两位数乘一位数精品PPT课件

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两位数乘一位数(进位) 课件(共13张PPT)

两位数乘一位数(进位) 课件(共13张PPT)
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例1:
例2:
1.完成数学书第61页做一做第2题。
2.完成数学书第63页第5题。
3.设计一个你认为比较复杂的多位数乘一位数,并列竖式计算。Biblioteka 同学们再见!授课老师:
时间:2024年9月15日
例1:
1
一共需要多少钱?
一共买了48本《连环画》,
每本6元。
48×6=
288(元)
答:一共需要288元。
小结:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位,
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例1:
例2:
哪一位满几十就向前一位进几。
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小结:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位, 哪一位满几十就向前一位进几。
两位数乘一位数(进位)
课前准备:
教材
数学本
学习单

16×3=
一共买了多少本?
一套《连环画》有16本,
老师买三套。
一套16本
一共需要多少钱?
48(本)
一共买了多少本?
一套《连环画》有16本,
老师买三套。
16×3=
1
48(本)
一共买了多少本?
一套《连环画》有16本,
老师买三套。
16×3=
1
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《两位数乘一位数》教学完整ppt课件

《两位数乘一位数》教学完整ppt课件
10×3=30
精品课件
6
(2)7本《科普读物》一共花多少元钱?
12×7 = 84 (本)
10×7=70 2×7=14
70+14=84
2×7=14
12 × 7
10×7=70
= 84
答:7本一共花了84元钱。
精品课件
7
归纳 总结
一位数乘两位数的口算方法:先把两位数 分成一个整十数和一个一位数,再分别与原 来的一位数相乘,最后把两次乘得的积加起 来。
精品课件
8
练一练 1. 口算。
66 39 88 84
精品课件
68 69 65 90
9
2.
每盒2元。
(1)买一箱牛奶需要多少元钱?
(2)买2箱牛奶一共需要多少,大约需要
多少元钱?
精品课件
10
3.
5辆面包车可以坐多少人? 13辆小轿车可以坐多少人?
精品课件
11
4. 3辆客车最多可以乘坐多少名乘客?
32×3 = 96(名)
精品课件
12
5. 在这些商品中任意选购两件,大 约需要带多少元钱?
精品课件
13
6. 口算。 88 96 48 91
精品课件
2100 450 99 80
14
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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冀教版数学三年级上册第二单元
两位数数乘一 位数
精品课件
1
教学目标
1、结合具体事例,经历自主探索简单的一位数
乘两位数口算方法的过程。
2、会正确地口算简单的(积在百以内)一位数

两位数乘一位数进位课件

两位数乘一位数进位课件

THANKS
谢谢
在数学题目中的应用
数学竞赛
在一些数学竞赛中,经常会出现 需要运用两位数乘一位数进位法 的题目,以考察学生的数学运算
能力和思维敏捷性。
数学教育
在小学和中学的数学教育中,两位 数乘一位数进位法是数学课程中的 重要内容之一,是学生必须掌握的 基本技能之一。
数学题目
在一些数学题目中,如应用题、几 何题等,也可能会涉及到两位数乘 一位数进位法的应用。
对于两位数乘一位数的进位法, 首先需要熟练掌握乘法口诀,以 便快速得出积。
运用口诀进行计算
在计算过程中,根据乘法口诀, 将两位数的十位和个位数分别与 一位数相乘,得出初步结果。
进位法的计算步骤
判断进位情况
根据乘法口诀的结果,判断是否需要 进位。如果乘积的十位数大于等于5, 则需要进位。
进行进位操作
提高练习题
总结词
提高计算速度和准确性
详细描述
提高练习题是在基础练习题的基础上,增加难度和复杂度,要求学生快速准确地完成两位数乘一位数 进位的计算。这类题目通常会涉及一些特殊的计算技巧和规律,通过练习,学生可以提高自己的计算 速度和准确性,进一步巩固和拓展所学知识。
挑战练习题
总结词
拓展思维和解决复杂问题的能力
如果需要进位,则将进位数(即5或10) 加到乘积的个位数上,并将乘积的十位 数加1。
计算实例解析
实例一
23x4=92
• 计算过程
首先用乘法口诀计算2x4=8,3x4=12,然后 将8和12相加得到92,没有进位。
实例二
37x5=185
• 计算过程
首先用乘法口诀计算3x5=15,7x5=35,然 后将15和35相加得到50,最后将进位数5加 到个位数0上,得到185。

