的下午
（漂亮）的汽车（明白事）的小孩（慢慢地）走着（飞速）地逃走
（用心）地看（聚精会神）地盯着（忍不住）地说（和气）地说
造句：
1、一会儿……一会儿：
他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，专门快就画成了一幅画。
天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有味！
2、只有……才：
只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。
只有勤动脑，才能有制造。
3、一……就……：
他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。
上课铃一响，我们就赶忙回到教室里。
4、既……又……：
小红既漂亮又善良，大伙儿都喜爱和她一起玩。
丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又仰慕。
拓展：
1、关于正直、诚实词语：心直口快心口如一表里如一实事求是光明正大光明磊落真心诚心坦诚相见
2、你明白哪些颂扬子孙孝心的故事？
填入合适的修饰词：
（洁白）的天鹅（漂亮）的天鹅（厚厚）的冰（漂亮）的影子（雪白）的羽毛
（长长）的颈项（勤劳）的蜜蜂（认真）地看（中意）地端详（中意）地笑了
（惊奇）地说（自言自语）地说（着急）地转来转去（懒洋洋）地趴着
选词填空：往常常常经常经常平常
1、放学后，他（）到操场上打球。
2、班长的学习成绩专门好，他（）受到老师的夸奖。
3、我们学校的校车（）差不多上一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。
4、他（）就专门爱运动，因此在运动会上取得了好成绩。
拓展：寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还明白哪些寓言故事？
（我还明白《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。）
第八单元
填入合适的修饰词：
（满天）的星星（中意）的笑容（聪慧）的小孩（庞大）的恐龙（伟大）的发明家（慢慢）地转动（慢慢）地灭绝（委屈）地说
拓展：爱迪生一生共发明（两千多）项发明，包括（电灯、、电报、电影）等等。
四字词语归纳
遮遮挡掩躲隐藏藏丁丁冬冬一片乌黑阳光辉煌大口大口四处查找随风舞动芬芳扑鼻雷声大作倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答山清水秀风景如画牛羊成群瓜果飘香群山围绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿车水马龙模模糊糊太阳高照蒙蒙细雨风光秀丽许许多多点点灯光四面展开五光十色热情好客专门有名火红火红笑容满面健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪耀从天而降金碧辉煌光荣夺目绚丽多彩银光闪闪十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想日月星辰风雨雷电山川树木花鸟虫鱼多姿多彩一动不动越来越亮越来越响迎面扑来从古到今十分谦虚孝敬父母关爱他人奇特现象浓墨涂抹轻笔细描精妙之作栩栩如生风和日丽聚精会神爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献揠苗助长转来转去自言自语力倦神疲又肥又大又大又愁越来越冷发明制造能工巧匠追根究底夜深人静稳稳当当刻苦钻研豁然爽朗环顾四周湖水碧绿群山围绕阳光辉煌黑白相间同心同德众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见日新月异举世无双遵纪守法自我观赏无能为力言行不一
复习要点：
第一单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.多音字练习。
3.一字多义的把握。
4.把握有关“笑”的词语。
5.背诵、默写古诗《咏柳》、《小池》。
第二单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.熟字加偏旁。
3.练习填上合适的词语。
第三单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.背诵《雨后》、《假如》、《绝句》，默写《绝句》。
3.熟记成语。
4.补充句子。
第四单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.用部首查字法查字典。
3.熟记AABB式的词语。
第五单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.背诵、默写《小儿垂钓》、《夜书所见》。
3.说出寓言两则的寓意。
4．把握反义词。
第六单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.背诵《家》、《欢乐的节日》、《可爱的西沙群岛》、《雨晴》，默写《雨晴》。
3.合成法识字组词。
4.一字多义。
5.熟记成语。
第七单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.背诵《掌声》第四自然段。
3.熟字加偏旁。
4.加标点的练习。
5.形近字的区分。
6.生字组词造句。
第八单元
1.把握每课文的生字词及课文后习题。
2.多音字的练习。
3.用带点的字造句。
4.背诵、默写《所见》。
知识点
第一单元
1、《找春天》一课仿写
（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
（3）蝴蝶在花丛中飞舞，那是春小姐的发夹吧？
2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原先的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草坚强的生命力），诗中颂扬小草坚强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的缘故的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）
5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了欢乐，而且自己也从中得到了欢乐。）
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真许多，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多都市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。
第二单元
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它能够为人们提供水源。）
（2）依照课文，写出泉水的流经经程：从石缝里（冲出来），流进（山腰的水池），流过（山间的平地），流到（山坡的果园里），穿过（静静的山谷），跑下（山去），奔向（大海里）。
（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“喝吧！喝吧！我的水专门甜专门甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就显现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的表达。）
3、什么缘故妈妈说萨沙是“勇敢的小孩”？（或什么缘故“我”要说自己“不是最微小的”？）答：因为萨沙能够爱护比自己微小的植物，因为他能够关心需要关心的人和物，因此妈妈说他是“勇敢的小孩”。
1、背诵课本26页“我明白”：
（1）人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋名言）
（2）雷锋出差一千里，好事做了一火车。（毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”）
2、专门结构的字
上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、圭）
左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘）
品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼）
