专题复习-地球与地图
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(1)图1-8中A、B两点位于同一纬线 上,根据自转方向判断B在A的东方。
(2)B、C位于同一经线上,根据极点 位置判断C位于B的南方。
(3)A、C既不在同一经线上,也不在 同一纬线上,根据以上原理可先判断东 西方向,再判断南北方向,最后结合, 可确定C在A的东南方。
(2)若图丙中自转方向与现在
相反,则E、F两点的经纬度坐 标 : E____________ ; F____________。
图1-5
第1讲 │ 要点探究
下图表示地图上局部区域经纬线分布状况。据 图示信息回答问题。
下列关于图中P点附近的地理事物或现象说法正确的是 ()
①位于密西西比河河口 ②石油资源丰富 ③地热资源 丰富 ④生态环境脆弱 ⑤有著名的文化遗产 ⑥是富饶的鱼 米之乡
相同的是( )
A.地方时 B.太阳高度 C.季节 D.昼长
例1 [2010·北京卷] 下图是经纬网图层和中国省级行政 中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。则图中经 纬网的纬线间距为( ) A.3°B.5° C.8°D.10°
4.图上标出的经纬网格区中( ) A.②与③都处于暖温带 B.随地球自转,③的角速度比④小 C.从春分到夏至,①比④的昼长变化幅度大 D.从夏至到秋分,②比⑤的正午太阳高度角变化幅度大
第1讲 │ 要点探究
地球上的“对住点”是指地面上经度相同、
纬度的度数相等而南北方向相反的两点。据此回答(1)~(2)
题。
(1)上海(121°E、31°N)对住点的地理坐标是( )
A.121°W、31°N
B百度文库121°W、31°S
C.121°E、31°N
D.121°E、31°S
(2)对于地球上的“对住点”来说,下列地理现象一定
东经度的度 20°W~0°~
经 度
从_本__初__子__午_ 数愈向东_愈_ 160°E为_东_半 线__向东、向 _大_,西经度 球,160°E~
西各分180° 的度数愈向 180°~20°W
西_愈__大_
为_西_半球
续表
纬 度
从向90赤°_北_道_各_向分南、北向纬南纬北的_愈___的度大愈___度数大_,数 愈南愈向
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
第1讲 │ 要点探究
4.对跖点即地球同一直径的两个端点。二者的经度 相差180°;纬度值相等,而南北半球相反。求地球上遥 遥相对的“对跖点”有一句简单的口诀:“纬度相同分 南、北,经度互补各东、西。”如北京市(北纬40°,东 经116°)的“对跖点”的经纬度数值为:南纬40°(纬度 数值相等),西经180°-116°=64°。对跖点之间的球 面距离最远,都是一个数值,约有2万千米,是地球上最 长的两点距离。
第1讲 │ 要点探究
2.确定经纬度 (1)在同一幅经纬网图上,相邻两条经线(或纬线)之间 的度数间隔是相等的。 (2)纬度的判断。①根据经纬网图上的N、S来判断:N为 北纬,S为南纬;②根据自转方向来判断:若极地经纬网上 的自转方向为逆时针则为北纬,顺时针则为南纬;③根据纬 度递变规律来判断:北边纬度高者为北纬,南边纬度高者为 南纬。 (3)经度的判断。①根据经纬网图上的W、E来判断:W为 西经,E为东经;②根据经度递变规律判断:自西向东经度 变大的为东经,变小的为西经。
第1讲 │ 要点探究
例2 读甲、乙、丙、丁四幅经纬网图,回答下列问题。
(1)写出图中A、B、C、D、E、
F、G、H八点的经纬度坐标: A________ ; B________ ; C________;D________; E________ ; F________ ;
G________;H________。
第1讲 │ 要点探究
► 探究点三 利用经纬网定方向
经纬网上确定方向的理论 依据:经线指示南北方向,纬 线指示东西方向。
1. 方 格 状 经 纬 网 图 上 经 线 和纬线呈直线。如图1-7中A在 B的西北方向。
第1讲 │ 要点探究
2. 弧 线 式 经 纬 网 图 ( 以 极 点 经 纬 网 图 为例)
征。
第1讲 │ 考点梳理
考点梳理
一、地球的形状与大小 1.形状:两极①___稍__扁_____,赤道②__略__鼓________的不规