两位数乘一位数课件PPT版

两位数乘一位数课件PPT版

啄木鸟捉虫子。
22 ×3
66
(×)
22 ×3
66
34 ×2
38
( ×)
34 ×2
68
21 ×4
84
(√)
抢答
2 ×60= 120 40 ×7=280 30 ×5= 150 90 ×4= 360 6 ×60= 360 2 ×50= 100
12 ×4=48(瓶)
32×3=96(元)
(2)买2只玩具狗要多少钱? 23×2=46(元)
主讲人:张学娟
3头大象一共运了多少根? 20×3= (根)

20×3 = 20+20+20 =60
2个十乘3得 6个十,6个 十是60
2×3=6 20×3=60

3头大象一共运了多少根? 20×3= 60 (根)

照这样计算,8头大象一共运了多少根?
20×8=160(根)
算一算,比一比。
4×3 = 12 40×3 = 120
(3)老师带了80元钱,够买4 辆玩具车吗?
答:80元不够。
(4)你还能提出什么问题?
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载!
7×8 = 56 70×8 = 560
5×6 = 30 50×6 = 300
算一算,比一比。
4×3 = 12 40×3 = 120
7×8 = 56 70×8 = 560
5×6 = 30 50×6 = 300
7×5 = 35 70×5 = 350 7×50 = 350
2个10是20 20和8合起来是28
2个4是8
试一试
3 ×21= 63
21 ×3

两位数乘一位数PPT课件

两位数乘一位数PPT课件

75
510
2520
1920
3*提高题。 先找规律,再计算。
110+120+130+140+150=( 130)×(5 ) 220+230+240+250=(235)×(4 )
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你能口算下面各题吗?
14×4= 56 32×6 = 192
25× 3= 75 43×8= 344
用你喜欢的方法口算下面各题:
一个计算器24元,李老师要 买4个。他带了100元,钱够 吗?
三、巩固提高 1.用直线将算式和它的结果连起来.
15×5 ×3
420×6 640+3 28×3 170
84
两位数乘一位数
陈英
永中一小
1.口算
10×5+6=56 3 + 23;19=
2 0×87 60×3519
人骑自行车1小时约行16千米。
特快列车1小时约行160千米。
出示例1:(1)人骑自行车3小时可以行
多少千米? 该怎样列式?
出示例1:(2)特快列车3小时可以行多少 千米?该怎样列式?

一位数与两位数相乘(竖式)PPT课件

一位数与两位数相乘(竖式)PPT课件

每盒价格
买的数量 一共花了多少
钱?
小胖 2□3 6
小丁丁 5□1 2
138 □1 0□2
22
解决问题
小胖和小丁的收银条上有些地方被墨水 弄脏了,你能帮帮他们吗?
每盒价格
买的数量 一共花了多少
钱?
小胖 2□3 6
小丁丁 5□2 2
138 □1 0□4
23
解决问题
小胖和小丁的收银条上有些地方被墨水 弄脏了,你能帮帮他们吗?
每盒价格
买的数量 一共花了多少
钱?
小胖 2□3 6
小丁丁 5□ 2
138 □0□
20
解决问题
小胖和小丁的收银条上有些地方被墨水 弄脏了,你能帮帮他们吗?
每盒价格
买的数量 一共花了多少
钱?
小胖 2□3 6
小丁丁 5□0 2
138 □1 0□0
21
解决问题
小胖和小丁的收银条上有些地方被墨水 弄脏了,你能帮帮他们吗?
17
选择
2、金鹤小学食堂运来5箱鸡蛋,每箱17只,
你能帮食堂师傅算算一共运来( )③只鸡
蛋吗?
18
解决问题
小胖和小丁的收银条上有些地方被墨水 弄脏了,你能帮帮他们吗?
小胖 小丁丁
每盒价格
2□ 5□
买的数量
6
2
一共花了多少 钱?
138
□0□
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解决问题
小胖和小丁的收银条上有些地方被墨水 弄脏了,你能帮帮他们吗?
酸奶每盒23元
买4盒酸奶一共多少钱?
10
11
12
2019/10/27
13
14
15
算一算 21×5= 26×3= 5×18=