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。（2）赠人玫瑰，手有余香。
（3）关心别人的人，能得到别人的关心。（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
（5）助人为欢乐之本。（6）助人要及时，帮人应诚心。
第三单元
1、日月潭的名字是依照它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、什么缘故傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的生活？（因为那个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，因此他们觉得那个生活专门难忘。）
3、什么缘故说葡萄沟真是个好地点？（因为那儿不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，因此说葡萄沟真是个好地点）
1、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有闻名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）……
2、优美句子（背写）：
（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），漂亮极了。
（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭看起来披上轻纱，周围的景物一片模糊，看起来童话中的仙境。
（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习54页“我的发觉”：
照相－照相机洒水－洒水车集邮－集邮册图书－图书馆
电视－电视台飞机－飞机场游泳－游泳池足球－足球场
4、我国是个多民族的国家，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壮族）等（五十六）个民族。我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四个直辖市，（香港）、（澳门）两个专门行政区，（河南）、（河北）、（广东）、（广西）、（山东）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台湾）等（二十八）个省、自治区。
第四单元
1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？
伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原先您是想让我们明白，科学家的话也不一定差不多上对的呀！以后，我一定要多动手做做看！”
2、想想带齿孔的邮票是如何样发明的？
1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便专门容易、专门整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线：
陈丹：弯弯的小树赵小艺：飘扬的红旗和呼呼转动的风车宋涛：斜斜的雨丝
4、假如让你来画风，你会如何样画呢？
（1）我能够画一个小孩在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。
（2）我能够画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。
（3）我能够画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
5、假如让你来画声音、气味，你会如何样来画？
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。（一般雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣）你还有比小林更好的方法吗？
1、我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。它能够用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。邮票专门有（收藏）价值。
2、复习语文园地四中“我的发觉
奶牛—牛奶蜜蜂—蜂蜜水池—池水图画—画图牙刷—刷牙山上—上山领带—带领算盘—盘算到达—达到喜爱—喜悦
3、会两个字合成一个字：
如：木＋子＝李（木、子、李差不多上单独的字。）
第五单元
1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的颂扬之情）。李白又被人们称为（诗仙），我明白（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是
2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围漂亮的春色。诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还明白（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。
（1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字能够感受到彩虹像一条五光十色的绸带挂在空中，十分漂亮。）
（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
（从“垂”字能够感受到风专门大，蜘蛛专门可怕。）
（3）蜘蛛又坐在网上结网了。
（从“坐”字能够感受到蜘蛛的悠闲和愉快。）
（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
（从“压”字能够感受到乌云来势专门凶残。）
4、阅读《最大的“书”》回答问题。
（1）书，什么缘故要加引号呢？（因为那个地点指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。）（2）最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）。
5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。（课堂作业本）
要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们能够借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。晚上，我们能够借助北极星来辨别方向，因为北极星永久挂在（北方）。阴雨天看不到太阳时，我们也能够来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。到了冬天，我们能够借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。只是，要是来看山坡上的积雪，那情形可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。
除此之外，我们也能够利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。
1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会依照不同的环境运用诗句：
（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞速地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上轻巧地唱歌，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
2、照模样，写一写：
一（）不（）：（一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔纤尘不染一成不变）
越（）越（）：（越来越亮越来越响越下越大）
表示颜色的ABB的词：（黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤红扑扑黄灿灿
黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈）
3、背诵86页“我明白”。
