大学生健康教育201X

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本文内容详情如下:

健康的概念

1

健康的环境影响因素不包括(A)

?A、

父母遗传的影响

?B、

空气污染

?C、

卫生服务水平

?D、

国家卫生相关政策

2

健康应该包括几部分(C)

?A、

2部分

?B、

3部分

?C、

4部分

?D、

5部分

3

世界卫生组织关于健康的定义:不仅是没有疾病,而是生理、()以及社会适应能力的全面完好状态。A

?A、

心理

?B、

道德

?C、

精神

?D、

社会道德

4

健康的四大基石(ABCD)

?A、

适量的运动

?B、

合理膳食

戒烟限酒

?D、

心理平衡

?E、

社会道德约束

健康与疾病

1

下列哪项对疾病特征的描述是正确的(C )?A、

疾病是机体内部出现了障碍

?B、

疾病是机体对外环境适应的失败

?C、

疾病是身心因素相互作用和影响的过程

?D、

疾病不是人生命活动中的生命现象

2

疾病的转归,包括(ABC)

?A、

完全康复(痊愈)

不完全康复

?C、

死亡

3

疾病的特征(ABCD)

?A、

疾病是人类生活中与健康相对应的生命现象,是机体的整体反应过程。

?B、

疾病是机体动态平衡的协调发生障碍,即机体内部各系统之间和机体与外界环境之间的协调发生障碍,使生命活动偏离正常。

?C、

疾病是机体对内外环境适应的失败。

?D、

疾病是身心因素相互作用和影响的过程。

健康与亚健康

1

造成人体亚健康状态的原因不包括(D )

?A、

过度疲劳造成的身体透支

?B、

身体发育不完全

?C、

人的自然衰老

?D、

慢性非传染性疾病的前期

2

关于亚健康的描述是正确的是(D )

?A、

亚健康是疾病的早期

?B、

亚健康是健康的另一个状态

?C、

亚健康时机体有轻度的器质改变

?D、

亚健康时机体没有器质性改变

3

亚健康状态还没有明确的一个医学指标来测定。(正确)预防的概念

1

预防医学的主要目标为(D )

?A、

治疗好每一个病人,提高他们的生存时间

?B、

让少年儿童少得病,使他们健康

?C、

减少慢性疾病的发生,降低病死率

?D、

预防疾病,提高人们的生命质量

2

在医疗手段上还不能治愈的艾滋病,可以在(A)预防重进行预防。

?A、

一级预防

?B、

二级预防

?C、

三级预防

3

WHO提出的人类健康四大基石“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”是属于(A )?A、

一级预防

?B、

二级预防

?C、

三级预防

?D、

“三早”预防

4

二级预防,包括(ABC)

?A、

早发现

?B、

早诊断

?C、

早治疗

?D、

早康复

5

二级预防又叫临床预防。(错误)

6

一级预防中,最有效的方法是健康教育与健康促进。(正确)健康行为

1

美国学者Belloc和Breslow经过近10年的研究发现了几项健康行为(C )?A、

5

?B、

6

?C、

7

?D、

8

2

下列哪些行为不是健康促进行为(A )

?A、

不在公共场合吸烟

?B、

起居有常,饮食有节

?C、

定期体检

?D、

生病时按医生要求休息

3

(B)特征,来衡量我们的行为是否有益于健康。

?A、

有利性、规律性、符合理性、行为强度、同一性、和谐性

?B、

有利性、规律性、符合理性、行为强度、同一性、整体和谐性

?C、

有利性、规律性、理性、行为强度、同一性、整体性

?D、

有利性、规律性、理性、行为强度、整体性

4

合理营养、平衡膳食、适量睡眠、积极锻炼都属于日常健康行为。(正确)5

学生回到宿舍踢桌子,属于健康行为。(错误)

无处不在的“辩论”

1

【单选题】在学习中,(D)才是最重要的。

?A、求合

?B、效率

?C、知识

?D、发现

2

【单选题】(B)是辩论的最终价值体现。

?A、争胜

?B、求和

?C、谋利

?D、口才

3

【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。(错误)4

【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。(正确)

辩论是一种“修养”

1

【单选题】下列选项中,哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。(D)

?A、荀子

?B、墨子

?C、孙子

?D、庄子

2

【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是(A)。?A、是完整的、全部的

?B、有可能是真实的歪曲

?C、有可能是片断性的

?D、观察者的主观感知

3

【判断题】“白马非马”与“子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。(正确)4

【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。(错误)

辩论的“真善美”

1

【单选题】(B)是辩论的最高层次。

?A、辞藻的华丽

?B、诗意的栖息

?C、肉体的搏斗

?D、完全的胜利

2

【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。(错误)

3

【判断题】

价值观念的输出是交流的终极目的。(正确)

概念的内涵和外延

1

【单选题】在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是D。

?A、模糊概念

?B、模糊内容

?C、偷换内容

?D、偷换概念

2

【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了(C)。

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