则球体。 2.大小
第1讲 │ 考点梳理
二、地球仪与经纬网
第1讲 │ 考点梳理
半圆
南、北两极点 赤道
南北
变短
处处相等 东西
(2)经度和纬度的划分 图示
划分
分布规律 划分半球
第1讲 │ 考点梳理
中低 直射 极昼、极夜
第1讲 │ 考点梳理
东经
西经
东半球
东半球
常见经纬网图类型
第1讲 │ 要点探究
► 探究点二 利用经纬网确定地理坐标
1.确定经纬线 (1)在极地经纬网图上,经线是由极点向四周放射出的 直线。纬线是以极点为圆心的同心圆。 (2)在方格经纬网图上,一般情况下,横向直线(或弧线) 代表纬线,纵向直线(或弧线)代表经线。特殊情况下需从经 纬度数值上判断,纬度最大值不超过90°,经度值可以大于 90°。如果某条线的度数大于90°,这条线一定是经线。
第一单元 地球与地图
第一单元 │ 知识框图 知识框图
第1讲 │ 地球与地球仪
第1讲 地球与地球仪
第1讲 │ 考纲考向
考纲考向
【考纲概览】 1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。
【考向定位】 1.以经纬网图切入,考查方向的判读、两点间距离的
计算、最短航线的确定。 2.以区域经纬网图切入,考查空间定位、区域地理特
以_赤__道_为界, 以北为北半 球,以南为 南半球
(3)经纬网及其意义 ①概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。 ②意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距 离等方面有重要作用。
第1讲 │ 考点梳理
2.经度和纬度的划分
经度
纬度
划分方法
由⑩ 本_初__子__午__线_ (0°经线) 由⑪_赤__道_____(0°纬线)
向东、向西各划分180°
向南、向北各划分90°
分布规律 半球划分
向东度数⑫__增__大____为东 经度,向西度数增大为西经
度
北纬的度数愈向_⑬_北___ 愈大;南纬的度数愈向南
愈大
⑭ 20°W~0°~__1_6_0_°__E_ 以⑮__赤__道____为界,以 为东半球,160°E~ 北为北半球,以南为南半 180°~20°W为西半球 球
(2)B、C位于同一经线上,根据极点 位置判断C位于B的南方。
(3)A、C既不在同一经线上,也不在 同一纬线上,根据以上原理可先判断东 西方向,再判断南北方向,最后结合, 可确定C在A的东南方。
(2)若图丙中自转方向与现在
相反,则E、F两点的经纬度坐 标 : E____________ ; F____________。
图1-5
第1讲 │ 要点探究
下图表示地图上局部区域经纬线分布状况。据 图示信息回答问题。
下列关于图中P点附近的地理事物或现象说法正确的是 ()
①位于密西西比河河口 ②石油资源丰富 ③地热资源 丰富 ④生态环境脆弱 ⑤有著名的文化遗产 ⑥是富饶的鱼 米之乡
相同的是( )
A.地方时 B.太阳高度 C.季节 D.昼长
例1 [2010·北京卷] 下图是经纬网图层和中国省级行政 中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。则图中经 纬网的纬线间距为( ) A.3°B.5° C.8°D.10°
4.图上标出的经纬网格区中( ) A.②与③都处于暖温带 B.随地球自转,③的角速度比④小 C.从春分到夏至,①比④的昼长变化幅度大 D.从夏至到秋分,②比⑤的正午太阳高度角变化幅度大
第1讲 │ 要点探究
地球上的“对住点”是指地面上经度相同、
纬度的度数相等而南北方向相反的两点。据此回答(1)~(2)
题。
(1)上海(121°E、31°N)对住点的地理坐标是( )
A.121°W、31°N
B百度文库121°W、31°S
C.121°E、31°N
D.121°E、31°S
(2)对于地球上的“对住点”来说,下列地理现象一定
东经度的度 20°W~0°~
经 度
从_本__初__子__午_ 数愈向东_愈_ 160°E为_东_半 线__向东、向 _大_,西经度 球,160°E~
西各分180° 的度数愈向 180°~20°W
西_愈__大_
为_西_半球
续表
纬 度
从向90赤°_北_道_各_向分南、北向纬南纬北的_愈___的度大愈___度数大_,数 愈南愈向