有些动物和植物，由于（专门的地壳运动）被埋起来，死后就可不能（腐烂）了。专门多年以后，这些动植物就成了（化石）。人们依照找到的化石，能够明白（古代动植物）的情形。我国第一个恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。
4、体会不同标点的用处。
（1）这书上有字。这书上有字？这书上没有字。
（2）你的玫瑰没有白栽！你的玫瑰没有白栽？你的玫瑰白栽了。
（3）加标点：哪里有书啊？这能说明什么呢？太好了，太好了！你看，那儿还有一条小鱼呢！
5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春――雨水――惊蛰――春分――清明――谷雨
立夏――小满――芒种――夏至――小暑――大暑
立秋――处暑――白露――秋分――寒露――霜降
第六单元
1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？(单元导语）
我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误……，这些差不多上一个人应具有的优秀品质。
2、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？
我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿画得那么好，可您依旧那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是的精神真值得我们学习！”
我想对牧童说：“你真了不得！因为你不仅观看得专门细致，能清晰地记得斗牛时的情形，你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！”
3、老奶奶什么缘故要写“我为你自豪”呢？
因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误后专门快乐，她认为“我”是一个知错就改的好小孩，因此她为“我”的这种诚实的品质而感到自豪！
4、老爷爷什么缘故说他只看见一个亲小孩？
因为在三个亲小孩中，只有一个亲小孩明白孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，因此老爷爷说他只看见一个亲小孩，确实是那个关怀妈妈的亲小孩。
5、读了《三个亲小孩》这篇文章，你想到了什么？
读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的亲小孩专门孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关怀父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好小孩。
6、读了《玩具柜台前的小孩》这篇文章，你想到了什么，预备如何样做？
读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，他真是一个体谅父母、心疼父母的好小孩！以后，我也要向他一样，多为父母着想，做一个明白事的好小孩。
1、背诵99页“我明白”。
我明白戴嵩专门喜爱画（牛），（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）这几幅名画，确实是戴嵩画的。在我国现代画家中，许多人以画动物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李苦禅画鹰）……他们画得动物（栩栩如生），人们专门喜爱。
2、背诵112页反义词形式的AABB式叠词。
大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细来来往往里里外外上上下下
老老少少吞吞吐吐日日夜夜
3、写出带有下列偏旁的字。（语文园地）
艹：芬芳花草茶火：烤炉炖烧炒扌：拍打拉提抱：跟跑趴跳跃
4、背诵115页公民道德修养的差不多要求。
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
5、积存优美句子。
（1）这声音看起来炸雷一样，大伙儿一下子都呆住了。（2）石头像子弹一样射出，又像流行一样从天而降。
（3）我们听到玻璃破裂的声音，就像兔子一样飞速地逃走了。
第七单元
1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？
学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多情况并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人什么缘故费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？
（因为他不明白禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。）
3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物进展的生长规律。
《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对意外的收成不要存有侥幸心理。
4、去掉带点的字，句子的意思和原先的一样吗
（1）禾苗看起来一点儿也没有长。
那个句子去掉“看起来”一词后，确实是禾苗没有长高的意思，而原先表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感受不到禾苗在长。
那个句子去掉“着急地”一词后，那个人在田边如何样地转来转去就不具体了，就不能表达出他专门急切的心情。
（3）种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
那个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉那个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清晰了。
5、当丑小鸭变成一只漂亮的天鹅时，它会如何样想？
1、照模样，写一写：
（看了看想了想瞧了瞧闻了闻）（又肥又大又大又圆又大又红又白又胖）
（乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋）
2、背诵129页“我明白”
《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界闻名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）也差不多上他写的。
第八单元
1、张衡是（汉）朝人，他是我国古代闻名的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。
2、读《爱迪生救妈妈》，想：
（1）爱迪生什么缘故能在关键的时候想出方法来救自己的妈妈？
因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发觉了专门多科学知识，因此他才能在关键的时候想出方法救自己的妈妈。
（2）爱迪生想出了什么样的方法来救妈妈？
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了，如此，大夫就能给他妈妈做手术了。
3、我们人类有（三四百万）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（两亿）年。
4、说一说你心中的以后世界是什么模样的。
1、照模样，写一写：疼得直打滚急得团团转
2、背诵136页“我会填”。
（1）满天的星星像许多珍宝撒在碧玉盘里。（2）那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。
（3）北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
3、背诵136页“我明白”。（张衡发明的地动仪），是世界上第一台测定地震方向的仪器。张衡依旧个杰出的（文学家）呢！
4、背诵149页“我会读”和“读读背背”。
5、我国古代有许多科学成就。其中，（造纸术、印刷术、火药、指南针）被称为四大发明。我国现代有专门多闻名科学家。（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原子弹）和（氢弹）。
我国科学家：袁隆平（农学家-杂交水稻之父），陈景润（数学家），华罗庚（数学家）。
外国科学家：爱迪生（美国发明家），牛顿（英国物理学家），达尔文（英国生物学家）。