高考历史第2课美国国父华盛顿专题1

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高考历史第2课美国国父华盛顿专题1
2020.03
1,美国独立战争中下列事件的顺序为
①萨拉托加大捷②来克星顿枪声③第二届大陆会议④约克镇英军投降⑤《独立宣言》发表
A.①②③④⑤ B.②③⑤④① C.②③⑤①④ D.③②①⑤④
2,华盛顿总统在第一届任期内努力改善同英国关系的主要目的是
A.在北美大陆扩张领土 B.保证国家和平
C.推进西进运动 D.防止君主上台
3,华盛顿总统在第一届任期内努力改善同英国关系的主要目的()A.在北美大陆扩张领土 B.保证国家和平
C.推进西进运动
D.防止君主势力上台
4,华盛顿在告别辞中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠簸不破的政策”,这成为美国长时期内遵循的那一项外交政策?
A. 孤立主义
B. 大棒政策
C. 金元外交
D. 门户开放
5,阅读材料,回答问题
材料一:他在美国独立战争中是一位成功的军事领袖。

但事实上他决非是一位军事天才,当然也决不能与亚历山大和凯撒一类的将军相提并论。

他的成功至少有一半是由于同他对垒的英军将领的出人意料的无
能,另一半才是由于他自己的才能。

但是应记住几位其他美国将领均遭惨败,而华盛顿虽说打了几个小败仗而最终却赢得了战争的胜利。

材料二:华盛顿是立宪会议主席。

虽然他的思想对美国宪法的形成没有起重要的作用,但是他的支持者和他的名望对各州批准这部宪法却起了重大的作用。

当时有一股强大的力量在反对新宪法,要不是华盛顿的影响,很难说这部宪法能实行得了。

材料三:华盛顿是美国第一任总统。

美国有一位华盛顿这样德才兼备的人作为第一任总统是幸运的。

翻开南美和非洲各国的历史,我们可以看到即使是一个以民主宪法为伊始的新国家,堕落成为军事专制国家也是易如反掌。

华盛顿是一位坚定的领袖,他保持了国家的统一,但是却无永远把持政权的野心,既不想做国王,又不想当独裁者。

他开创了主动让权的先例──一个至今美国仍然奉行的先例。

(1)以上材料分别从哪个角度评价华盛顿的?
(2)在上述华盛顿的第二个历史贡献中制定的这部宪法的名称?它体现了哪位法国启蒙思想家的什么观点?
(3)从以上材料中可以看出,作为一个国家伟大的领袖应具备哪些优秀素质?在人类历史上,你认为能和华盛顿并举的是谁?说说你的理由。

6,华盛顿当选为美国历史上第一任总统,主要是因为他()
A.指挥了大陆军的一系列作战
B.领导了独立战争的胜利
C.制定了美国第一部宪法
D.解放了黑人奴隶
7,华盛顿领导独立战争期间取得的第一次军事胜利是
A.突袭特伦顿和普林斯顿 B.围攻波士顿 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
8,华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的代表,他们政治作为中的不同之处是
A.任用有才能的人
B.注重法律法规的制定和完善
C.实行征兵制
D.建立国家银行
9,华盛顿说:“虽然我深知此项任务所给与我的崇高荣誉,但我仍深感不安,因为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。

”材料中的“要职”指的是让他担任
A.弗吉尼亚民兵团的少校副官 B.弗吉尼亚议员
C.大陆军总司令 D.美国的第一任总统
10,华盛顿一生最大的功绩()
A. 打败英国,成就西半球霸主
B. 建立国家,促进民主建设
C. 维护国家统一,废除黑人奴隶制度
D. 军事才能卓越,推翻封建君主专制
11,恩格斯《德国状况》中提出:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。

他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”对此段文字理解最正确的是()
A.拿破仑动摇了欧洲封建统治的基础,捍卫了资产阶级革命的果实。