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
第1讲 │ 要点探究
4.对跖点即地球同一直径的两个端点。二者的经度 相差180°;纬度值相等,而南北半球相反。求地球上遥 遥相对的“对跖点”有一句简单的口诀:“纬度相同分 南、北,经度互补各东、西。”如北京市(北纬40°,东 经116°)的“对跖点”的经纬度数值为:南纬40°(纬度 数值相等),西经180°-116°=64°。对跖点之间的球 面距离最远,都是一个数值,约有2万千米,是地球上最 长的两点距离。
第1讲 │ 要点探究
2.确定经纬度 (1)在同一幅经纬网图上,相邻两条经线(或纬线)之间 的度数间隔是相等的。 (2)纬度的判断。①根据经纬网图上的N、S来判断:N为 北纬,S为南纬;②根据自转方向来判断:若极地经纬网上 的自转方向为逆时针则为北纬,顺时针则为南纬;③根据纬 度递变规律来判断:北边纬度高者为北纬,南边纬度高者为 南纬。 (3)经度的判断。①根据经纬网图上的W、E来判断:W为 西经,E为东经;②根据经度递变规律判断:自西向东经度 变大的为东经,变小的为西经。
第1讲 │ 要点探究
例2 读甲、乙、丙、丁四幅经纬网图,回答下列问题。
(1)写出图中A、B、C、D、E、
F、G、H八点的经纬度坐标: A________ ; B________ ; C________;D________; E________ ; F________ ;
G________;H________。
第1讲 │ 要点探究
► 探究点三 利用经纬网定方向
经纬网上确定方向的理论 依据:经线指示南北方向,纬 线指示东西方向。
1. 方 格 状 经 纬 网 图 上 经 线 和纬线呈直线。如图1-7中A在 B的西北方向。
第1讲 │ 要点探究
2. 弧 线 式 经 纬 网 图 ( 以 极 点 经 纬 网 图 为例)
征。
第1讲 │ 考点梳理
考点梳理
一、地球的形状与大小 1.形状:两极①___稍__扁_____,赤道②__略__鼓________的不规
则球体。 2.大小
第1讲 │ 考点梳理
二、地球仪与经纬网
第1讲 │ 考点梳理
半圆
南、北两极点 赤道
南北
变短
处处相等 东西
(2)经度和纬度的划分 图示
划分
分布规律 划分半球
第1讲 │ 考点梳理
中低 直射 极昼、极夜
第1讲 │ 考点梳理
东经
西经
东半球
东半球
常见经纬网图类型
第1讲 │ 要点探究
► 探究点二 利用经纬网确定地理坐标
1.确定经纬线 (1)在极地经纬网图上,经线是由极点向四周放射出的 直线。纬线是以极点为圆心的同心圆。 (2)在方格经纬网图上,一般情况下,横向直线(或弧线) 代表纬线,纵向直线(或弧线)代表经线。特殊情况下需从经 纬度数值上判断,纬度最大值不超过90°,经度值可以大于 90°。如果某条线的度数大于90°,这条线一定是经线。
第一单元 地球与地图
第一单元 │ 知识框图 知识框图
第1讲 │ 地球与地球仪
第1讲 地球与地球仪
第1讲 │ 考纲考向
考纲考向
【考纲概览】 1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。
【考向定位】 1.以经纬网图切入,考查方向的判读、两点间距离的
计算、最短航线的确定。 2.以区域经纬网图切入,考查空间定位、区域地理特
以_赤__道_为界, 以北为北半 球,以南为 南半球
(3)经纬网及其意义 ①概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。 ②意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距 离等方面有重要作用。
第1讲 │ 考点梳理
2.经度和纬度的划分
经度
纬度
划分方法
由⑩ 本_初__子__午__线_ (0°经线) 由⑪_赤__道_____(0°纬线)
向东、向西各划分180°
向南、向北各划分90°
分布规律 半球划分
向东度数⑫__增__大____为东 经度,向西度数增大为西经
度
北纬的度数愈向_⑬_北___ 愈大;南纬的度数愈向南
愈大
⑭ 20°W~0°~__1_6_0_°__E_ 以⑮__赤__道____为界,以 为东半球,160°E~ 北为北半球,以南为南半 180°~20°W为西半球 球