25 《词五首》课件

词：兴起于唐，盛行于宋。词最初称为
“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也 跟 乐府一样逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体， 所以有人把词称为“诗余”。词，因句式不齐， 又称长短句。一首词的字数、句数、段数、 韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱， 词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如： 《沁园春》、《水调歌头》、《望江南》等
婉约派 豪放派
婉约派：内容上以情感为题材；语言清 新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉， 绮丽。代表人物：柳永、李清照、温庭 筠。 豪放派：内容上多以抒发强烈的政治热 情，豪爽的英雄本色；语言畅达流利， 直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔 大。由北宋词人苏轼开创，经南宋词人 辛弃疾发展而推向高峰。代表人物：苏 轼、辛弃疾等。
请你在学习前人的基础上也发挥 自己的聪明智慧，写出一两句属于 自己的“愁”思别“恨”。（文体 不限，字数不限，尽可能使用比喻、 夸张等修辞手法。）
1、品读这五首，你发现词中所表达的情都带有一些（喜、 愁），那么你再仔细品读一下，对比分析谁更愁一些？请 扣句子、关键字词和你的深刻感悟回答。
2、表达同样一种情感，所用的手法一样吗？请结合词具 体说明。 诗歌常用的手法有：衬托、对比、夸张、比喻、通感、借 物抒情、托物言志、借用典故、铺陈渲染、虚实结合、白 描、细描、咏史抒怀、正侧描写、动静结合、联想想象等。
（提示：风格——自然清丽、雄浑、豪迈奔放、洗练清
新、沉郁悲概、旷达、 直率、含蓄、明快、绚丽等）
（1）本文《武陵春》
（2）
夏来自百度文库绝句
作者：李清照 年代：宋
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
（3）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入
藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
5、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中的“壮” 是如何体现出来的？结句“可怜白发生”是否与 “壮”的风格不一致？
【学习目标】
1、了解有关于词体裁方面的知识（“词牌名”、“题 目”、“小令”、“上下片”等），能正确默写五首词。 2、能够说出词的大意，包括词中所包含的情感。
3、学会理解并鉴赏名句的方法，能够熟练运用这些方法。
4、能学会用描述，概述等方法感知词中的艺术形象。
5、能运用对比分析法分析出词中的写作手法及作用。
6、学会抓住关键词、物象、情感等对象运用对比分析法 分析鉴赏诗词。
自主学习
1、 概述《望江南》描写的内容。 2、《渔家傲》所写的塞下风景“异”在哪里？表达了词人 怎样的思想感情？ 3、概括《江城子 密州出猎》上下片的内容。 4（1）《武陵春》写于作者53岁时，结合你对作者生平的理 解，说说她主要因何而愁？ （2）找出《武陵春》中能表现词人感情变化的关键字词 有： 、 、 、 这些词分别表达了作者什么 情感？请填写在下列括号里。 （ 倦怠忧愁 ）——（ ）——（ ）——（ ） 5、根据自己的理解用自己的话将《破阵子 为陈同甫赋壮词 以寄之》的上片描述出来。
1、《望江南》情感起伏不断变化，请逐句分析词 中人物的内心变化经历了怎样的变化。
例：（1）、梳洗罢，独倚望江南——孤独寂寞、 殷切盼夫归
（2）、 （3）、 2、鉴赏“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”这 一名句。
3、《江城子 密州出猎》中“亲射虎”“遣冯 唐”“射天狼”的典故分别表达什么意思？
4、对比出下面三首词风格、情感方面的不同点。