B.拿破仑的统治相对波旁王朝民主
C.拿破仑虽然反对反法同盟,但对德国一直比较友好。

D.拿破仑彻底推翻了波旁王朝的统治
12,(《中外历史人物评说》)观察下面三幅图片,回答问题。

华盛顿像孙中山像甘地像(1)人们往往把孙中山比作中国的华盛顿,试概括二者历史活动的相似之处。

(2)孙中山和甘地同被誉为“亚洲觉醒的先驱”,指出二者领导民族解放运动的斗争方式和结果的不同。

(3)如果你准备写一篇有关三位“国父”的研究性学习材料,可以参考的资料主要有哪些类型?(任意举出两种即可)
(4)作为青年学生,三位“国父”的人生经历对你的成长有哪些重要启迪?
13,恩格斯在《法国状况》中说:“他把他的法典带到被征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多”,文中“法典”根本的贡献在于()A.体现了在法律上公民平等的原则 B.保证农民在革命期间取得的小块土地
C.鼓励资本主义工商业发展
D.将法国大革命的成果以法律形式巩固下来
14,法国与北美独立战争有着密切的联系,下列表述中不正确的是
()
A.富兰克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响
B.法国公开帮助美国对英作战
C. 杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》的内容
D.孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787年宪法得以体现
15,下列不同时期美国国旗,其中美国独立战争初期使用的是
16,阅读下列材料,回答后面相关问题:
材料一:1774年4月华盛顿说:“我想我可以宣布一个事实,单独或集体地争取独立,这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。

” --《华盛顿传》
材料二:1776年2月华盛顿又说:“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断,我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤,是完全应该的。

” -----《华盛顿传》
材料三:(美国独立战争后,农民的债务增加。

终于导致了1786年谢司领导的农民起义,在起义被镇压后。

)华盛顿说:天呀,人的行为为什么竟然这样反复无常,出尔反尔!前些日子为了建立我们今天的制度,为了建立我们自己选择和创立的制度,我们还在流血牺牲,可是现在我们又拔出刀来,想要推翻这些制度,这件事真难以解释┅┅如无道理,
就要马上运用政府的力量,给他们点颜色看看。

-----《世界近代政治思想史》
(1)比较材料一和材料二,说明华盛顿态度发生了什么变化?
(2)材料三华盛顿难以解释的历史现象的实质是什么?
(3)华盛顿对“以前共同奋斗,而今又反对”的这种制度认识上的缺陷在哪里?这两者斗争其实是什么性质的矛盾?
(4)材料三华盛顿的立场是什么?从他解决这个问题的方法上看,其阶级实质是什么?
(5)应怎样理解华盛顿在上述三则材料中的活动?
17,华盛顿领导的独立战争着力要解决的矛盾是
A.美利坚民族与殖民者之间的矛盾
B.殖民主义与北美资本主义经济发展的矛盾
C.封建主义与资本主义的矛盾
D.美国国内的阶级矛盾
18,在华盛顿的首届任期内,他创立了()
A.君主立宪制 B.护国主制度 C.三权分立制度 D.总统否决权制度
19,下列有关华盛顿的一些说法,正确的是
①反对黑人奴隶制度②具有正直.高尚.诚实.勇敢的优秀品质③其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导④为美国总统连任不过两届树立了典范
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④
20,“从此,这个国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收。

”(大国崛起•美国篇解说词)这种局面出现主要得益于()
A.华盛顿担任大陆军总司令
B.《独立宣言》的发表
C.《邦联条例》的颁布
D.1787年美国宪法的通过
21,在共和国时代,克伦威尔建立起独裁统治,华盛顿则完善了总统制,这两种行为
A.都属于符合本国国情的举措 B.前者背离了资产阶级革命目标
C.都是为了强化个人权利 D.后者行为被其他国家仿效
22,1942年春,美国罗斯福总统说:“假如没有中国,……有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?他们可以打下澳洲、印度,打败俄国。

”其主要意思是说
A、日本正在扩大侵略活动
B、美国要继续纵容日本
C、美国要开始对日宣战
D、中国抗战牵制了日本的侵略
23,阅读下列材料
材料一 1774年4月华盛顿说:“我想我可以宣布一个事实,单独或集体地争取独立,这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。