《两位数乘一位数(一)》参考课件

《两位数乘一位数(一)》参考课件

4×40= 7×20= 8×50=
20×8= 9×50= 70×7=
练习
3.青蛙跳荷叶。
练习
4.
(1)买11个水杯需要多少钱? (2)用40元买2个水壶,还剩多少元?
练习
5.明明家平均每月支出电费50元。
时间 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 金额
你发现了什么?
练习
6.口算下面各题。
21×2= 3×22= 20×4= 50×6=
7. 12
32
×4
×3
30×8= 44×2= 90×7= 33×2=
34
24
×2 ×2
31
22
23
11
×2
×3
×2 ×8
练习
8.哪辆坦克能过桥? 你发现了什么?
练习
9.用竖式计算。
22×2 3×31
3×16 24×3
10.用竖式计算。
3×33 21×4
25×3 45×2
(1)4篮橙子有多少个? (2)买2篮桃子需要花多少钱?
例题讲授
48×2=__9_6___(枝)48一般这样写:
×2 1 6 ……8×2=16 8 0 ……40×2=80 9 6……16+80=96
48 ×1 2
96
练习
1.比一比,算一算。
2×4= 5×6= 20×4= 50×6=
9×7= 90×7=
2.口算下面各题。
40×6= 50×3= 60×5=
两三位数乘一位数 (一)
例题讲授
1. 三(2)班跳舞的同学分三组,每组12人,那么一
共有多少人?
12×3
用木块摆摆:
例题讲授
三(2)班跳舞的一共有多少人?
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你能提出哪些有关乘法的问题?
学校三年3个班,在这次期中考试 中,每班有12名同学获学习奖.怎 样算3个班一共有多少人获学习 奖呢?
12+12+12 = 36(名)
12 × 3 =
如何计算12 ×3 呢?
怎样计算1 2 ×3 = ?
1、可以用加法计算:12+12+12=36 2、用口算把12分解成1个10和2个1 :
口算1:
2×4= 6 ×3= 40 ×8= 50 ×4= 30 ×5= 20 ×7=
20 ×4= 60 ×3= 300 ×6= 200 ×3= 90 ×7= 6 ×50=
200 ×4= 600 ×3= 20 ×6= 400 ×2= 50 ×9= 500 ×8=
口 算2:
30 ×8= 60 ×7 = 100 ×4 = 300 ×5 = 50 ×4 = 9 ×60 =
写பைடு நூலகம்最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
3×2= 23 ×2= 123 ×2=
二、三位数乘一位数的笔算乘法:
先乘个位,再乘十位,最后乘百 位.
你明白吗?
二、下面是某商店的商品价格表:
每支14元 每个132元 每个31元 如果每种商品限买3个,你能提出哪些 有关乘法的数学问题?并解答出来。
猜猜看!
回头看:
在今天学习中你又有什么收获? 感觉自己表现得如何?还有什么 问题?
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
40 ×6 = 90 ×2 = 70 ×3 = 200 ×3 = 40 ×5 =
80×3 =
80 ×4 = 70 ×6 = 200 ×5 =
50×3 = 70 ×4 = 60×8 =
学校评优啦! 三年级共有3个班。
每班评选 学习二等 奖4人。
每班评选 学习一等 奖2人。
每班评选出学 习三等奖6人。
10 × 3=30 2 ×3=6 30+6=36 3、可以用拆数法:把12拆成 4 和 8
4 ×3=12 8 ×3=24 12+24=36
你会用竖式笔算吗?
1 2 ×3 = 3 6
12 ×3
6 …… 2 ×3 3 0 ……10×6
36
1 2 ……因数 × 3 …… 因数
3 6 …… 积
请你用竖式计算,再体会这三题间联系。
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