--《华盛顿传》材料二 1776年2月华盛顿又说:“我们已决心与如此不公正不通人道的
国家一刀两断,我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤,是完全应该的。


--《华盛顿传》材料三(按:美国独立战争后,农民的债务增加。

终于导致了1786年谢司领导的农民起义,在起义被镇压后。

)华盛顿说:天呀,人的行为为什么竟然这样反复无常,出尔反尔!前些日子为了建立我们今天的制度,为了建立我们自己选择和创立的制度,我们还在流血牺牲,可是现在我们又拔出刀来,想要推翻这些制度,这件事真难以解释┅┅如无道理,就要马上运用政府的力量,给他们点颜色看看。

--《世界近代政治思想史》请回答:
(1)比较材料一和材料二,说明华盛顿态度发生了什么变化?
(2)材料三华盛顿难以解释的历史现象的实质是什么?
(3)华盛顿对“以前共同奋斗,而今又反对”的这种制度认识上的缺陷在哪里?这两者斗争其实是什么性质的矛盾?
(4)材料三华盛顿的立场是什么?从他解决这个问题的方法上看,其阶级实质是什么?
(5)应怎样理解华盛顿在上述三则材料中的活动?
答案
1, C
2, B
3, B
4, A
5, (1)材料一:领导美国独立战争取得胜利;
材料二:主持制定美国资产阶级宪法;
材料三:作为德才兼备的总统,开创了主动让权的先例。

(2)《美国1787年宪法》,孟德斯鸠的三权分立
(3)素质:卓越的领导才能;坚定的信念;勤于为国家和人民奉献的精神;关心国家的前途;不恋官位,不慕权势;坚持民主,反对专制等。

6, B
7, B
8, C
9, C
10, B
11, A
12, 答:(1)领导资产阶级民主革命;建立资产阶级共和国;制订资产阶级宪法;维护民主共和制度。

( 2)方式:孙中山采取资产阶级民主革命(暴力革命)的方式;甘地采取非暴力不合作运动的方式。

结果:孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝,建立了资产阶级共和国,而甘地自行停止非暴力不合作运动,没完成既定目标。

(3)个人传记、相关专著、历史遗迹、历史文物等。

(4)不计个人名利,以国家民族利益为重;克服困难的顽强意志,不屈不挠的斗争精神;争取民族独立的爱国主义精神;追求“民主”、“自由”的人文情怀;不贪恋权位等优秀品质。

13, D
14, C
15, B
16, (1)由主张不独立到主张脱离英国独立。

(2)其实质是维护资产阶级和种植园阶级的利益,反对人民革命运动。

(3)由于资产阶级的局限性,华盛顿没有认清人民斗争的实质都是反对资产阶级统治的。

独立战争是北美人民反对英国资产阶级的殖民统治,而独立后的农民起义则是反对北美资产阶级的统治。

(4)站在资产阶级和种植园主的立场上。

其阶级实质是镇压人民的革命运动,维护其统治。

(5)材料一具有保守性,材料二代表北美人民的利益,材料三反映其资产阶级本质,有反人民的一面。

综合三则材料,华盛顿作为美国资产阶级和种植园阶级的政治代表,有革命性的一面,也有妥协的反人民的一面。

17, B
18, D
19, B
20, D
21, A
22, C
23, (1)由主张不独立到主张脱离英国独立。

(2)其实质是维护资产阶级和种植园阶级的利益,反对人民革命运动。

(3)由于资产阶级的局限性,华盛顿没有认清人民斗争的实质都是反对资产阶级统治的。

独立战争是北美人民反对英国资产阶级的殖民统治,而独立后的农民起义则是反对北美资产阶级的统治。

(4)站在资产阶级和种植园主的立场上。

其阶级实质是镇压人民的革命运动,维护其统治。

(5)材料一具有保守性,材料二代表北美人民的利益,材料三反映其
资产阶级本质,有反人民的一面。

综合三则材料,华盛顿作为美国资产阶级和种植园阶级的政治代表,有革命性的一面,也有妥协的反人民的一面。

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